Holgers lille NTNU-tråd | *Se første post for spørsmål om hybel*

[Herr Brun]

Jeg har tenkt å ta Realfag neste år (blir vel kanskje IB egentlig), så jeg lurer på om jeg har valgt "feil" linje. Har elever som går teknikk og industrilinja en fordel i forhold til realfagselever med tanke på ingeniørutdanning? Jeg mener... de har jo på en måte fått god del erfaring i mekaniske fag og tekniske deler osv.

Til gjengjeld kan de veeeldig lite matematikk og fysikk.

 

Heh, snakk for deg selv

 

AtW

Hva er matematikk- og fysikkpensum på teknikk og industri?

[ATWindsor]

Jeg har tenkt å ta Realfag neste år (blir vel kanskje IB egentlig), så jeg lurer på om jeg har valgt "feil" linje. Har elever som går teknikk og industrilinja en fordel i forhold til realfagselever med tanke på ingeniørutdanning? Jeg mener... de har jo på en måte fått god del erfaring i mekaniske fag og tekniske deler osv.

Til gjengjeld kan de veeeldig lite matematikk og fysikk.

 

Heh, snakk for deg selv

 

AtW

Hva er matematikk- og fysikkpensum på teknikk og industri?

 

Er det en linje som heter det? Da har jeg misforstått, trodde det var brukt som en samlebetegnelse for linjer som var innenfor de fagfeltene. Ganske sikker på at det ikke var noen linje med det navnet når jeg gikk. (mulig det var en spesialisering som het det dog)

 

AtW

[GeO]

Det er snakk om linjer på videregående nå, ikke sant? Teknikk og industriell produksjon (TIP) vs. realfag på studiespesialisering/allmennfag? (Korriger meg hvis jeg tar feil, jeg kan ikke så veldig mye om den nye skolereformen ...)

 

Uansett, hvis jeg har skjønt dette riktig, så er TIP et slags sammensurium av bl.a. tidligere mekk og kjemi- og prosessfag. Så hvis jeg har forstått dette riktig, så tror jeg vi kan si nokså sikkert at det er eleven med realfagsfordypning som har de beste forutsetningene for å bli ingeniør.

[Herr Brun]

Er det en linje som heter det? Da har jeg misforstått, trodde det var brukt som en samlebetegnelse for linjer som var innenfor de fagfeltene. Ganske sikker på at det ikke var noen linje med det navnet når jeg gikk. (mulig det var en spesialisering som het det dog)

 

AtW

Vel, det er vel generelt sett veldig lite matematikk og fysikk på yrkesfaglinjene? Teknikk og industriell produksjon er forøvrig en linje.

 

Det er snakk om linjer på videregående nå, ikke sant? Teknikk og industriell produksjon (TIP) vs. realfag på studiespesialisering/allmennfag? (Korriger meg hvis jeg tar feil, jeg kan ikke så veldig mye om den nye skolereformen ...)

 

Uansett, hvis jeg har skjønt dette riktig, så er TIP et slags sammensurium av bl.a. tidligere mekk og kjemi- og prosessfag. Så hvis jeg har forstått dette riktig, så tror jeg vi kan si nokså sikkert at det er eleven med realfagsfordypning som har de beste forutsetningene for å bli ingeniør.

For å komme inn ja. Men om du har kommet inn, hvilken elev klarer seg best?

Endret 1. februar 2008 av gonjimann

[ATWindsor]

Vel, det er vel generelt sett veldig lite matematikk og fysikk på yrkesfaglinjene? Teknikk og industriell produksjon er forøvrig en linje.

 

Men ikke en sivinglinje. Trodde det var snakk om en sivinglinje vs frie fag realfag. Det er godt jeg følger med...

 

AtW

[Herr Brun]

Vel, det er vel generelt sett veldig lite matematikk og fysikk på yrkesfaglinjene? Teknikk og industriell produksjon er forøvrig en linje.

 

Men ikke en sivinglinje. Trodde det var snakk om en sivinglinje vs frie fag realfag. Det er godt jeg følger med...

