Gå til innhold

ENY

Medlemmer
  • Innlegg

    240
  • Ble med

  • Besøkte siden sist

Innlegg skrevet av ENY

  1. Hei.

     

    Jeg kjører for øyeblikket Ubuntu og ønsker å kunne bruke steam. Til det har jeg tenkt å laste ned Wine (andre muligheter?), og lurer da på om noen har erfaringer med dette. Har jeg mulighet til å spille alle spillene tilgjengelige på steam (såfremt jeg har dem og en maskin som kan kjøre dem)? Hvordan fungerer Steam på Ubuntu?

     

    Takker på forhånd!

  2. Det er avhengighetsdannende, og kan medføre mentale lidelser, men det jeg er uenig i at det er "blant de farligste stoffene". Da må man enda et hakk opp. Man tar ikke amfetamin før en løpetest fordi man er narkoman, men fordi man skal prestere. En fornuftig student ville klart dette uten å ende opp på Plata.

     

    Forøvrig; http://news.bbc.co.u...74053.stm#drugs

     

    Tror du må lese deg litt opp på hva det innebærer å ta amfetamin. Amfetamin gir ikke bare mentale skader, men kan også gi fysiske skader selv ved første gang. Dette gjelder spesielt de som er overvektige, da disse allerede befinner seg i en dårlig form. Dersom du er i god fysisk form og kan nyte amfetamin uten konsekvenser, så trenger man vel ikke jukse for å prestere godt på den ene løpetesten (som forresten ikke er avgjørende for gymkarakteren). Det som virkelig er rasjonelt er å benytte den ekstra fritiden man får, da man ikke har venner (fordi man ikke vektlegger det sosiale livet), til å forbedre kondisen. Dette vil gi et mye større utbytte, ettersom kondis er viktig for å prestere bra i gym generelt.

     

    "Jeg vet om mange som ikke deler dette synet, men som likevel presterer "godt" på skolen. Disse har alltid vært skoleflinke og har heller ikke noe interesse av å forbedre karakterene sine ytterligere (de har ingen mål å jobbe etter)."

     

    Hva sier du her? At det er tid som er problemet til de som ikke er "skoleflinke"? Og at de som er skoleflinke, altså de på toppen, de hadde aldri som mål å bli skoleflinke?

     

    Slik jeg ser det, så er vi alle mennesker. De på toppen er på toppen fordi de HADDE som mål å være en del av toppen. Dersom de som ligger nede har en spesiell grunn til å være blandt bunnen (dysleksi, mentale problemer, etc), så kommer ikke litt ekstra tid til å hjelpe dem til toppen. De på bunnen som har potensiale til å nå toppen, og har som mål å nå toppen, de greier seg fint med et sosialt liv ved siden av skolen.

    • Liker 1
  3. For å oppnå gode karakterer på VGS kreves det at man gjør en innsats med prøve- og leksearbeid. Sentralstimulerende midler og manipulering kommer man ingen vei med.

    Bare tull.

     

    Var en artikkel i der Spiegel om folk som bedret studieresultater med ritalin. De fikk en syk konsentrasjonsevne.

     

    Det var ingenting humoristisk i innlegget. Om du syns det er humor, så må det være tragikomikk. Det er ikke jeg som har bestemt hva slags adferd samfunnet belønner. Jeg sier bare hva som er rasjonelt. Skal du opp og fram, så bør du kaste alle skrupler, fort som faen.

     

    Rasjonelt? Ok, kanskje det (visst du tror det er bra for motivasjonen å isolere seg fra samfunnet), men du kan ikke nekte for at en person som anbefaler amfetamin for å nå "opp, og fram" fremstår som latterlig og useriøs.

  4. Hei,

     

    Jeg går nå i 1.klasse vgs. Den siste tiden har jeg tenkt mye på hva jeg skal bli. Enten lege eller ingeniør. Jeg kom fram til at jeg ville bli lege fordi jeg liker å hjelpe folk når det trengs. Jeg vil ha kunnskap slik at hvis jeg møter på noen som trenger hjelp med helse, vil jeg kunne hjelpe.

     

    Jeg gikk ut av 10.klasse med et snitt på 4.4. I matte i 8.klasse fikk jeg 2, i niende fikk jeg 3, og i tiende fikk jeg 4 i både eksamen og på standpunkt. Jeg er egentlig veldig stolt over dette siden det viser noe om at jeg har jobbet...

