Det er kanskje på tide å få verdiskaping som kompetansemål i skolen.
Det er mange som ikke skjønner at det er baklengs å kjøpe skjermkort til 40k og minnesett til seksdoblet pris hvis det ikke kommer mer penger i retur som direkte konsekvens av å kjøpe det.
Å drikke fire energidrikker om dagen tapper både lommebok og helse, men i stedet for å lære folk å tenke konstruktivt, settes aldersgrense for varen.
Det samme gjelder sosiale media. I stedet for oppfordre unge til å bruke SoMe konstruktivt, foreslås det å øke aldersgrensa. Hvis man står i et veikryss og det ene skiltet sier "3 km til stup" og det andre "6 km til stup", får man likevel et problem når man kommer frem. Man løser ikke et problem ved å utsette det verken 2-3 år (året man fyller 16) eller 3 km.