Den store fysikkassistansetråden

Janhaa · 2. april 2012

ang d), blir ikke dette

$chart?cht=tx&chl=B=\rho*g*V=1000*9,81*0,1=981\,N$

dunia · 2. april 2012

Hei folkens

Jeg trenger litt hjelp. Jeg har fysikk tentamen og jeg har fått emnet "fysikk i hus og hjem" :hm: oppgaven er slik at jeg må lage 2 eller 3 oppgaver som jeg skal svare på foran læreren. oppgavene må være relatert til emnet og vi må svare på det.

Har dere noe forslag til hvordan oppgaver jeg kan lage innenfor dette emnet? :hmm: jeg har fysikk1.

Takk på forhånd

Hjelmn · 2. april 2012

ang d), blir ikke dette

$chart?cht=tx&chl=B=\rho*g*V=1000*9,81*0,1=981\,N$

hva mener du? at dette er svaret på "d" ? 981 er jo fryktelig mye?

Kubjelle · 3. april 2012

Hjelmn din framgangsmåte er korrekt. Pga Newtons 3 lov må de bli det samme, vi antar da at platen står i ro. Hvis tyngden fra platen er større en kraften fra vannet vil platen synke. c) er forresten ikke det samme, fordi benevningen er N/m^2 evt Pa ikke N.

Det Janhaa prøver seg på er Arkimedes prinsipp, at oppdriftskraften er like stor som vekten som legemet presser bort. Det er ingenting galt i det, du vil få samme svar. Men det volumet som presses bort er ikke lik volumet til hele skumplasten, fordi det vil gå vann inn i porene. Hvis du vet hvor stort volum som blir presset bort av platen kan du finne svaret med Arkimedes prinsipp.

Hjelmn · 3. april 2012

Hjelmn din framgangsmåte er korrekt. Pga Newtons 3 lov må de bli det samme, vi antar da at platen står i ro. Hvis tyngden fra platen er større en kraften fra vannet vil platen synke. c) er forresten ikke det samme, fordi benevningen er N/m^2 evt Pa ikke N.

Det Janhaa prøver seg på er Arkimedes prinsipp, at oppdriftskraften er like stor som vekten som legemet presser bort. Det er ingenting galt i det, du vil få samme svar. Men det volumet som presses bort er ikke lik volumet til hele skumplasten, fordi det vil gå vann inn i porene. Hvis du vet hvor stort volum som blir presset bort av platen kan du finne svaret med Arkimedes prinsipp.

Takk for svar, det hjalp men når jeg ser på oppgave e og f:

e) Hvor stor må tyngden av belastningen være for at plata skal flyte som den gjør?

f) Hva er massen av belastningen?

Tyngden av belastningen må vel være den samme som oppdriften? slik at de utlikner hverandre?

men hva blir da massen av belastningen? bli den det samme som plata? :S

dunia · 3. april 2012

Hei folkens

Jeg trenger litt hjelp. Jeg har fysikk tentamen og jeg har fått emnet "fysikk i hus og hjem" :hm: oppgaven er slik at jeg må lage 2 eller 3 oppgaver som jeg skal svare på foran læreren. oppgavene må være relatert til emnet og vi må svare på det.

Har dere noe forslag til hvordan oppgaver jeg kan lage innenfor dette emnet? :hmm: jeg har fysikk1.

på forhånd takk

DET HASTER!!!!!!!!! :confused:

dunia · 5. april 2012

Er det ingen som kan svaret på spørsmålet mitt :cry:

Zeph · 5. april 2012

Har du kome fram til noko sjølv?

Ein ball som dett ned frå bordet.

Trykkendring i kjøleskapet.

Temperaturendring i ein termos.

Elastisk støt med to leikebilar.

Oppdrift i badekaret.

Straum i ein krets for lyspærer.

Moment for å dra til ein mutter på eit møbel.

dunia · 6. april 2012

Har du kome fram til noko sjølv?

Ein ball som dett ned frå bordet.

Trykkendring i kjøleskapet.

Temperaturendring i ein termos.

Elastisk støt med to leikebilar.

Oppdrift i badekaret.

Straum i ein krets for lyspærer.

Moment for å dra til ein mutter på eit møbel.

Takk for de gode foslagene

Jeg hadde også noen

Å tinne en Isklump

koke vann og at en vase faller ned fra vinduet.......

men de er ikke god nok.....

takk for tipsene....

Alex T. · 6. april 2012

Jeg har skjønt at friksjon fører til at noe energi går over til varmeenergi. Jeg lurer på hva friksjonen konkret fører til, slik at det blir varmeenergi?

Er det bindingene som brytes, eller hvordan blir varmeenergien til?

takk!

