Den store fysikkassistansetråden

fysikkidioten · 17. januar 2011

Jeg trenger hjelp med følgende oppgave:

Hvor stor fart må et fritt elektron ha hvis det skal ha nok kinetisk energi til å ionisere et hydrogenatom som er i grunntilstanden. Svaret skal bli 2,19 * 10^6 m/s.

Jeg har forsøkt å løse oppgaven med formelen for kinetisk energi, men får helt galt svar.

Takker dypt og inderlig for all hjelp!

fysikkidioten · 17. januar 2011

Jeg trenger hjelp til å løse følgende oppgave:

Hvor stor fart må et fritt elektron ha hvis det skal ha stor nok kinetisk energi for å ionisere et hydrogenatom som er i grunntilstanden?

Svaret skal bli 2,19 * 10^6 m/s

Jeg har forsøkt med formelen for kinetisk energi, men får galt svar.

Janhaa · 17. januar 2011

Jeg trenger hjelp til å løse følgende oppgave:

Hvor stor fart må et fritt elektron ha hvis det skal ha stor nok kinetisk energi for å ionisere et hydrogenatom som er i grunntilstanden?

Svaret skal bli 2,19 * 10^6 m/s

Jeg har forsøkt med formelen for kinetisk energi, men får galt svar.

E=13,6 eV=2,18^-18 J

E(k)=0,5mv^2=2,18^-18 J

m(e^-)=9,11*10^-31 kg

v(e^-)=2,19*10^6 (m/s)

John1989 · 18. januar 2011

Sliter med lekse på slutten av Bevegelse 1 på ingeniør forkurset.

Oppgave 1-5 gikk greit.

Men sliter altså med oppgave 6

Et Cessna 152, et toseters treningsfly, trenger 230 m for å ta av. Det tar av med hastighet 100 km/h.

Flyet fortsetter så med konstant hastighet langs en rettlinjet bane slik at det akkurat går klar av en

kraftlinje 15,0 m over bakken. Kraftlinja er 425 m fra flyets startsted på rullebanen.

a) Hvor stor akselerasjon har flyet på rullebanen?

b) Hvilken vinkel danner flyets bane med horisontalplanet etter at flyet har tatt av?

c) Hvor raskt stiger flyet (i m/s)?

d) Hvor lang tid tar det fra flyet starter på rullebanen til det passerer kraftlinja?

Oppgave a)

100 km/h * 1000 / 3600 = 27,78 m/s, vet at startfart er 0 m/s, og at sluttfart er 27,78 m/s. strekning (s) = 230m

bruker formel v^2 -v1^2 = 2 * a * s, stryker startfart og får (27,78)^2 = 2 * a * s. Vi vet ikke a, men setter 2 * s under brøkstrek og får

(27,78)^2 / 2 * 230 = 771,72 / 460 = 1,68 m/s^2

Dette riktig?

Oppgave b + c + d

Vet ikke hva jeg skal gjøre, håper på hjelp, satt lenge i dag og prøvde

Her er forresten fasit på a+b+c+d

6 a) 1,68 m/s^2

b) 4,4°

c) 2,13 m/s

d) 23,6 s

b)

Flyet tar av etter 230m, altså har vi 425-230m = 190m igjen til kraftlinjen. Dette blir hosliggende katet i en rettvinklet trekant. Motstående katet blir 15m, altså opp til kraftlinjen som flyet akkurat går klar av. For å regne hypotenus bruker vi Pytagoras regel, altså k²+ k² = h². Vi får da at hypotenus er lik 195,58m. Kaster dette inn sinusformelen, som sier at sin(a) = motstående/hypotenus, snur på denne og får asin(15/195,58) = 4,4°

c)

Bruker vinkelen vi nettopp fant og dekomponerer fartsvektoren til en trekant med hastigheten til flyet som hypotenus. Sin(a) = motstående/hypotenus, skal finne motstående (hastigheten flyet stiger med) Motstående = Sin(4,4)*27,78 = 2,13m/s

d)

Ser at a = (v-v0)/t => t = (v-v0)/a = ((100/3,6)m/s-0)/1,68m/s^2 = 16,53s

Flyet bruker t = v/s = 195,58m/(100/3,6)m/s = 7,04 sekund fra det har lettet til det er over kraftlinjen. Til sammen blir dette 23,57s.

