avp

 

 

 

Når jeg har funnet x-verdien kan jeg kanskje finne krysningspunktet mellom linja x=k og f(x) for å finne y?

Nei, du må tenke omvendt. Du finner y-verdien til krysningspunktet direkte og så bruker du funksjonen for å finne tilhørende x-verdi.

 

 

 

Det er unødvendig å blande inn en ny konstant k her. Den ene grensa er x = 0 siden den er begrenset av y-aksen. Den andre grensa er x^2 = a (løs for x her).

 

Vær så snill å forklare meg oppgaven... Jeg skjønner rett og slett ikke oppgaven. Jeg har prøve i morgen og trenger virkelig å finne løsningen til denne oppgaven for å forstå den.

 

 

 

løs den som du sjøl gjorde (øverst), men med grensene x = 0 to x = sqrt(a)

 

Hvorfor setter jeg x = sqrt(a) ?

 

Når jeg har funnet x-verdien kan jeg kanskje finne krysningspunktet mellom linja x=k og f(x) for å finne y?

Nei, du må tenke omvendt. Du finner y-verdien til krysningspunktet direkte og så bruker du funksjonen for å finne tilhørende x-verdi.

 

Det er unødvendig å blande inn en ny konstant k her. Den ene grensa er x = 0 siden den er begrenset av y-aksen. Den andre grensa er x^2 = a (løs for x her).

Vær så snill å forklare meg oppgaven... Jeg skjønner rett og slett ikke oppgaven. Jeg har prøve i morgen og trenger virkelig å finne løsningen til denne oppgaven for å forstå den.

Jeg trengert sårt hjelp med denne oppgaven! Jeg har prøvd ALT jeg kan komme på men får absolutt ikke riktig svar!

Etter en regnværsperiode er avrenningsfarten fra et område gitt ved formelen

v(t) = 34e^-0.98t +5e^-0.054t der t er element i [0,25].

der v(t) er antall liter vann per døgn og t er antall døgn etter regnværsperioden. Finn hvor mye vann som har rent vekk i løpet av de første 15 døgnene.

Jeg har bl.a.

- Brukt volumformelen pi*bestemt integral av v(t) for området 0 til 15

- Brukt arealformelen pi*(v(t))² der t = 15

- Bare satt inn t = 15 for den antideriverte av v(t)

- Brukt bestemt integral for v(t) for området 0 til 15.

JEG FÅR IKKE RIKTIG SVAR!! Jeg skjønner rett og slett ikke oppgaven.

Fasiten sier 86 liter.

Hvis den begrenses av linjen y=a, hva blir x-verdien da? Og har du tegnet opp figuren så du har den klart foran deg?

Figuren har jeg tegnet inn i geogebra. Jeg har tegnet opp f(x). Men jeg har foreløpig ingen verdier for verken x eller y. Jeg tenkte da at jeg kunne finne x-verdien først, som jeg satte som k og som er et av grenseverdiene.

Når jeg har funnet x-verdien kan jeg kanskje finne krysningspunktet mellom linja x=k og f(x) for å finne y?

Ved kjapp regning fikk jeg .

 

Ser ikke helt hvor du får k inn. Du må først bestemme grensene på det bestemte integralet. Har du gjort det?

Grensene har jeg tatt som 0 og k for å prøve å finne a. Men da jeg leste oppgaven igjen stod det at det var linja y=a jeg skulle finne, ikke x =a.

hmm.. mens jeg skrev den øverste setningen ble jeg plutselig litt forvirret igjen og innså at jeg har blandet noe veldig mye mellom y- og x-verdiene... Jeg er lost..

Hei!

Jeg trenger hjelp til denne oppgaven, har prøvd flere ganger, men det ser ut til at jeg kanskje løser den på feil måte?

Et område på høyre side av y-aksen er begrenset av grafen til funksjonen f(x) = x², y-aksen og linja y = a. Området dreies om x-aksen.

Volumet av omdreiningfiguren som framkommer er 4pi/5.

Bestem verdien av a ved regning.

Jeg tenker her da at vi har en horisontal graf som krysser x². Det jeg vil gjøre er å finne y-verdien til krysningspunktet til begge grafene. Det jeg gjorde først var å sette det bestemte integralet for x mellom 0 og a, og løser likninga.

