Eksamen i NORSK - 10. klasse 2012

[Simba123]

Noen som kan tenke seg å dele noen ideer? Jeg har ikke annet å si enn at jeg gruer meg enormt til i morgen, for jeg har ingen ideer! Til saktekst-delen hadde jeg mange ideer, til skjønnlitterærdelen har jeg ingen!

 

Forresten, valgte å skrive et kåseri til oppgave 3, som ble på 6 sider.

[HeleneElskerSommer]

jeg skrev maaaange ideer på forrige side

[AndreasAF]

Noen som kan dele disposisjoner? Tenker vi får en oppgave der hovedpersonen lever på en livsløgn, slik som i Saras nøkkel.

[RobinFroland]

Folkens, et godt tips som dere alle sikkert er klar over er at det er lurt å sette på nynorsk som språk på skriveprogrammet, slik at du får en rød linje under om ordet er galt. Dette er fullstendig lovlig

 

Når det er sagt, så aner jeg selv ikke hvordan dette gjøres!!! Så om noen har instrukser på hvordan man setter på nynorsk på Word 2010, så hadde jeg satt stor pris på det altså )

[Hannahv1]

Folkens, et godt tips som dere alle sikkert er klar over er at det er lurt å sette på nynorsk som språk på skriveprogrammet, slik at du får en rød linje under om ordet er galt. Dette er fullstendig lovlig

 

Når det er sagt, så aner jeg selv ikke hvordan dette gjøres!!! Så om noen har instrukser på hvordan man setter på nynorsk på Word 2010, så hadde jeg satt stor pris på det altså )

Du trykker vel bare på se gjennom, så språk og velger norsk sidemål?

Endret 23. mai 2012 av Hannahv1

[Mariasv]

Hei!

 

Jeg skrev oppgave 3, men jeg glemte å oppgi kilder! Hadde kun en kilde som jeg hadde brukt, men tror dere det er noe problem?

Det skjedde samme med meg og. Vi må nesten sende inn klage når vi får karakteren tilbake.

Så man må oppgi noen kilder uansett?

[annaaaa]

Åhh, føler alle gode ideer er brukt, klarer ikke finne på noe bra....

[jeghareksamen]

Åhh, føler alle gode ideer er brukt, klarer ikke finne på noe bra....

SAMME HER!

[KarolineN]

Vil bare minne på at gode skildringer er viktig. Det som alltid funker bra er å beskrive sansene. Altså; hva ser du, hva hører du, hva føler du, hva smaker du osv.

 

Siden vi mest sannsynlig kommer til å skrive en oppgave om noen som lyver (eller noe lignende), så er det jo et tips å bruke den ene artikkelen i forberedelsesheftet som inspirasjon (Kroppsspråket og mimikken som avslører løgner.) Her står det signaler på løgn, blant annet:

 

•Hyppigere blunking – eller mye mindre blunking enn vanlig.

•Stirrer deg inn i øynene. •Svetting, hvitning i ansiktet eller rødming, tørr munn, hyppigere svelging og endret pustefrekvens er alle tegn på stress.

•Reagerer med raseri hvis du stiller direkte spørsmål om det du tror er løgn.

 

Hvis vi da skriver om en person som lyver til oss, kan man jo da gjøre det om til "Han begynte å blunke. Mer hyppig enn vanlig. Svetten rant som en foss, og han ble hvit i ansiktet. Var han syk, eller var det noe han ville skjule for meg? Jeg spurte han om det var noe galt, noe han ville fortelle meg, men endte opp med å skjelle meg ut foran hele klassen." (Bare for å ta et eksempel)

 

Ellers vil jeg anbefale en side for de som ønsker å øve litt på substantiv, verb osv.:

http://språkrådet.no/nb-NO/Tema/Skole/Nynorsk.nett.no/

 

 

Ønsker alle lykke til i morgen!

[RobinFroland]

Vil bare minne på at gode skildringer er viktig. Det som alltid funker bra er å beskrive sansene. Altså; hva ser du, hva hører du, hva føler du, hva smaker du osv.

 

Siden vi mest sannsynlig kommer til å skrive en oppgave om noen som lyver (eller noe lignende), så er det jo et tips å bruke den ene artikkelen i forberedelsesheftet som inspirasjon (Kroppsspråket og mimikken som avslører løgner.) Her står det signaler på løgn, blant annet:

 

•Hyppigere blunking – eller mye mindre blunking enn vanlig.

•Stirrer deg inn i øynene. •Svetting, hvitning i ansiktet eller rødming, tørr munn, hyppigere svelging og endret pustefrekvens er alle tegn på stress.

•Reagerer med raseri hvis du stiller direkte spørsmål om det du tror er løgn.

 

Hvis vi da skriver om en person som lyver til oss, kan man jo da gjøre det om til "Han begynte å blunke. Mer hyppig enn vanlig. Svetten rant som en foss, og han ble hvit i ansiktet. Var han syk, eller var det noe han ville skjule for meg? Jeg spurte han om det var noe galt, noe han ville fortelle meg, men endte opp med å skjelle meg ut foran hele klassen." (Bare for å ta et eksempel)

 

Ellers vil jeg anbefale en side for de som ønsker å øve litt på substantiv, verb osv.:

http://språkrådet.no/nb-NO/Tema/Skole/Nynorsk.nett.no/

 

 

Ønsker alle lykke til i morgen!