     

    I vgs har jeg valgt 1T. Nå er jeg på vgs. Jeg har et mål om å få 5 i matte i år. Få 6 i avgangsfagene naturfag, geo, samf, og 5 i engelsk. Jeg er veldig bekymret over å ikke få 6 på prøvene. Dette er noe jeg tenker over hele tida. Jeg prøver å gjøre mest mulig ut av dagen av skolearbeid, men mye går bort til soving(jeg blir trøtt etter en lang reise med bane fra og til skole).

     

    Håper på et snitt på 5,4? når jeg går ut av vgs. Jeg har helst lyst til å komme inn på medisinstudie i norge(HEELST), men hvis jeg ikke kommer inn her vil jeg nok havne i utlandet.

     

    Problemet mitt er først og fremst at jeg er bekymret hele tida, jeg vil jo virkelig inn i dette studiet..Det er ingenting annet jeg tenker jeg kan bli. Det er på en måte "Lege eller ingenting"...

     

    Har dere noen råd/tips i forbindelse med det jeg har skrevet, eller skole?

    Jeg har et tips.

     

    Du bør kontakte en psykiater, lese deg opp på symptomer på ADHD, og så fake dette så du kan få ritalin eller concerta på resept lovlig.

     

    Hvis ikke dette går, så bør du begynne å bruke amfetamin. Det er dessverre forbundet med hjertesvikt og en veldig ekkel personlighetsforandring, men det er det som må til for at du skal kunne holde konsentrasjonen oppe.

     

    Ikke spis hurtige karbohydrater. Hold jevnt blodsukker. Tenk på hver eneste dag som en konkurranse.

    Skaff deg en bok om hvordan man skal smiske og manipulere. Skaff deg den FORT.

     

    Gå en tur ut i hvert friminutt.

     

    Ikke drikk (aldri)

     

    Ikke vær russ.

     

    Ikke vær med på for mye på fritiden.

     

    Tren nok til å ha god shape, tren kun løping av kondisdelen, fordi det er den som testes i gym.

     

    Du må ikke finne på å havne i utlandet nå som reglene er forandret, du kommer da til å bli i utlandet 4 ever.

     

    For å oppnå gode karakterer på VGS kreves det at man gjør en innsats med prøve- og leksearbeid. Sentralstimulerende midler og manipulering kommer man ingen vei med.

     

    Innlegget var nok humoristisk ment;-)

  5. Å ville hjelpe er da en like god motivator som noe annet? De fleste jeg kjenner som har studert medisin gjorde det pga. penger, status og familieforventninger, så jeg synes TS sin motivasjon er i særklasse.

     

    Du trenger profesjonell hjelp til din realitetsforstyrrelse og ditt hysteri.

     

    Folk er forskjellige. TS er filantrop og vil bli lege for å hjelpe mennesker; jeg er misantrop og vil utvikle våpen for å bli kvitt dem.

    +1 Vi dreper jo alt som er ifra vann,luft,dyr,planter,etc etc..

    Ikke minst de fleste mennesker er såpass dumme at de ikke skjønner at ved å redusere 70% av KUN Norges kjøtt.prod kan mate nesten alle som sulter i Afrika med næringsrik Hemp,Havre,osv ved å bruke de landområdene til økologisk gårdsdrift..

     

    Blir ikke produsert mer mat om det drives økologisk.

     

    Tror du må ta innlegget hans med en klype salt, da han kommer fram til en konklusjon om at de fleste mennesker er dumme. Denne konklusjonen kommer på bakrunn av et resonnement som kun inneholder et enkelttilfelle av uvitenhet hos det norske folk.

  6. Jepp, nettopp. Og hva tror du skjer når folk med enormt karaktersnitt tar samme fag hvor det også må være et karaktersnitt? Jeg vet at vi ikke bruker kurven lenger, men alle som får A på videregående kan ikke få A på medisinstudiene, det går bare ikke.

     

    Trodde ikke man fikk karakterer i medisinstudiet? Lurer på om de bruker bestått/ikke bestått.

  7. det ha en betydning? det være en grunn til at vi er her? Kan ikke vi heller bare nyte faktum at vi lever og har et helt liv fremfor oss, hvor vi kan nyte livet, og spre glede?

     

    Det må kanskje ikke ha en betydning for deg. Det finnes mange grunner til å leve. Jeg lurer bare på hva ateister tenker om meningen med livet, bl.a. fordi jeg også lurer på om noe kan ha mening uten en skaper.

