Den enorme matteassistansetråden

[Nebuchadnezzar]

Et algebraisk uttrykk kan bare forenkles aldri løses.

Et algebraisk uttrykk har ikke noe likhetstegn.

For å forenkle slike uttrykk setter vi på fellesnevner.

Vi kan ikke gange megge sider med et tall fordi vi ikke har to sider

 

 

En likning kan ofte løses, den gir en sammenheng mellom to størrelser. For eksempel to linjer.

En likning inneholder et likhetstegn (LIKhetstegn)

For å forenkle sike uttrykk kan vi gange med fellesnevner på begge sider.

 

 

Endret 10. oktober 2011 av Nebuchadnezzar

[caha108]

Et algebraisk uttrykk kan bare forenkles aldri løses.

Et algebraisk uttrykk har ikke noe likhetstegn.

For å forenkle slike uttrykk setter vi på fellesnevner.

Vi kan ikke gange megge sider med et tall fordi vi ikke har to sider

 

 

En likning kan ofte løses, den gir en sammenheng mellom to størrelser. For eksempel to linjer.

En likning inneholder et likhetstegn (LIKhetstegn)

For å forenkle sike uttrykk kan vi gange med fellesnevner på begge sider.

 

 

 

Tusen takk! Du skriver på en veldig grundig og forståelsesfull måte

[caha108]

Hvordan skriver man et algebraisk uttrykk for en lineær funksjon?

 

Linjen går gjennom punktet (1,5 , 3,0)

[the_last_nick_left]

En rett linje skrives som y = ax + b. Hvis du setter inn for verdiene du har av x og y får du to likninger for å bestemme a og b.

[Misoxeny]

Hva er de viktigste kapitlene å lese på til R2 eksamen? Er ferdig med trigonometri, trigonometriske funksjoner og integrasjon. Har da igjen diff likninger, algebra og vektorer. Hvilke av de tre kapitlene burde jeg jobbe mest med fremover før jeg går over til eksamensettene?

[Nebuchadnezzar]

Vektorer

[wingeer]

Du får nesten garantert differensialligninger på eksamen (hvertfall basert på tidligere eksamenssett). Dersom du ikke mestrer dette bør du legge litt vekt på det.

[barkebrød]

Jeg ville definitivt lest på differensialligninger. Pensumet i vektorer er ikke så altfor forskjellig fra det man lærer i R1 uansett.

[medisinOmsider]

Dette gjelder 1T. Det er i derivasjonskapittelet. "Når vokser planten raskest, dvs. når er den momentane vekstfarten størst?" Skal jeg her lese det ut i fra grafen og sånn intuitivt finne ut av det eller er det meningen jeg skal tegne grafen til den deriverte og bruke toppunktet til den? Jeg har hatt 2mx og 3mx i tillegg til matte på universitetet så jeg er rett for å svare utover det som er pensum, vil man bli straffet for det på eksamen?

[martheee]

Hvordan kan ∫4y dy bli 2y²?

 

EDIT: Tror det er litt tidlig på morgenen.. Tenkte y⁴, så da skrev jeg 1/5y⁵ og skjønte ikke hvordan fasiten fikk 2y², men problemet er løst nå

Endret 12. oktober 2011 av AnneMarthee

[Torbjørn T.]

medisinOmsider: Korleis finn du toppunkt på ein vanleg graf?

 

AnneMarthee:

Om det er den manglande konstanten du tenkte på, er den putta i på høgresida.

Endret 12. oktober 2011 av Torbjørn T.

[the_last_nick_left]

Fordi den deriverte av 2y² er 4y.

[martheee]

Tror det er litt tidlig på morgenen.. Tenkte y⁴, så da skrev jeg 1/5y⁵ og skjønte ikke hvordan fasiten fikk 2y².

[cuadro]

Hva skjer dersom du deriverer 2y^2?

 

Edit: Slått mens jeg leser. Huff.

Endret 12. oktober 2011 av cuadro

[medisinOmsider]

medisinOmsider: Korleis finn du toppunkt på ein vanleg graf?

 

Det er der den deriverte er 0, men det kreves vel også et skifte i fortegn sånn når høyre og venstre side sammenliknes. Eventuelt om det er snakk om en parabel så vet vi også at toppunktet ligger på symmetrilinjen.

[the_last_nick_left]

Dette gjelder 1T. Det er i derivasjonskapittelet. "Når vokser planten raskest, dvs. når er den momentane vekstfarten størst?" Skal jeg her lese det ut i fra grafen og sånn intuitivt finne ut av det eller er det meningen jeg skal tegne grafen til den deriverte og bruke toppunktet til den? Jeg har hatt 2mx og 3mx i tillegg til matte på universitetet så jeg er rett for å svare utover det som er pensum, vil man bli straffet for det på eksamen?

 

Sånn jeg leser det du skriver tolker jeg det til å bety: Får jeg lov til å løse denne oppgaven ved å finne den dobbeltderiverte? Er tolkningen min riktig? Kan dessverre ikke svare om hva som er 1T-pensum, men "riktig måte" er jo å dobbelderivere..

[medisinOmsider]

Sånn jeg leser det du skriver tolker jeg det til å bety: Får jeg lov til å løse denne oppgaven ved å finne den dobbeltderiverte? Er tolkningen min riktig? Kan dessverre ikke svare om hva som er 1T-pensum, men "riktig måte" er jo å dobbelderivere..

 

Jepp. Men ordet "dobbelderivert" har jeg ikke sett så langt i boka.

[Artorp]

Hva med å derivere og bruke formelen for en annengradsfunksjon? Mener å huske at man lærte det i T1-kurset.

[Oktober1]

Har et problem med en rekkeoppgave:

 

Vis ved induksjon at om (n+1)a_n+1+a_n-1 = 0 for alle partall n+1 > (eller lik) 2, og a₀ = 1, så er a_2n = (-1)ⁿ*(1 / 2ⁿn!)

 

Jeg klarer ikke helt å skjønne hva de spør etter her. Kan noen hjelpe meg å løse denne?

 

Takk!

[Centy88]

Hei jeg har tenkt til å begynne med Allmenfaglig påbygg som nettstudie, alle de andre fagene er bare å lese og pugge. Men er litt ustø i matte. ER det noen som kan anbefale en lettlært regel bok ? Som kanskje gjør at jeg kan forstå matten enklere.