Den store fysikkassistansetråden

Pusa24Girl · 13. juni 2011

Hei!

Jeg har kommet opp i muntlig eksamen i fysikk 2. Som tema har jeg fått:

Fra klassisk til moderne fysikk. Modeller og begreper.

Beskriv forsøk og eksperimenter fra klassisk fysikk og moderne fysikk som har hatt stor betydning for oppfatningen og beskrivelsen av naturen. Klargjør teorier, modeller og begreper til disse forsøkene.

Jeg har tenkt i foredraget å snakke hovedsakelig om kvantefysikk og hvordan disse teoriene i moderne fysikk bryter med klassisk fysikk. Snakker derfor om Heisenbergs uskarphetsrelasjon, sannsylighetsfordelig, atommodellen, sammenfiltrede fotoner og Aspetcs forsøk. Problemet er at vi har gjort få forsøk og i tillegg er det ingen aktuelle forsøk i læreboka. Er det noen som har tips til et forsøk jeg kan ta med? Hva tror dere jeg vil få spørsmål om? Tenker at jeg vil få spørsmål om relativitetsteorien, både den spesielle og den generelle og deretter om gravitasjonsfelt. Og ikke minst om fotoelektrisk effekt og comptonspredning. Kanskje om partikkelfysikk og bevaringslovene? Har jeg forstått temaet og oppgaven riktig? Jeg trenger vel strengt tatt ikke å bry meg så mye om elektrisitet, magnetisme, induksjon, krefter, bevgelse og teknologi, når temaet er slik ovenfor?

Endret 13. juni 2011 av Pusa24Girl

ole_marius · 13. juni 2011

Tusen takk

Stemte det der?

Ja, må nesten vite selv om det stemte..

Jaffe · 13. juni 2011

Tusen takk

Stemte det der?

Ja, må nesten vite selv om det stemte..

Det stemmer, men det kan gjøres mye enklere. Husk på at kraften er lik massen ganger akselerasjonen som objektet får. Her er massen kjent, så akselerasjonen objektet får må være gitt ved a = F/m = 15N/50kg = 0.3m/s^2.

NikkaYoichi · 4. juli 2011

Til dere fysikkspirer der ute - hvordan regner man ut hvilken "drag coeffcient" et prosjektil har?

Årsaken til at jeg spør er at jeg fant følgende formel for å regne ut den ballistiske coeffcienten:

BC=(SD/i)=(M/ixd2)

SD = Mass/caliber^2

i = formfactor (CB/CG)

CB = Drag Coeffcient of bullet

CG = Drag Coeffcient of G1 bullet(1)

M = Mass

d = diameter

For å få regnet ut den ballistiske coeffcienten, trenger jeg altså "drag coeffcient", men jeg klarer ikke å finne denne.

Tok3n · 4. juli 2011

Vet ikke svaret på den oppgaven, men fra hvilket nivå er den fysikkoppgaven ?

kloffsk · 4. juli 2011

Drag coefficient er nok noe som bestemmes eksperimentelt. Slå den opp i en eller annen tabell.

http://en.wikipedia.org/wiki/Drag_coefficient

Endret 4. juli 2011 av kloffsk

Altobelli · 20. august 2011

Sitter å repeterer litt fysikk fra første klasse. Noen som kunne hjulpet meg litt?

Vi kaster en ball loddrett oppover og griper den i samme høyde etter 3.6s. Se bort ifra luftmotstand. Hvor stor er startfarten?

Hvordan skal jeg løse dette? Kan jeg anta at ballen bruker like lang tid opp som ned?

Kan jo ta for meg kastet opp først, altså;

V=Vo+at - problemet er bare at jeg ikke vet tiden ballen bruker opp!

Og forresten..: hva er m/s^3?

Endret 20. august 2011 av mentalitet

Altobelli · 20. august 2011

bump

dotten☻ · 20. august 2011

Den bruker like lang tid opp som ned når du ser bort i fra luftmotstand. Da har du 1.8 sekund med 9.81m/s akselerasjon. Bare å regne ut.

