Den store fysikkassistansetråden

[Imaginary]

Massen går ned «hos» den kinetiske energien og bevegelsesmengden og farten går opp tilsvarende. Men siden farten er kvadrert i uttrykket for den kinetiske energien, får vi netto økning i kinetisk energi.

[Imaginary]

Tre vogner står i ro på et friksjonsfritt, rett underlag. Alle vognene har massen m.

Den første settes i bevegelse med farten v mot den neste vognen. Etter kollisjon hektes de sammen og kolliderer til slutt med den siste vognen.

 

Hvor mye mekanisk energi har gått tapt etter de to kollisjonene?

 

Vi gjør det enkelt og bryr oss kun om bevegelsesmengde før helt til sist:

 

Første kollisjon: mv₁ = (m + m)v₂ = 2mv₂ , altså v₁ = 2v₂ .

 

Andre kollisjon: 2mv₂ = 3mv₃, altså v₃ = (2/3)v₂ = (1/3)v₁ .

 

Kinetisk energi før kollisjon: (1/2)mv₁² .

 

Kinetisk energi etter kollisjon: (1/2)(3m)(v₁/3)² = (1/6)mv₁² .

 

Differanse: (1/2)mv₁² - (1/6)mv₁² = (1/3)mv₁² .

Endret 4. juni 2009 av Fredrikern

[Hr. H]

Spørsmål W i eksempeloppgave 2

 

Hvilken egenskap i vevstypene ligger til grunn for ultralyd??

 

 

 

a) at bein ikke slipper gjennom ultralyd

 

b) at lydfarten er forskjellige i forskjellige vevstyper

 

c) at ulike vevstyper har ulik magnetisme

 

d) at ulike vevstyper har ulik mengde hydrogenkjerner

 

 

Og når en astronaut som beveger seg med konstant fart kaster noe mot fartsretningen, øker den kinetiske energien mens bevegelsesmengden forblir den samme?

 

Egenskapen som ligger til grunn er b) at lydfarten er forskjellig i forskjellige vevstyper. (s. 270 i grunnboka Rom, Stoff, Tid)

 

Og du har rett på den neste oppgaven. Sikkert noen som kan forklare bedre enn meg, men du vet hvertfall at p(før) alltid er lik p(etter). Bevegelsesmengden forblir altså den samme.

Astronauten vil likevel få større fart når han kaster objektet og dermed også større kinetisk energi (bevegelsesenergi).

 

 

 

EDIT: Too late..

Endret 4. juni 2009 av Håvard2

[Hr. H]

Ah, takk Fredrikern!

[mgmt]

Spørsmål W i eksempeloppgave 2

 

Hvilken egenskap i vevstypene ligger til grunn for ultralyd??

 

 

 

a) at bein ikke slipper gjennom ultralyd

 

b) at lydfarten er forskjellige i forskjellige vevstyper

 

c) at ulike vevstyper har ulik magnetisme

 

d) at ulike vevstyper har ulik mengde hydrogenkjerner

 

 

Og når en astronaut som beveger seg med konstant fart kaster noe mot fartsretningen, øker den kinetiske energien mens bevegelsesmengden forblir den samme?

 

Egenskapen som ligger til grunn er b) at lydfarten er forskjellig i forskjellige vevstyper. (s. 270 i grunnboka Rom, Stoff, Tid)

 

Og du har rett på den neste oppgaven. Sikkert noen som kan forklare bedre enn meg, men du vet hvertfall at p(før) alltid er lik p(etter). Bevegelsesmengden forblir altså den samme.

Astronauten vil likevel få større fart når han kaster objektet og dermed også større kinetisk energi (bevegelsesenergi).

 

 

 

EDIT: Too late..

 

 

Men i Ergo står det at lydfarten varierer så lite for forskjellige vevstyper at det gir gode resultater når vi regner med samme lydfart for alle vevstyper ( 1540 m/s)

 

er dette rett og slett feil:O:O?

[Deneb]

En liten godbit..

 

http://www.flashcardexchange.com/flashcards/view/800521

(Trykk study)

 

Basert på kapittelsammendrag i læreverket "Rom Stoff Tid"

[Erlend85]

Er det en del 1 og del 2 på fysikk skriftelig FY2 som i matte? Hvor jeg ikke kan bruker en ting? Eller er alle typer hjelpemidler lov hele veien? Matten brant jeg med skikkelig major brannsår på del 1 pga. jeg forventa å kunne bruke matteboka og alt til hjelp.......

[Baba2]

Er en todelt eksamen, hvor man har ingen hjelpemidler, bortsett fra de vedleggene som man kan printe ut. Disse vedleggene finner man i vurderingsveiledningen til faget. (Si ifra hvis noen vil ha disse)

 

På del to er alle hjelpemidler tillat.