 

AtW

Haha. Det kommer vel an på hvilke sivinglinje det er snakk om. Hvis du tar frie fag realfag og bare tar matte og fysikk så får du vel større kunnskap innenfor det en en "standard" siv. ing., men til gjengjeld kan du jo bare ta minstekravet av realfag og ta resten av fagene på dragvoll. Og tror det er rimelig heftig matematikk og fysikk på f. eks. Fysikk og Matematikk (logisk nok)

 

Men det var altså snakk om videregående.

[GeO]

Det er snakk om linjer på videregående nå, ikke sant? Teknikk og industriell produksjon (TIP) vs. realfag på studiespesialisering/allmennfag? (Korriger meg hvis jeg tar feil, jeg kan ikke så veldig mye om den nye skolereformen ...)

 

Uansett, hvis jeg har skjønt dette riktig, så er TIP et slags sammensurium av bl.a. tidligere mekk og kjemi- og prosessfag. Så hvis jeg har forstått dette riktig, så tror jeg vi kan si nokså sikkert at det er eleven med realfagsfordypning som har de beste forutsetningene for å bli ingeniør.

For å komme inn ja. Men om du har kommet inn, hvilken elev klarer seg best?

Jo, men jeg mente også etter inntaket. Jeg tror i utgangspunktet realfagslinjen på videregående gjør deg best rustet til å klare deg bra på et siv.ing-studium senere. Bedre enn om man går via TIP; da tror jeg overgangen til ingeniørstudiet blir tøff.

[ATWindsor]

Det er snakk om linjer på videregående nå, ikke sant? Teknikk og industriell produksjon (TIP) vs. realfag på studiespesialisering/allmennfag? (Korriger meg hvis jeg tar feil, jeg kan ikke så veldig mye om den nye skolereformen ...)

 

Uansett, hvis jeg har skjønt dette riktig, så er TIP et slags sammensurium av bl.a. tidligere mekk og kjemi- og prosessfag. Så hvis jeg har forstått dette riktig, så tror jeg vi kan si nokså sikkert at det er eleven med realfagsfordypning som har de beste forutsetningene for å bli ingeniør.

For å komme inn ja. Men om du har kommet inn, hvilken elev klarer seg best?

Jo, men jeg mente også etter inntaket. Jeg tror i utgangspunktet realfagslinjen på videregående gjør deg best rustet til å klare deg bra på et siv.ing-studium senere. Bedre enn om man går via TIP; da tror jeg overgangen til ingeniørstudiet blir tøff.

 

Generelt vil jeg si det nesten alltid er best å ha grunnleggende kunnskaper i fysikk og matematikk om man skal studere noe der fysikk og matematikk er involvert, mer spesifike kunnskaper lærer man seg etter behov.

 

AtW

[Herr Brun]

Det er det jeg tror også. Kommer nok litt an på hvilken linje du tar, men generelt sett så er det vel bedre å bli høgskoleingeniør (bachelor-studiene på høgskolene er gjerne litt mer praktisk rettet etter hva jeg har hørt) om du har yrkesfag + påbygning.

[Lasha]

Et lite spørsmål..

Ser på opptakskrav på opptakskravene på Samordna Opptak og på noen linjer (på f.eks siv.ing i kommunikasjonsteknologi) er kravet for primærmålskvoten høyere enn for ordinært. Sånn jeg har forstått burde det vært motsatt, hvordan kan dette henge på greip?

[TWA]

Man merker jentepoengene det første året, altså helt til de har droppet ut. (Det gjorde jeg i alle fall i min klasse.) Var selvfølgelig mange gutter som også droppet ut, men noen av jentene tok kaka.

[Herr Brun]

De som søkte og hadde primærvitnemål hadde gode karakterer (de som velger fysikk og matematikk på videregående har gjerne ganske gode karakterer), mens de som ikke hadde primærvitnemål ikke hadde fullt så gode karakterer (har kanskje tatt opp akkurat mange nok fag for å få generell studiekompetanse + 3MX og 2FY).

[Lasha]

Kan jeg velge om jeg vil kalle vitnemålet mitt primært eller ordinært isåfall?

Jeg har gode nok karakterer til å komme inn grensen på ordinærkvoten, men muligens ikke på primærkvoten.