Endret 20. august 2011 av dotten☻

Altobelli · 20. august 2011

Takk skal du ha - godt å få det bekreftet!

Kubjelle · 21. august 2011

m/s^3 er jerk. http://en.wikipedia.org/wiki/Jerk_%28physics%29

11 473 · 21. august 2011

Enkelt raskt spørsmål.

Gjennomsnittlig nedbørsmengde per år i Bergen er 2250 mm. Gressmatten på Brann stadion er 105meter lang og 68 meter bred. Hvor mye vann faller på Brann stadion i et normal-år? Gi svaret i liter og i kubikkmeter.

cuadro · 21. august 2011

Oppgaven din består av tre deler:

1. Hva betyr det at det regner 2250mm? Dette er høyden(!) av mengde regn som faller på et gitt punk, eller et avgrenset område. For eksempel, skulle du sitte en kopp for å samle regn hele året, måtte den være 2250mm høy! Spørsmål til ettertanke: Spiller det noen rolle hvor bred og lang (hvilken diameter) denne koppen har?

2. Svaret er nei, og hvorfor ikke det? Videre; spiller ikke arealet på det avgrensede området noen rolle for hvilken høyde vannet teoretisk sett skulle måle opp til, kan vi tenke oss gressmatten på Brann Stadion som bunnen i vår "kopp".

3. Vi har nå at vannet dekker volumet 68 meter, ganget med 105 meter, ganget med 2250 millimeter. Den resterende delen av oppgaven er omforming til/fra meter: 2250 millimeter er lik 225 centimeter, er lik 2,25 meter.

Vi har: $chart?cht=tx&chl= 68m \cdot 105m \cdot 2,25m = 16065m^{3}$

Samtidig er én liter lik én kubikkdesimeter. Siden én meter er ti desimeter, blir én kubikkmeter lik tusen kubikkdesimeter. Dette kommer av at 1m^3 = 1(10dm)^3 = 1(10^3dm^3) = 1000dm^3

Vi får nå at én kubikkmeter er lik tusen kubikkdesimeter, er lik tusen liter. Siden en vi nå har 16065 kubikkmeter, er det snakk om 16 065 000 liter regn(!!)

Endret 21. august 2011 av cuadro

11 473 · 21. august 2011

Oppgaven din består av tre deler:

1. Hva betyr det at det regner 2250mm? Dette er høyden(!) av mengde regn som faller på et gitt punk, eller et avgrenset område. For eksempel, skulle du sitte en kopp for å samle regn hele året, måtte den være 2250mm høy! Spørsmål til ettertanke: Spiller det noen rolle hvor bred og lang (hvilken diameter) denne koppen har?

2. Svaret er nei, og hvorfor ikke det? Videre; spiller ikke arealet på det avgrensede området noen rolle for hvilken høyde vannet teoretisk sett skulle måle opp til, kan vi tenke oss gressmatten på Brann Stadion som bunnen i vår "kopp".

3. Vi har nå at vannet dekker volumet 68 meter, ganget med 105 meter, ganget med 2250 millimeter. Den resterende delen av oppgaven er omforming til/fra meter: 2250 millimeter er lik 225 centimeter, er lik 2,25 meter.

Vi har: $chart?cht=tx&chl= 68m \cdot 105m \cdot 2,25m = 16065m^{3}$

Samtidig er én liter lik én kubikkdesimeter. Siden én meter er ti desimeter, blir én kubikkmeter lik tusen kubikkdesimeter. Dette kommer av at 1m^3 = 1(10dm)^3 = 1(10^3dm^3) = 1000dm^3

Vi får nå at én kubikkmeter er lik tusen kubikkdesimeter, er lik tusen liter. Siden en vi nå har 16065 kubikkmeter, er det snakk om 16 065 000 liter regn(!!)

Tusen hjartelig for et godt svar

MEN FY FAEN SÅ MASSE REGN.