  8. Lurer litt på hva ateister tenker om meningen med livet. De tror ikke på noe overnaturlig, og vitenskapen vil ha oss til å tro at vi ble til ved milliarder av år med prøving og feiling.

    Tok meg den frihet å rette litt på det for deg.

     

    Er det ikke en tilfeldighet at atomene fikk akkurat de egenskapene de trengte for å danne grunnlaget for liv (og alt annet)?

  9. Men ingenting varer evig. Vi lever og vi dør. Livet er bortkastet sånn sett.

    Primær grunnen til at vi er her er for å føre slekten videre ja, via genspleising med en partner. Og på mange måter den eneste grunnen til at vi er her ja. Bortkastet? Hvorfor det? Vi er produktet av 3,5 milliarder års utvikling av en gren av arter som har klart seg hele denne lange tiden der 99% av artene har bukket under.

     

    Egentlig skulle vi være kjempe stolte av å tilhøre en LANG rekke vinnere, for det er det dine forfedre er, vinnere som har klart å føre slekten videre til tross for de enorme utfordringen som har møtt dem underveis til DEG, den siste (eller nest siste om du har unger) i rekken av vinnere som har klart det! Millioner av mennesker har ikke det og evnet ikke å føre slekten videre... Så bortkastet er det definitivt ikke!! :)

     

    Men dersom vi går ut ifra at ingenting varer evig, og at også livet vil ende, hvilken betydning hadde det da? Ingen ville jo vite om det? Da blir det jo som du skriver lengere nede i innlegget ditt, at det ikke har betydning for deg at jeg lever eller ikke. Dersom livet ender, hvordan skal livet da ha noen betydning?

  10. Ikke utover hva du selv skaper. Dine handlinger vil mest sannsynlig påvirke alle rundt deg, på forskjellig nivå. Om du står frem som et godt menneske, vil andre bli påvirket av din positivitet, og videreføre det til andre. Dine unger vil videreføre din lærdom (om du gjør det riktig) videre frem i tid.

     

    Så det du sier er at livet har mening innenfor en meningsløs ramme?

  11. Ikke noe mer enn at du fører din egen slekt videre. Det er ikke noen umiddelbar gevinst. Men det er slik vi er laget av naturen, og det er slik alle dyr fungerer. De ofrer liv og helse for å videreføre sine egne gener.

     

    Men ingenting varer evig. Vi lever og vi dør. Livet er bortkastet sånn sett. Det har altså ingen betydning for noe at vi eksisterer.

  12. Lurer litt på hva ateister tenker om meningen med livet. De tror ikke på noe overnaturlig, og vitenskapen vil ha oss til å tro at vi ble til ved en tilfeldighet.

     

    Forstår mange vil argumentere med at de som individ lever fordi de vil føle, sanse, oppleve, etc. Men nå tenker jeg på livet generelt. Har livet mening, til tross for at det skjedde ved en rekke tilfeldigheter? Eller er det bare et fenomen?

     

    Innspill?

  13. Hei!

     

    Jeg skal altså kjøpe meg ny PC, og trenger råd. Jeg bruker mye tid på å skrive, lage fremføringer (vanlige skoleoppgaver), og trenger derfor en data med relevante programmer. Forstår at nesten alle bærbare datamaskiner allerede har skrivefunskjoner, så i tillegg ønsker jeg at maskinen er lett og ikke for stor.

     

    For å drepe litt tid, bruker jeg (som nesten alle unge i dag) tid på dataspill. Det hadde derfor vært et stort bonus om maskinen i tillegg hadde hatt et brukbart spillanlegg.

     

    Det opptimale ville vært en mindre PC som er dedikert til kontorarbeid, men som også kan kjøre større spill (cs, cod, skyrim og andre steamspill).

     

    Har regnet med å bruke rundt 6000-7000 på maskinen, men har mulighet til å gå over.

     

    Håper på erfarne svar og takker på forhånd for all hjelp.

  14. Rankinglistene er nok forskjellige fordi de har ulike kriterier og ulike dommerer. Rankinglistene fra FT er vanligvis de listene man går etter, for de tar utgangspunkt i både rykte og ulike former for kvalitetsvurderinger.