Aleks855 · 6. april 2012

Jeg har skjønt at friksjon fører til at noe energi går over til varmeenergi. Jeg lurer på hva friksjonen konkret fører til, slik at det blir varmeenergi?

Er det bindingene som brytes, eller hvordan blir varmeenergien til?

takk!

Varme er bevegelse i molekylene. Jo mer "urolige" de er, jo varmere er materialet.

Friksjon setter i gang bevegelse i molekylene, som per definisjon skaper varme.

Når du gnir hendene dine mot hverandre, for eksempel, så gnir du jo mange molekyler mot hverandre. Selv om du gjør det sakte, så må du tenke på hvor raskt det er hvis du er så liten som et molekyl. Det vil skape MYE bevegelse sett fra molekylenes ståsted.

Du har også rett i at bindinger som brytes kan frigjøre energi i form av varme.

Håper det var noe oppklarende

Endret 6. april 2012 av Aleks855

Hjelmn · 10. april 2012

Trenger hjelp.

En stige står opp mot en glatt vegg. Fra veggen virker da bare normalkrafta N1. Fra golvet virker både normalkrafta N2 og friksjonskrafta R. Lengden av stigen er 4,0 m, og tyngden er 250 N.

a) Hvor stor må friksjonskrafta R være dersom stigen skal bli stående?

b) Hva må friksjonskoeffisienten minst være?

Fikk tips fra lærern om at jeg må bruke moment, men aaner ikke hvor jeg skal begynne.

Endret 10. april 2012 av Hjelmn

Kubjelle · 11. april 2012

Ta momentet om punktet der N2 og R gaar gjennom. Da finner du N1 og N1 = R.

Gjakmarrja · 11. april 2012

Enkelt spørsmål om PP fusjon. Boken oppsummerer at det går med 4 hydrogen atomer for å danne 1 heliumatom. Men ut i fra illustrasjonen i boken så ville jeg tro det var seks hydrogen som blir til et helium gjennom de tre stegene. Steg 1, to protoner blir til deuterium. Steg 2, deuterium og proton blir til 3/2 He. Steg 3, 3/2 He + 3/2 He blir til 4/2 He.

Steg 1 og 2 må kjøres to ganger for å ha nok "ressurser" til en runde med steg 3. 2*2 = 4 hydrogen i steg 1. Så 2*1 = 2 i steg 2. 2+4 = 6.

Fysikkboka tar bare med en av de tre alternativene til steg tre, som svarer til følgende på wiki

http://en.wikipedia.org/wiki/Proton%E2%80%93proton_chain_reaction#The_pp_I_branch

Det er mulig jeg bare er litt trøtt, men jeg blir så opphengt i sånne detaljer. Jeg har sikkert bare oversett en liten detalj.

Retningslinjer · 13. april 2012

Kan noen forklare kald fusjon?

MegLonsern · 13. april 2012

V₀ = 8,33 m/s

V = 11,11 m/s

t = 12 s

V = V₀ + at

a = (V-V₀)/t

a = (11,11-8,33)/12

a = 0,23 m/s²

Hvorfor m/s2?

Aleks855 · 14. april 2012

V₀ = 8,33 m/s

V = 11,11 m/s

t = 12 s

V = V₀ + at

a = (V-V₀)/t

a = (11,11-8,33)/12

a = 0,23 m/s²

Hvorfor m/s2?

$(v-v_0)$ er oppgitt i m/s

$t$ er oppgitt i s

$s}{s} = \frac{m}{s^2}$

QBab · 14. april 2012

V₀ = 8,33 m/s

V = 11,11 m/s

t = 12 s

V = V₀ + at

a = (V-V₀)/t

a = (11,11-8,33)/12

a = 0,23 m/s²

Hvorfor m/s2?

m/s^2 er enheten for akselerasjon.

maikenflowers · 14. april 2012

Kan noen forklare kald fusjon?

Bullshit!

MegLonsern · 14. april 2012

V₀ = 8,33 m/s

V = 11,11 m/s

t = 12 s

V = V₀ + at

a = (V-V₀)/t

a = (11,11-8,33)/12

a = 0,23 m/s²

Hvorfor m/s2?

$(v-v_0)$ er oppgitt i m/s

$t$ er oppgitt i s

$s}{s} = \frac{m}{s^2}$

ja nå skjønner jeg:) takk skal du ha!

Logg inn

Den store fysikkassistansetråden

Anbefalte innlegg

Janhaa

Videoannonse

dunia

Hjelmn

Kubjelle

Hjelmn

dunia

dunia

Zeph

dunia

Alex T.

Aleks855

Hjelmn

Kubjelle

Gjakmarrja

Retningslinjer

MegLonsern

Aleks855

QBab

maikenflowers

MegLonsern

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Opprett konto

Logg inn

Populær nå

Norway Cup, barn og vold 1 2 3

Hvem er aktive 0 medlemmer