Eksamen i matematikk 2013 (10. trinn)

TheKing97 · 19. mai 2013

Du har prøvd å faktorisere, det står vanligvis i oppgaven om du skal faktorisere eller regne ut.

En vanlig faktoriserings-oppgave ser gjerne slik ut: $chart?cht=tx&chl=\frac{4a^2 + 2b^3}{2}$

Hvor svaret forøvrig vil bli $2a^2 b^3$

$chart?cht=tx&chl=\frac {8a^3}{9a}\cdot\frac{12}{2a} \Rightarrow \frac{96a^3}{18a^2} : 6a^2 \Rightarrow \frac{16a}{3}$

Ahh.. Tusen takk! :w00t:

og med deling er det vel bare å snu brøken og gange?

Endret 19. mai 2013 av TheKing97

Svigermors drøm · 19. mai 2013

Ahh.. Tusen takk!

Null problem Men skal svaret (i boken) bli $chart?cht=tx&chl=\frac{16}{3}$ eller $chart?cht=tx&chl=\frac{16a}{3}$ ?

TheKing97 · 19. mai 2013

Null problem Men skal svaret (i boken) bli $chart?cht=tx&chl=\frac{16}{3}$ eller $chart?cht=tx&chl=\frac{16a}{3}$ ?

Fasiten sier $chart?cht=tx&chl=\frac{16}{3}$

Annet problem...

Jeg prøvde litt i stad og delte først svaret på 4b²c, og svaret jeg fikk (147c^6 / 48b), så jeg var delelig på 3 (ikke noe mer). Men man skal vel ikke dele c⁶på 3?

Endret 19. mai 2013 av TheKing97

Meridies · 19. mai 2013

Null problem Men skal svaret (i boken) bli $chart?cht=tx&chl=\frac{16}{3}$ eller $chart?cht=tx&chl=\frac{16a}{3}$ ?

Hvordan skriver du mattestykker i posten?

Betenkt · 19. mai 2013

Hvordan skriver du mattestykker i posten?

https://www.diskusjon.no/index.php?showtopic=1080165

Meridies · 19. mai 2013

Fasiten sier $chart?cht=tx&chl=\frac{16}{3}$

Annet problem...

Jeg prøvde litt i stad og delte først svaret på 4b²c, og svaret jeg fikk (147c^6 / 48b), så jeg var delelig på 3 (ikke noe mer). Men man skal vel ikke dele c⁶på 3?

$chart?cht=tx&chl=\frac{21bc^4*28bc^3}{32b^3*6c}$

$chart?cht=tx&chl=\frac{(7*3*b*c*c*c*c*)(7*2*2*b*c*c*c)}{(2*2*2*2*2*b*b*b)*(2*3*c)}$

$chart?cht=tx&chl=\frac{21c4*14bc2}{32b2*3}$

$chart?cht=tx&chl=\frac{294bc6}{96b2}$ /2b

$chart?cht=tx&chl=\frac{147c6}{48b}$ /3

$chart?cht=tx&chl=\frac{49c6}{16b}$

Hm :hmm: ; fikk samme svar som deg

Endret 19. mai 2013 av Bassa.

TheKing97 · 19. mai 2013

Hm ; fikk samme svar som deg

Er nok fasiten som er feil og vi som har rett :green:

Men på disse brøkstykkene med bokstaver, og oppgaven sier forkort, da kan man altså gjøre det slik hvis det er kun et tall oppe og et nede (f.eks)

84b^3 : 42b^3 2

------ = ---

42b^4 : 42b^3 b

og hvis det er flere tall (f.eks)

352y + 98

------------- =

168

2(176y + 49)

---------------

2(84)

Spør bare for å være sikker :hmm:

Endret 19. mai 2013 av TheKing97

Meridies · 19. mai 2013

http://www.diskusjon...owtopic=1080165

Takk

ja takk · 19. mai 2013

$21bc^4*28bc^3/ 32b^3*6c$

(7*3*b*c*c*c*c)*(7*2*2*b*c*c*c)

__________________________

(2*2*2*2*2*b*b*b)*(2*3*c)

(7*3*c*c*c*c)*(7*2*b*c*c)

______________________

2*2*2*2*2*b*b)*(3)

21c⁴*14bc²

^{______________}

32b²*3

294bc⁶

_______/2b

96b²

147c⁶

^{____________/}3

48b

49c⁶

^__________

16b

Hm ; fikk samme svar som deg

Fasiten sier $chart?cht=tx&chl=\frac{16}{3}$

Annet problem...