[Herr Brun]

Du søker i begge kvotene samtidig.

[Admin'c]

Du søker i begge kvotene samtidig.

 

såfremt du ikke er for gammel (over 21?) eller har forbedret fag/ekstrapoeng fra militæret ol (da søker du med to vitnemål)

[Herr Brun]

Hvis du har et primærvitnemål søker du med det i primærkvoten. Har du ikke noen forbedrede karakterer/ekstra fag, søker du med det samme vitnemålet i ordinærkvoten. Har du forbedrede karakterer og/eller ekstra fag (tatt "for sent"), søker du med disse karakterene i ordinærkvoten.

[Lasha]

Takk gonjimann, det var alt jeg trengte å vite

[Silfsurf]

Jeg har tenkt å ta Realfag neste år (blir vel kanskje IB egentlig), så jeg lurer på om jeg har valgt "feil" linje. Har elever som går teknikk og industrilinja en fordel i forhold til realfagselever med tanke på ingeniørutdanning? Jeg mener... de har jo på en måte fått god del erfaring i mekaniske fag og tekniske deler osv.

Til gjengjeld kan de veeeldig lite matematikk og fysikk.

 

Heh, snakk for deg selv

 

AtW

Hva er matematikk- og fysikkpensum på teknikk og industri?

 

Er det en linje som heter det? Da har jeg misforstått, trodde det var brukt som en samlebetegnelse for linjer som var innenfor de fagfeltene. Ganske sikker på at det ikke var noen linje med det navnet når jeg gikk. (mulig det var en spesialisering som het det dog)

 

AtW

Vel, det er vel generelt sett veldig lite matematikk og fysikk på yrkesfaglinjene? Teknikk og industriell produksjon er forøvrig en linje.

 

Det er snakk om linjer på videregående nå, ikke sant? Teknikk og industriell produksjon (TIP) vs. realfag på studiespesialisering/allmennfag? (Korriger meg hvis jeg tar feil, jeg kan ikke så veldig mye om den nye skolereformen ...)

 

Uansett, hvis jeg har skjønt dette riktig, så er TIP et slags sammensurium av bl.a. tidligere mekk og kjemi- og prosessfag. Så hvis jeg har forstått dette riktig, så tror jeg vi kan si nokså sikkert at det er eleven med realfagsfordypning som har de beste forutsetningene for å bli ingeniør.

For å komme inn ja. Men om du har kommet inn, hvilken elev klarer seg best?

 

Så du mener at det er vi allmenn elever som egentlig har fordelen? Følte liksom at jeg kanskje hadde valgt feil linje om jeg skulle bli ingeniør i fremtida. Men de som går TIP har jo en god fordel, i og med at de har vært gjennom relevante emner (mekanikk, teknikk osv.). Rett meg om jeg tar feil xD

 

Et annet eksempel: Vil ikke en som går Bygg og anlegg greie seg bedre til å bli en byggingeniør siden han har på en måte fått praktisk og teoretisk kunnskap de årene han har gått på videregående?

 

Mye spennende å lese på den tråden her. Nå ble jeg faktisk veldig usikker på hvilket felt jeg skal spesialisere meg innenfor. Har veldig lyst å gå på en linje der ting kan være utfordrende, men ikke altfor slitsomt. Jeg er veldig glad i matte. Kan også si at jeg er interessert i å lære om hvordan forskjellige ting funker. Har lest det som sto om de forskjellige feltene på første sida, men nå lurer jeg på om jeg kunne få et kort sammendrag av hva de andre feltene innebærer. Jeg vil også ta den linja der det er størst sjanse å få meg jobb (stor etterspørsel etter akkurat den typen ingeniører). Har hørt av læreren at de fleste elever får betalt for å studere videre, og at de som regel får gått siste året helt gratis. De får på en måte støtte av de bedriftene som har lyst å ansette dem i fremtida. Er dette sant?

 

Er det mange av dere som blir nødt til å jobbe ved siden av btw?

Endret 1. februar 2008 av Silfsurf

[sim]

Du er flink til å sitere i alle fall.

[Herr Brun]

Det er vel strengt tatt det han ikke er.