Alt dette er mye enklere om du tegner figurer.

Tunky · 20. januar 2011

Jeg hadde prøve idag. Temaet var termofysikk og oppgaven skal løses med tanke på det. Formlene vi kan og skulle bruke hører til termofysikken i R1. Jeg er veldig i tvil om en oppgave jeg har gjort.

"Kjempestjernen Betelgeuse har en overflatetemperatur på 3600K. Den totale utstrålte effekten fra stjerna er 3 x 10^31 W. Beregn radien til Betelgeuse."

Jeg husker ikke hva jeg gjorde og prøven er levert inn, men jeg tror jeg fikk temmelig feil svar. Det jeg tror jeg gjorde var: Beregnet M utifra M = sigmaT^4. Så tok jeg L = AM og regnet ut radien derfra, såvidt jeg husker.

GeO · 21. januar 2011

Ta dette med en klype salt. Hukommelsen fra faget keramiske materialer er en smule rusten.

Interessant - er det noen mulighet for at faget du nevner er omtrent det samme som dette? Hadde det selv i høst, og likte det godt.

Simen1 · 21. januar 2011

Det kan stemme GeO, men faget har utviklet seg en del de siste 13 år. Vi brukte en annen bok og lot faget gå på norsk det semesteret siden det ikke var noen engelskspråklige som tok faget da.

hoyre · 22. januar 2011

Hei!

Jeg skulle gjerne hatt litt hjelp til denne oppgaven:

Det ytterste elektronet i natriumatomet kan bla være i disse energinivåene:

(1) -0,221 aJ, (2) -0,331 aJ, (3) -0,484 aJ og (4) -0,823 aJ.

Hvilket energisprang gir det gule natriumlyset som har bølgelengden 589 nm? (Hint: Finn først fotonenergien i natriumlyset.)

Fotonenergien fant jeg av formelen E=hf, som ga 3,37*10^-16, men jeg er ikke sikker på om det riktig.

Fasitsvaret er (3) til (4)

ape i båt · 22. januar 2011

How (qualitatively) does the stiffness of a network depend on the connectivity (number of bonds per node) and the related bond percolation?

Stivere jo høyere konnektivitet? Stivere jo lavere perkolasjon?

ole_marius · 22. januar 2011

Et legeme har form som en kule. Radien er 0,40m, og tettheten er 0,48 Kg/dm³. Legemet flyter i vann med tetthet 1,0*10³ Kg/m³.

hvor mange prosent av kula er under vann?

Akkurat nå så er den eneste formelen jeg kan komme på som skal brukes denne:

P = ρgh + P₀

Hvilken formel kan jeg bruke for å finne et utrykk for P?

har allerede utelukket P = F/A pga jeg ikke vet arealet der kulen ligger under vann..

bjelleklang · 22. januar 2011

Et legeme har form som en kule. Radien er 0,40m, og tettheten er 0,48 Kg/dm³. Legemet flyter i vann med tetthet 1,0*10³ Kg/m³.

hvor mange prosent av kula er under vann?

Akkurat nå så er den eneste formelen jeg kan komme på som skal brukes denne:

P = ρgh + P₀

Hvilken formel kan jeg bruke for å finne et utrykk for P?

har allerede utelukket P = F/A pga jeg ikke vet arealet der kulen ligger under vann..

Interessant oppgave. Jeg vet ikke hvordan den skal løses men dette er slik jeg tenker. Du har uttrykket for kraften som følge av oppdriften (wiki oppdrift). Den kraften er proporsjonal med det nedsenkede volumet. Den vil ligge i ro i vannet når tyngdekraften er lik oppdriften. Du kan uttrykke høyden ned i vannet som funksjon av det nedsenkede volumet og du har løst oppgaven.

Det er en veldig god bok i oppgaveløsning som tar for seg fremgangsmåten i slike oppgaver. How to Solve It: A New Aspect of Mathematical Method.

Endret 22. januar 2011 av bjelleklang

bjelleklang · 22. januar 2011

Hei!

Jeg skulle gjerne hatt litt hjelp til denne oppgaven:

Det ytterste elektronet i natriumatomet kan bla være i disse energinivåene:

(1) -0,221 aJ, (2) -0,331 aJ, (3) -0,484 aJ og (4) -0,823 aJ.

Hvilket energisprang gir det gule natriumlyset som har bølgelengden 589 nm? (Hint: Finn først fotonenergien i natriumlyset.)