(V = pi*bestemt integral (f(x))²dx)

Jeg får da at k, den ukjente x, er femteroten av 4. Deretter plotter jeg x-verdien inn i f(x) og får 1,74.

Fasiten sier at a = 1, men svaret jeg har fått rundes jo opp til 2. Har jeg tenkt riktig? evt. hvordan kan jeg løse denne oppgaven?

Takk for svar!

Hei!

Jeg har et par oppgaver fra forskjellige bio2 eksamener jeg gjerne vil vite svarene på. Jeg har selv antatt hvilke svar det skal være, men finner ikke fasiten til oppgavene. Det hadde vært fint om noen kunne korrigere meg om jeg har tenkt feil

Takk!

1) En bestemt dose av et medikament blir gitt til 20 gravide mus for å teste mulige bivirkninger. Hva er egnet kontrollgruppe for dette forsøket?

A: 20 mus som ikke er gravide, og som får samme dose av medikamentet.

B: 20 gravide mus som får dobbelt dose av medikamentet

C: 20 mus som ikke er gravide, og som får samme dose av uvirksom oppløsning (fysiologisk saltvann)

D: 120gravide mus som får samme dose av fysiologisk saltvann

Her vil jeg velge alternativ A. Dette er fordi hensikten er å finne/teste mulige bivrkninger. Det vil da være mulig å se om mus som ikke er gravide får de samme bivirkningene. Med dette får vi svar som tyder på at medikamentet kun gir de mulige bivirkningene til gravide mus, eller til ikke-gravide også.

2) Hva kan virke som kontroll når vi skal teste hvordan lysstyrken påvirker veksten til en planteart?

A: totalt mørke

B: ekstra tilskudd av næringssalter

C: konstant lysstyrke

D: andre plantearter

Her ville jeg valgt A. Ved å ha en plante i lys og en plante utenlys (av samme art) kan vi se på de forskjellige utviklingene til plantene. Konstant lysstyrke vil ikke vise til særlig mye. Ekstra tilskudd av næringssalter vil gi resultater som er påvirket av næringssaltene. Andre plantearter kan ha behov for andre lysstyrker eller lysbølger, dermed er det ikke mulig å få en sikker sammenligning.

Til slutt har jeg enda et spørsmål

Det er en viss pH-forskjell mellom innsiden og utsiden av den innerste membranen i mitokondriene i en normal celle som driver anaerob ånding. Vi tilsetter så et stoff som blokkerer (stanser) ATP-asen i mitokondriene, men som ikke påvirker andre enzymer. Hvilke endringer får pH-verdien?

Jeg tenker at siden ATP-ase blir stengt vil ikke H⁺-ionene komme ut igjen, men blir stadig pumpet inn. H⁺-ioner, som er det samme som protoner, er teknisk sett verken sur eller basisk, stemmer ikke det? En løsning er sur når det blir avgitt H⁺-ioner til vann slik at det dannes H₃O⁺, men protenene i seg selv er ikke sur. Dermed vil jeg si at pH-verdien ikke vil endre seg. Stemmer det?

Jeg takker supersupermye for svar og hjelp!!!! <3

Hei!

Jeg trenger litt hjelp med å forstå og se sammenhengen mellom trigonometriske funksjoner samt finne topp- og bunnpunkter.

Jeg har en oppgave:

Posisjonen til et lodd svinger opp og ned i en elastisk fjær er gitt ved h(t) = 4,7 cos1,3t, der h(t) meter er høyden over likevektslinja etter t sekunder.

a) Finn et uttrykk for farten v(t) til loddet. Hva er den største farten til loddet?

v(t) = h'(t) = -6.11sin 1.3t.

Derivasjonen kunne jeg gjøre uten problem. Men oppgaven spør om størst fart. Hvordan finner jeg ut det? Jeg tenker på fortegnslinje, men det greier jeg ikke å lage for slike trigonometriske funksjoner. I fasiten står det at størst fart er 6.1 m/s, hvordan har de kommet frem til det? Er det slik at h(t) har størst verdi når sinusfuknsjonen = 0, atlså sin1.3t=1 ? I så fall blir jo svaret -6.11*1 = -6.11!