Endret 4. juni 2009 av Baba2

[Deneb]

Er det en del 1 og del 2 på fysikk skriftelig FY2 som i matte? Hvor jeg ikke kan bruker en ting? Eller er alle typer hjelpemidler lov hele veien? Matten brant jeg med skikkelig major brannsår på del 1 pga. jeg forventa å kunne bruke matteboka og alt til hjelp.......

 

 

Ikke for å spotte deg, men det er utrolig bra gjort å ikke vite dette etter å ha hatt en del med og en del uten hjelpemiddel på to tentamener i året de siste tre årene, ergo du har gjort det hele 6 ganger før.

 

Vil forresten gjerne ha vurderingsveiledning etc!

Endret 4. juni 2009 av slux

[2bb1]

Disse vedleggene til del 1 du snakker om, er ikke disse vedlagt i del 1-heftet..? Det mener jeg de skal være.

[Baba2]

Her kommer vurderingsveiledning. Står veldig mye nyttig angående eksamen og hjelpemidler der!

REA3005_Fysikk_202_Vurderingsveiledning_BM.pdf

[Senyor de la guerra]

Kan noen være greie å hjelpe meg med denne, sliter virkelig nå:

 

Et romskip befinner seg i nærheten av to kloder. Posisjonene er slik at de tre legemene danner en likesidet trekant. Begge klodene har masse 5,0 10^23 kg, og avstanden mellom dem er 80 000 km.

 

Bestem feltstyrken der romskipet er.

 

 

Har tenkt slik foreløpig:

 

g = yM/r^2 = 6,67E-11 * 5E23 / 80000000^2 = 0,005 N/kg

 

Svaret skal være 9 mn/kg

[Baba2]

Disse vedleggene til del 1 du snakker om, er ikke disse vedlagt i del 1-heftet..? Det mener jeg de skal være.

Det kan godt hende, men kan være greit å være på den sikre siden. Da det er en del formler og konstanter på de arkene. Selv om det er veldig grunnleggende formler, så kan de være til god hjelp.

[2bb1]

Som der står:

Faktavedlegget vil bli lagt ved eksamensoppgavene, og kan brukes både under

Del 1 og Del 2 av eksamen.

[Baba2]

Ah, det var bra du fant det. Da slipper jeg å stresse med å printe det ut

Tusen Takk!

[Deneb]

Spørsmål ang. vedlegget:

 

Hvordan drøfter en gyldighetsområde for en analyse?

 

Feks "Forutsetter at dette er gjort i vakum, hadde det ikke vært i vakum hadde objektet fått luftmotstand som igjen hadde ført til en lavere aksellerasjon" ?

[Daniel]

Kan noen være greie å hjelpe meg med denne, sliter virkelig nå:

 

Et romskip befinner seg i nærheten av to kloder. Posisjonene er slik at de tre legemene danner en likesidet trekant. Begge klodene har masse 5,0 10^23 kg, og avstanden mellom dem er 80 000 km.

 

Bestem feltstyrken der romskipet er.

 

 

Har tenkt slik foreløpig:

 

g = yM/r^2 = 6,67E-11 * 5E23 / 80000000^2 = 0,005 N/kg

 

Svaret skal være 9 mn/kg

Der har du vel feltstyrken fra én av klodene. Du må regne ut feltet fra begge, så legge sammen vektorene. Pga. symmetrien vil du her bare trenge å legge sammen x-komponentene hvis du lar klodene ligge på y-aksen og like langt fra x-aksen, men på hver sin side.

 

Tegn en figur, hvis du ikke har gjort det. Det gjør det mye lettere å holde oversikt.

Endret 4. juni 2009 av Daniel

[2bb1]

Hehe, jepp.

 

Spørsmål: Hva er magnetfeltregningen i en magnet?

Svar: Fra nord til sør.

 

Men er det fra nord til sør INNE i magneten? Som fører til at magnetfeltet går fra sør mot nord utenfor magneten?

[Senyor de la guerra]

Noen forslag til denne da:

 

I bane rundt sola, mellom Mars og Jupiter, går en stor mengde himmellegemer som vi kaller asteroider. Den største av disse er Ceres med en radius på 500 km. I det følgende tenker vi oss at Ceres er kuleformet og at gravitasjonens feltstyrke på overflaten er 3,0 N/kg.

 

Hva er unnslippingsfarten ved overflaten av asteroiden?

 

Svar: 1,7 km /s

[2bb1]

Unnslippingsfart er den farten som skal til for at et romskip, eller en annen gjenstand, skal kunne forlate et himmellegeme (som Jorda) og skytes ut i verdensrommet. Ved himmellegemet overflate er unnslippingsfarten gitt ved:

 

 

Hva er Ceres' masse?

Endret 4. juni 2009 av 2bb1