  15. Neste spm, om det er enklere eller vanskeligere å komme inn med få eller mange realfagspoeng - der klarer jeg ikke kartlegge alle variabler i hodet på 1-2-3, for så flink hverken er, eller må jeg være. Det er klart at 1 poeng rett på snittet, for et antall poeng under 60, så må du da regne ut hvor mye bedre snitt du kan få av å ha litt færre fag og så se om realfaget potensielt vil senke snittet ditt med mer enn 0,1. Ingunn kan rett og slett være flink til å bli likt, og ha snille lærere i enkle, hjernedøde samfunnsfag. Hennes taktiske smiskeferdigheter er nu-school i medisinen, som i norge er strengt autoritær, hierarkisk, statsstyrt, og overfylt av fittekjerringer, som svømmer til puddingjobber som nevrologi, revmatologi, hud, allmennlege, osv hvor de kan gjøre en middelmådig jobb uten at noen bryr seg, og så ta YLF-verv for å føle seg verdt noe. Men jeg ville ikke hatt de til å operere meg, no thankyouverymuch. Og det fins nok av folk som er langt flinkere enn hva Ingunn presterte på skolen.

     

    Du sier at hun KAN være en smiskejævel, gullunge, etc. Det gir deg vel ingen rett til å være spydig av den grunn? Det gir deg iallefall ingen grunn til å si noe sikkert om Ingunn, da du ikke kjenner henne. Hun kan være smisker, eller hun kan være en som har måttet jobbe ekstra hardt pga seige lærere. Jeg vil si at hun har fortjent en plass i medisinstudiet da hun kom inn med bare 2,5 realfagspoeng. Da måtte hun jo ha et ekstra høyt snitt for å bli akseptert.

  16. I følge privatistweb kan ikke psykologi erstatte politikk og menneskerettigheter, da dette ikke er innenfor samme programområde. Kan jeg da spørre, hvilket programområde er psykologi innenfor? Og på hvilke fag som kunne erstatte S-matte fikk jeg denne linken i svar: http://www.udir.no/Upload/larerplaner/fagogtimefordelingen/Tabell_6.pdf?epslanguage=no

     

    Må si jeg stiller meg spørrende til spørsmålet ditt, da kilden din er klar på at både psykologi og politikk og menneskerettigheter kommer inn under programområdet "språk, samfunnsfag og økonomi".

  17. Velg strategisk og fokuser på å forbedre vitnemålet mest mulig. Gå etter å forbedre de fagene du gjorde det dårligst på, da du har mest å hente i disse fagene. Hva som er lette fag varierer individuelt, men mange anser lesefag (som psykologi 1) som lette fag. Det er ikke et krav å ha psykologi på VGS for å bli psykolog, så med mindre det virkelig er strategisk, så bør du kanskje velge noe annet.

     

    Gode poeng du trekker frem her, men en av forutsetningene for at jeg skal ta opp igjen fag, er at motivasjonen må være til stede. De dårligste karakterene jeg har er fra matte-fagene (S1 og S2, samt eksamen), som blant annet kan forklares med at det er de fagene jeg trives minst med. Risikoen ved å ta opp igjen disse fagene vil da være at jeg ikke evner å få bedre karakter i de, og at jeg kanskje derfor burde se til andre fag som er mulig å prestere bedre i. Men nå er jeg ingen ekspert på dette, men dersom man tar opp igjen totalt 4 fag som man ikke har hatt tidligere, vil disse da kunne erstatte fag som allerede står på vitnemålet eller legges de bare til? For jeg forstår jo "Gå etter å forbedre de fagene du gjorde det dårligst på, da du har mest å hente i disse fagene." som at innvirkningen på snittet vil være større dersom man forbedrer et allerede eksisterende fag på vitnemålet - ettersom antall fag som man deler den totale poengsummen på da ikke øker.

     

    Jeg mener og tror at nye fag blir lagt til i tillegg til de gamle (unntak matte), siden det ikke er begrensninger til det maksimale antallet fag man kan ta. Fire nye fag vil ha en positiv virkning på vitnemålet så lenge du får høyere karakterer i disse enn snittet ditt. Likevel er det bedre å forbedre fag du allerede har tatt, da du vet fra før hvordan faget er. Forbedringene i disse fagene vil også ha større virkning på den totale poengsummen (fordi det blir færre karakterer å dele på, som du påpeker).

  18. Velg strategisk og fokuser på å forbedre vitnemålet mest mulig. Gå etter å forbedre de fagene du gjorde det dårligst på, da du har mest å hente i disse fagene. Hva som er lette fag varierer individuelt, men mange anser lesefag (som psykologi 1) som lette fag. Det er ikke et krav å ha psykologi på VGS for å bli psykolog, så med mindre det virkelig er strategisk, så bør du kanskje velge noe annet.

×
×
  • Opprett ny...