 

Flott tips Skal uten tvil ta med det videre til i morgen

[GeekAlarm]

Noen utenom meg som valgte oppgave 2 i dag?

[annaaaa]

Vil bare minne på at gode skildringer er viktig. Det som alltid funker bra er å beskrive sansene. Altså; hva ser du, hva hører du, hva føler du, hva smaker du osv.

 

Siden vi mest sannsynlig kommer til å skrive en oppgave om noen som lyver (eller noe lignende), så er det jo et tips å bruke den ene artikkelen i forberedelsesheftet som inspirasjon (Kroppsspråket og mimikken som avslører løgner.) Her står det signaler på løgn, blant annet:

 

•Hyppigere blunking – eller mye mindre blunking enn vanlig.

•Stirrer deg inn i øynene. •Svetting, hvitning i ansiktet eller rødming, tørr munn, hyppigere svelging og endret pustefrekvens er alle tegn på stress.

•Reagerer med raseri hvis du stiller direkte spørsmål om det du tror er løgn.

 

Hvis vi da skriver om en person som lyver til oss, kan man jo da gjøre det om til "Han begynte å blunke. Mer hyppig enn vanlig. Svetten rant som en foss, og han ble hvit i ansiktet. Var han syk, eller var det noe han ville skjule for meg? Jeg spurte han om det var noe galt, noe han ville fortelle meg, men endte opp med å skjelle meg ut foran hele klassen." (Bare for å ta et eksempel)

 

Ellers vil jeg anbefale en side for de som ønsker å øve litt på substantiv, verb osv.:

http://språkrådet.no/nb-NO/Tema/Skole/Nynorsk.nett.no/

 

 

Ønsker alle lykke til i morgen!

 

Takkk der hjalp du meg MYE!

[matata]

Jeg valgte å skrive oppgave 3 i dag, den falt meg best i smak. Begynte på 9ende side, og skrev rundt 2300 ord. Er fornøyd, men er redd jeg gjentok meg.. Jeg fant også en teknisk feil, at jeg hadde et avsnitt der det ikke skulle være. Skader det karakteren?

Endret 23. mai 2012 av matata

[jeghareksamen]

Jeg valgte å skrive oppgave 3 i dag, den falt meg best i smak. Begynte på 9ende side, og skrev rundt 2300 ord. Er fornøyd, men er redd jeg gjentok meg.. Jeg fant også en teknisk feil, at jeg hadde et avsnitt der det ikke skulle være. Skader det karakteren?

 

9 sider? er ikke der aaaalt for langt?

[matata]

Jeg valgte å skrive oppgave 3 i dag, den falt meg best i smak. Begynte på 9ende side, og skrev rundt 2300 ord. Er fornøyd, men er redd jeg gjentok meg.. Jeg fant også en teknisk feil, at jeg hadde et avsnitt der det ikke skulle være. Skader det karakteren?

 

9 sider? er ikke der aaaalt for langt?

 

Nei, det håper jeg da virkelig ikke. I følge læreren vår så må vi være over det for å få toppkarakter, men jeg vet jo at det ikke er sant. Men jeg hadde så mye å skrive at det bare ble så langt.

 

Var 8 sider med tekst, men ble 9 med kilder.. Er det for langt?

[iwantnirvanaa]

Nei vettu hva, der gir jeg meg. Jeg orker rett og slett ikke mer, nå skal jeg bruke noen få minutter til å repitere pronomen, så får jeg håpe fantasien er på sitt sterkeste imorgen! Kommer til å holde meg oppdatert på dette forumet, though.

 

Vil takke alle som har deltatt i denne tråden. Dere har vært en stor hjelp. Og sist men ikke minst, ønsker jeg alle sammen lykke til imorgen. Får håpe alle sammen får gode karakterer. Takk for alt, og lykke til folkens. Husk å få nok søvn, for imorgen er det den siste skriftlige eksamenen for oss. Gleder meg til dette er over, kan ikke vente!

[KarolineN]

Jeg valgte å skrive oppgave 3 i dag, den falt meg best i smak. Begynte på 9ende side, og skrev rundt 2300 ord. Er fornøyd, men er redd jeg gjentok meg.. Jeg fant også en teknisk feil, at jeg hadde et avsnitt der det ikke skulle være. Skader det karakteren?

 

9 sider? er ikke der aaaalt for langt?

 

Nei, det håper jeg da virkelig ikke. I følge læreren vår så må vi være over det for å få toppkarakter, men jeg vet jo at det ikke er sant. Men jeg hadde så mye å skrive at det bare ble så langt.

 

Var 8 sider med tekst, men ble 9 med kilder.. Er det for langt?

 

Hvis innholdet er bra gjennom hele teksten, så gjør det vel ikke noe om det er så langt :-)

[jonasah96]

hei, hvilde sjangere har dere i tenkene dere kommer til å velge i morgen? fortelling? novelle? noen linker til sider om sjangertrekk på desse:)?

[f0undd]

Tok oppgave 1 og skrev litt over 700 ord, det er ca 2 sider med tekst og kildene kom på neste side. Når jeg ser folk her har skrevet 9 sider føler jeg at det blir dårlig karakter.

[iwantnirvanaa]

Forresten, hva er det folk har med imorgen av tekst? Noen som vil dele noe? Disposisjoner? Tanker? Tekster? Ideer?