Fotonenergien fant jeg av formelen E=hf, som ga 3,37*10^-16, men jeg er ikke sikker på om det riktig.

Fasitsvaret er (3) til (4)

Kan du konvertere energiene om til korresponderende bølgelengde? Kanskje litt lettere for deg å sammenligne da?

Simen1 · 22. januar 2011

hvor mange prosent av kula er under vann?

Er det ikke bare å regne prosent av volumet? Sånn jeg forstår det så står det ikke noe om at du skal finne prosent av diameteren som er under vann.

ole_marius · 22. januar 2011

Hvis du har forslag til fremgangsmetode så tar jeg gjerne i mot dem, forøvrig så skal 48% av kulen være under vann..

cuadro · 23. januar 2011

Oppgaven er egentlig kun: "Hvor mye lettere er stoffet enn mediumet?" Bruk så samme faktor til å finne prosentandel av stoffet.

Vi ser med en gang at 0,48 er prosentfaktoren.

Et lite hint kan være: Radiusen er en falsk ledetråd. Et annet hint er at $m^{3}$

Endret 23. januar 2011 av cuadro

bjelleklang · 23. januar 2011

Oppgaven er egentlig kun: "Hvor mye lettere er stoffet enn mediumet?" Bruk så samme faktor til å finne prosentandel av stoffet.

Vi ser med en gang at 0,48 er prosentfaktoren.

Et lite hint kan være: Radiusen er en falsk ledetråd. Et annet hint er at $m^{3}$

$chart?cht=tx&chl=$V_{disp}$$ er volumet av kulen i vannet, $chart?cht=tx&chl=$V_{S}$$ er det totalet volumet til kulen. Resten sier nesten seg selv.

$chart?cht=tx&chl=$mg=\rho_{H_{2}O} V_{disp} g$$

$chart?cht=tx&chl=$\rho_{S}=\frac{m}{V_{S}}$$

$chart?cht=tx&chl=$\rho_{S}V_{S}=\rho_{H_{2}O} V_{disp} $$

$chart?cht=tx&chl=$\frac{\rho_{S}}{\rho_{H_{2}O}}=\frac{V_{disp}}{V_{S}} $$

Som skulle bli vist.

ole_marius · 23. januar 2011

Ble litt usikker nå, illustrerer denne oppgaven at volumet til kulen er forskjellig på overflaten og i vannet? Forklarer ligningen du fant nå at trykket som blir utført på kulen medfører en endring i størrelsen?

Edit:

Tenker du på at volum av kulen som er dekt av vann kontra volumet som helhet?

Endret 23. januar 2011 av ole_marius

cuadro · 23. januar 2011

Om du velger å representere prosentforholdet gjennom radius/diameter, eller areal eller volum skulle dette være det samme. Dette er kun ulike representasjoner av det samme forholdet.

Det er altså forholdet mellom vekt. Medium og stoff. Alt annet er ekstraopplysninger.

Ljóseind · 23. januar 2011

Kan noen hjelpe meg med en oppg. jeg kløner med?

Et legeme har farten 8,0m/s rett østover. Massen er 2,0 kg. Vi ser bort fra friksjon.

a) Hva er det totale arbeidet som blir gjort på legemet når det endrer farten til:

1) 0m/s

2) 8,0m/s rett vestover

0,5mv^2 (hvor m=2, v=8m/s) gir meg 64J som svar. Men tross alt er det jo en vinkel på 180 grader mellom kraftretningen og bevegelsesretningen, og dermed blir svaret -64J). Fasiten er enig.

I oppgave 2), bruker jeg logikk:

Bruker et arbeid med absoluttverdi 64J for å bremse opp legemet, og yter så et arbeid med absoluttverdi 64J for å akselerere legemet til samme fart igjen. Dvs. 64J + 64J = 128J

Men her er jeg og fasiten uenige. Fasitsvaret er 0J.

Hvorfor det? Hvordan bør jeg regne oppgave 2)?

Alex Moran · 23. januar 2011

$chart?cht=tx&chl=W = \frac{1}{2}mv^2 - \frac{1}{2}mv_0^2$

Den store fysikkassistansetråden

Anbefalte innlegg

Lenke til kommentar

Videoannonse

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Opprett konto

Logg inn

Hvem er aktive 0 medlemmer