Simen1 · 22. august 2011

Bergen - Klima

Bergen har et mildt og fuktig kystklima preget av forholdsvis små temperaturendringer gjennom året. Årsmiddeltemperaturen på 7,7 °C er en av de høyeste i Norge. På grunn av beliggenheten mellom kysten og byfjellene har Bergen i gjennomsnitt 213 døgn med registrert nedbør årlig, hvilket kvalifiserer til en 22. plass blant 357 undersøkte europeiske storbyer. [5] 21. januar 2007 ble det satt ny rekord da det hadde vært registrert nedbør i 84 påfølgende døgn. Den gamle rekorden fra 1975 var på 59 døgn.[6] Gjennomsnittlig årlig nedbørsmengde er 2 250 mm. Til sammenligning er Brekke i Gulen kommune i Sogn og Fjordane våtest av værstasjonene i Norge med 3 575 mm.

http://no.wikipedia.org/wiki/Bergen#Klima

Ja, det er mye. Oslo har bare en tredjedel så mye regn, men likevel er det som regel de som syter mest og får mest oppmerksomhet i media.

Her er forresten en nedbørstabell for flere steder:

http://no.wikipedia.org/wiki/Norges_klima#Temperatur

11 473 · 23. august 2011

Skriv bevegelseslikningen for bevegelsene i A som har konstant fart, ved hjelp av opplysninger du leser av grafene.

A går i frå -1 til 4 på 5 sekund, den har momentantfart så den har ei bein stigningskurve.

den går alså i frå -1 til 4 på 5 sekund.

Veit ikkje om det er nok, men viss du treng meir, shoot me.

Flyet på figuren sender ut en radarpuls som beveger seg med lysfarten. Pulsen blir reflketert fra tordenskyen og når tilbake til flytet 80,01 µs seineere.

A) Hvor langt fra flyet er tordenskyen.

Nøyaktig to sekunder seinere sender flyet ut en radarpuls til mot tordenskyen. Denne pulsen når tilbake etter 76.67µ us.

B) Finn farten som flyet nærmer seg tordenskyen med.

Endret 23. august 2011 av Priim

H3N · 23. august 2011

Hei, noen som kan fortelle meg hva pensum i "fysikk 1" består i?

bapeape · 23. august 2011

Sliter litt med en oppgave, er ganske nybegynner så er sikkert veldig lett:

En mann som er glad i ekstremsport stuper fra en klippe, det er 36m til vannflaten, hvor stor fart har han når han treffer vannet (se bort fra luftmotstand)

man skal altså finne fart på en gitt strekning med 9,81 som akselrasjon.

ole_marius · 23. august 2011

Sliter litt med en oppgave, er ganske nybegynner så er sikkert veldig lett:

En mann som er glad i ekstremsport stuper fra en klippe, det er 36m til vannflaten, hvor stor fart har han når han treffer vannet (se bort fra luftmotstand)

man skal altså finne fart på en gitt strekning med 9,81 som akselrasjon.

2gs= v²- v₀²

11 473 · 24. august 2011

Skriv bevegelseslikningen for bevegelsene i A som har konstant fart, ved hjelp av opplysninger du leser av grafene.

A går i frå -1 til 4 på 5 sekund, den har momentantfart så den har ei bein stigningskurve.

den går alså i frå -1 til 4 på 5 sekund.

Veit ikkje om det er nok, men viss du treng meir, shoot me.

Flyet på figuren sender ut en radarpuls som beveger seg med lysfarten. Pulsen blir reflketert fra tordenskyen og når tilbake til flytet 80,01 µs seineere.

A) Hvor langt fra flyet er tordenskyen.

Nøyaktig to sekunder seinere sender flyet ut en radarpuls til mot tordenskyen. Denne pulsen når tilbake etter 76.67µ us.

B) Finn farten som flyet nærmer seg tordenskyen med.

Bump

Den store fysikkassistansetråden

Anbefalte innlegg

Lenke til kommentar

Videoannonse

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Opprett konto

Logg inn

Hvem er aktive 0 medlemmer