Jeg prøvde litt i stad og delte først svaret på 4b²c, og svaret jeg fikk (147c^6 / 48b), så jeg var delelig på 3 (ikke noe mer). Men man skal vel ikke dele c⁶på 3?

Jeg fikk samme svar, jeg også. :hmm: Det pleier være noen feil på fasiten av og til. Så ikke tenk på det. Du kan jo spørre faglæreren din for sikkerhetsskyld.

Endret 19. mai 2013 av ja takk

Meridies · 19. mai 2013

Er nok fasiten som er feil og vi som har rett

Men på disse brøkstykkene med bokstaver, og oppgaven sier forkort, da kan man altså gjøre det slik hvis det er kun et tall oppe og et nede (f.eks)

84b^3 : 42b^3 2

------ = ---

42b^4 : 42b^3 b

og hvis det er flere tall (f.eks)

352y + 98

------------- =

168

2(176y + 49)

---------------

2(84)

Spør bare for å være sikker

Det ser ut som om det er riktig

TheKing97 · 19. mai 2013

Det ser ut som om det er riktig

Meget bra! Da venter siste dag før alvoret i morgen, og et hardkjør med øving fra morgen til kveld!

Takk for hjelpa alle sammen med brøk m/bokstaver-stykkene

Svigermors drøm · 19. mai 2013

Når dere skal skrive tall med eksponent(opphøgd) bruk gjerne funksjonen som ligger i forumet. Oppe i høyre hjørne ligger det noen B, I , U , S , X₂ og X². Bruk X² funksjonen

Meridies · 19. mai 2013

Når dere skal skrive tall med eksponent(opphøgd) bruk gjerne funksjonen som ligger i forumet. Oppe i høyre hjørne ligger det noen B, I , U , S , X₂ og X². Bruk X² funksjonen

Hæ, klarer ikke å skrive et brøk-stykke med Latex en gang, så skal jeg forså dette.

Edit: Jeg skjønte det nå

Endret 19. mai 2013 av Bassa.

Meridies · 19. mai 2013

Meget bra! Da venter siste dag før alvoret i morgen, og et hardkjør med øving fra morgen til kveld!

Takk for hjelpa alle sammen med brøk m/bokstaver-stykkene

Så bra Lykke til med øvinga!( Men ikke glem å sove) :wee:

Svigermors drøm · 19. mai 2013

Hæ, klarer ikke å skrive et brøk-stykke med Latex en gang.

[tex]\frac{teljer}{nemner}[/tex]

Så

[tex]\frac{4b+5a}{2ba^2}[/tex]

ser slik ut $chart?cht=tx&chl=\frac{4b+5a}{2ba^2}$

Meridies · 19. mai 2013

[tex]\frac{teljer}{nemner}[/tex]

Så

[tex]\frac{4b+5a}{2ba^2}[/tex]

ser slik ut $chart?cht=tx&chl=\frac{4b+5a}{2ba^2}$

Tusen takk! Men må du skrive inn de kodene hver gang?

Endret 19. mai 2013 av Bassa.

Svigermors drøm · 19. mai 2013

Tusen takk! Men må du skrive inn de kodene hver gang?

Ja, men til gjengjeld er det mye lettere å gjøre seg forstått

Endret 19. mai 2013 av Svigermors drøm

Meridies · 19. mai 2013

Ja, men til gjengjeld er det mye lettere å gjøre seg forstått

Okey, takk igjen :wee:

Svigermors drøm · 19. mai 2013

Spurte angående disse oppgavene i den store matteassistanse tråden, og de sier at vi har rett og fasiten har feil

Meridies · 19. mai 2013

Spurte angående disse oppgavene i den store matteassistanse tråden, og de sier at vi har rett og fasiten har feil

:w00t: Når mattenerder sier at det er fasitfeil, da blir jeg stolt

Eksamen i matematikk 2013 (10. trinn)

Anbefalte innlegg

Lenke til kommentar

Videoannonse

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Opprett konto

Logg inn

Hvem er aktive 0 medlemmer