Den enorme matteassistansetråden

[GrevenLight]

Hvordan gjør man om tall fra titallssytemes til totallsystemen??

 

eks: Skriv 12 i totallsystemet.

[Senyor de la guerra]

bruker kun siffrene 0 og 1. Første tall representerer 1 neste 2 så 4 så 8 osv....

 

12 er vel 8+4 altså: 1100

 

 

Edit: må selvfølgelig leses motsatt vei da, som i et vanlig titallsystem. 8421

Eks: 0, 1, 10, 11, 100, 101, 110, 111, 1000, 1001, 1010, 1011, 1100

 

Edit2: Glemte jo det viktigste, plassene representerer 2 opphøyd i ulike verdier.^

Eks: 2^0, 2^1, 2^2, 2^3 .... som gir 1, 2, 4, 8

Endret 26. august 2009 av runesole

[GrevenLight]

http://local.matematikk.org.uio.no/artikke...vis.html?id=115

 

Denne linken reddet meg

Og deg da runesole

 

 

 

Rimelig lei matte nå Sittet med en "lett" lekse siden halv 10

 

 

EDIT: Innlegg nr 1000

Endret 26. august 2009 av GrevenLight

[Nebuchadnezzar]

Da denne posten ble dyttet nederst på forgje side prøver jeg meg igjen

 

Da fyrer jeg opp en oppgave da

Lurer fælt på denne

 

En klasse drar på leirskole og jentene og guttene sover i hver sinn fløy.

Det er 10 jenter i klassen. Jentefløyen består av 3 rom med henholdsvis

4 , 4 og 2 senger. Hvor mange kombinasjoner gir dette ?

 

Usikker på akkurat hva de mener, men antar at hvilken seng de sover på spiller ingen rolle

og så spiller det heller ingen rolle hvilket rom de ligger på. Altså om A B C og D ligger på rom 1 eller 2 er det fremdeles bare 1 kombinasjon.

tenkte slik jeg men er sikkert feil, håper noen kan hjelpe.

 

 

 

ekstraspørsmål hvordan regner man ut stykket om det spiller en rolle hvilken seng de ligger i ?

 

Og det å sitte i 2 timer med lekser er ingenting.

Prøv å sitt fra 9 til 5 med kunn matte et par uker du

[GrevenLight]

Noooooo! Føler at heeele kvelden er blitt borte pga noe få matteoppgaver Hadde tenkt og spise, gjøre lekser og skru på ps3 innen kl 10 idag Men neida, ble sittende med leksene til 12

[Reeve]

En liten mattediskusjon som kom opp i en annen tråd. Hvordan vil dere beskrive for eksempel tallet -10 000 000 000? Er det et veldig lite tall, eller et veldig stort, negativt tall?

 

Jeg spør fordi jeg syntes tall som 0,000000000000001 er et veldig lite tall, men (det jeg kaller) store negative tall ikke kan beskrives som små tall.

[Frexxia]

Jeg ville sagt stort negativt tall.

[brage_sk]

Fikk noen oppgaver i R-matte som innlevering men sliter litt med å huske fra høsten.

 

"5x/x^2-4 - 5/2x+4"

 

og

 

" 5x/x^2+5 - 2/x+5"

 

Kunne noen tenke seg å løse dem å forklare? Tusen takk!

Endret 26. august 2009 av brage_sk

[Imaginary]

[Nebuchadnezzar]

Den andre klarer du fint selv

 

Endret 27. august 2009 av Nebuchadnezzar

[RainbowLady]

Sitter med noen oppgaver om potenser og standardform, og skal regne ut hvor mange megawatt 60W og 51,8W er. Har prøvd og feilet ett par ganger, og står helt fast.

[Daniel]

 

Red.: "Et par", ikke "ett par", forresten.

Endret 27. august 2009 av Daniel

[Senyor de la guerra]

Det skal vel være 6,0 * 10^-5 MW

[Frexxia]

Det blir ikke helt riktig, du må ha et tall mellom 1 og 10. 6,0*10^-5 MW blir riktig.

[Daniel]

Det har dere strengt tatt helt rett i.

Endret 27. august 2009 av Daniel

[Natrium]

Holder på med noen kvadratsetnings oppgaver, så det hadde vert fint hvis noen kunne løst dem for meg slik at jeg har en fasit

 

(x+9)^2

 

(1+x)^2

 

(2x-5/4)^2

 

(1/2+1/3a)(1/2-1/3a)

 

 

Takk på forhånd.

[Torbjørn T.]

Du treng vel knapt fasit på dei to fyrste? Uansett, sidan eg er litt lat for augeblikket (og litt fordi eg synst du burde prøve fyrst, og eventuelt spørre om det er rett etterpå) henviser eg til http://wolframalpha.com/. Prøv å skriv inn uttrykka der slik du har skrive dei her – berre ha parentes rundt nemnarar om det er meir enn eitt teikn.

[Scooby snacks]

Holder på med noen kvadratsetnings oppgaver, så det hadde vert fint hvis noen kunne løst dem for meg slik at jeg har en fasit

 

(x+9)^2=x^2+18x+81

 

(1+x)^2=x^2+2x+1

 

(2x-5/4)^2=4x^2-5x+(25/16)

 

(1/2+1/3a)(1/2-1/3a) ... Regner med at det er a/3 og ikke 1/(3a)? = 1/4-x^2/9

 

Takk på forhånd.

Med forbehold om feil ...

[No Matter What You Say]

Hvordan kan "x - x²-2/2x" forkortes til "x - x/2+1/x"?

[Senyor de la guerra]

Klarer ikke lese oppgaven din. Legg inn noen paranteser som forklarer det litt bedre.