Gå til innhold

Holgers lille NTNU-tråd | *Se første post for spørsmål om hybel*


HolgerL

Hvilket sted tilhører du?  

1 457 stemmer

  1. 1. Velg ett av alternativene

    • Dragvoll
      254
    • Gløshaugen
      1019
    • Annet
      202


Anbefalte innlegg

Skrevet

Muligens dumt spørsmål: hvis man tar strategisk kont, og så får A på konten så kommer vel A'en til å stå som endelig karakter ikke sant? Kont er jo generelt sett mye enklere...

Hehe, ta deg en titt på Kont 2012, du :)
  • Liker 2
Videoannonse
Annonse
Skrevet

 

Fortsatt enklere enn vanlig eksamen....

Og hvis jeg må ha minst 41% for å stå så ja....

Seriøst? Spør du meg er kont 2012 den vanskeligste Matte1 eksamenen by far.
  • Liker 1
Skrevet (endret)

Seriøst? Spør du meg er kont 2012 den vanskeligste Matte1 eksamenen by far.

ikke noe spes den, bortsett fra kanskje én oppgave

Endret av oOleE
Skrevet

Andre enn meg som blir småirritert over at faglærer røper for mye under "spørsmålsrundene" på eksamen? Noen ganger er det legitimt å spørre, hvis det er uklart hva det spørres etter, men alt for mange fisker etter hint til hva som er riktig fremgangsmåte osv, og ofte får de hint. Jeg mener at alt som faglærer forteller en enkelt student under eksamen skal også deles med alle som har eksamen!

  • Liker 9
Skrevet

Andre enn meg som blir småirritert over at faglærer røper for mye under "spørsmålsrundene" på eksamen? Noen ganger er det legitimt å spørre, hvis det er uklart hva det spørres etter, men alt for mange fisker etter hint til hva som er riktig fremgangsmåte osv, og ofte får de hint. Jeg mener at alt som faglærer forteller en enkelt student under eksamen skal også deles med alle som har eksamen!

 

Tips om hvordan man spør etter hint? :D Kunne aldri ha klart det... men jeg skjønner poenget ditt

Skrevet

Andre enn meg som blir småirritert over at faglærer røper for mye under "spørsmålsrundene" på eksamen? Noen ganger er det legitimt å spørre, hvis det er uklart hva det spørres etter, men alt for mange fisker etter hint til hva som er riktig fremgangsmåte osv, og ofte får de hint. Jeg mener at alt som faglærer forteller en enkelt student under eksamen skal også deles med alle som har eksamen!

Har overhørt slike samtaler, og ja det er litt irriterende. Som du sier prøver mange å fiske hint til hvordan de skal løse oppgaver, patetisk

  • Liker 4
Skrevet

Noen som vet om noen verksteder som elever får lov til å bruke? Har allerede vært på Omega Verkstedet som har greit mye verktøy osv.

 

Planlegger å bygge kabinett fra bunnen av, men må orientere meg litt først. :p

Skrevet (endret)

Noen som vet om det er lov å bruke fag med 2 fag med poengreduksjon i to ulike grader?

 

Si at TMA4105 og MA1103 har 7.5 poengreduskjon( full). Kan man da bruke førstefaget i en Fysmat grad, og MA1103 i en bachelor i matematikk ?

Endret av Nebuchadnezzar
Skrevet

Har noen noen anelse på vanskelighetsgraden på tma4100 eksamen i morgen ettersom vi ikke får lov til å ha med rottman?

Tipper det blir den hittil vanskeligste, med særlig stor vekt på rekker og skitne integral. :)

  • Liker 3
Skrevet (endret)

Rart å få igjen eksamensresultat før ferien. :hmm:

 

Hvilken eksamen? :)

 

Edit: Pokker, så dårlig det passet at video.adm.ntnu.no gikk ned nå!

Endret av MadsR
Skrevet

Andre enn meg som blir småirritert over at faglærer røper for mye under "spørsmålsrundene" på eksamen? Noen ganger er det legitimt å spørre, hvis det er uklart hva det spørres etter, men alt for mange fisker etter hint til hva som er riktig fremgangsmåte osv, og ofte får de hint. Jeg mener at alt som faglærer forteller en enkelt student under eksamen skal også deles med alle som har eksamen!

 

Jeg har sittet og lurt på hva i søren det er folk egentlig spør om. Trodde at faglige spørsmål (og i hvert fall svar på dem) var helt uaktuelt, og jeg ble egentlig ganske forundret over at det i det hele tatt er et faglærer-runde-opplegg. Annet enn hvis det er en formulering som gjør oppgaven uforståelig (noe det ikke har vært på mine eksamener), så skjønner jeg ikke hvordan det faller inn folk å rekke opp hånden og begynne å fiske etter hint som om man gikk på ungdomsskolen. Men joda, faglærer trasker rundt i timesvis og henger over pulter i minuttlange samtaler. Synes det er veldig merkelig.

  • Liker 3
Skrevet (endret)

Vi ble oppfordret av vår foreleser til å fiske om hint. I hans øyne er det lov å spørre om hva som helst, selv hjelp til oppgaven, og viss hjelperen er dum nok til å svare, skal man bare utnytte det.

Endret av -sebastian-

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar

Opprett konto

Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!

Start en konto

Logg inn

Har du allerede en konto? Logg inn her.

Logg inn nå
  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive
×
×
  • Opprett ny...