Jeg skjønner ikke helt sammenhengen her... Håper noen kan hjelpe meg!!

Hei!

Jeg trenger hjelp med å utføre denne integrasjonen/antideriveringa:

x²e^{x^3}

^{Jeg gjør det slik :}

x²e^{x^3} = 1/3x³ * e^u , der u=x^3

Svaret jeg får er likevel 1/3x³ * e^{x^3}. Fasiet sier at det skal vare 1/3 e^{x^3}.

Hvordan kommer jeg fram til det?

Hvordan går jeg frem for å regne ut dette stykket?

 

2/3 * 5/a + 1/2 * 7/3a

 

 

Ganger jeg ut ledd en med to, og ledd fire med tre? For så summere de to leddene som blir igjen?

Stemmer

Husk de basic regneregla: Multiplikasjon og divisjon før addisjon og subtraksjon

Hei!

Jeg trenger litt hjelp med denne oppgaven:

funksjonen g er gitt ved g(x) = sinx - kvdr(3) cosx , D_g ligger i intervallet [0,2pi>

Finn nullpunktene til g.

Jeg gjorde slik:

Nullpunkter betyr at grafen krysser x-aksen --> g(x) = 0

sinx - kvdr(3) cosx = 0 | :cosx

tanx - kvdr(3) = 0

tanx = kvdr(3)

x = tan^-1(kvdr(3))

x = 1.05 eller pi/3

Det jeg har kommet fram til er ETT av svarene. Det skal nemlig være to nullpunkter. Men hvordan kan jeg finne den andre???? Jeg har på en elller annen måte mistet den andre løsningen min!

Takk for hjelp!

Hei! trenger hjelp med denne oppgaven:

Vi lar funksjonen g(x) = 1/4 + 1/4*(x/4-3) + 1/4*(x/4-3)^2 + ... være definert for x E <8,16>.

Begrunn at grafen til g er en del av grafen til h(x) = 1/(16-x)

Jeg tenker noe slikt at jeg kanskje må finne formelen for rekka til g(x). Har da formelen:

a_n = a₁ * k^n-1 og fikk frem a₁ = 1/4 * (x/4 - 3)^n-1. Jeg greier derimot ikke å komme frem til formelen for h(x). Det kan være mine algebra-skills ikke er den mest polerte, men er vel også mulighet for at jeg har tenkt helt feil.

Håper noen kan hjelpe!

Takk!

Slik jeg husker det skal du flytte over 1:

 

cos(4x-n) = -1

4x-n = cos^-1(-1)

4x = pi + n

x = (pi + n)/4

Åhh selvfølgelig! Jeg gjorde det så mye mer unødvendig avansert! Tusen takk!

Hei!

Jeg trenger hjelp med en oppgave her, jeg har prøvd å gå videre med den, men skjønner/kommer ikke på hva jeg kan gjøre for å løse oppgaven..

cos(4x-п)+1=0 xϵ[0,2п>

Jeg har med dette gått videre og brukt en av sumformlene:

cos(4x)*cos(п) + sin(4x)*sin(п) +1 = 0

Men herfra vet jeg ikke hva jeg skal gjøre.... Kan noen hjelpe og forklare ?

Tusen takk!

Hei!

Jeg trenger hjelp med en oppgave her, har prøvd å løse den, men sitter helt fast!

2,4 - 0,6cos(pi/4 x) = 1,8 x E [0,12]

Har regnet og kommet frem til cos(pi/4 x) = 1

Tenker videre at (pi/4 x) = 0 + k *2pi eller (pi/4 x) = pi + k*2pi

Men jeg kommer ingen steder etter dette! Har jeg i det hele tatt gjort det riktig??

Fasiten skal være {0,8}

Takk for hjelp!

Har også mulighet til å jobbe i Sverige i området rundt Charlottenberg. Vet foreløpig ikke hvordan jeg kan finne stillinger utlyst i Sverige, så innspill innen dette området blir også satt pris på!

Hei!

Jeg har prøvd å lete etter en jobb i kongsvinger men kommer ingen sted. Har sett bl.a på finn.no, zett.no og oppsøkt nav. Jeg vet at området er relativt lite med få muligheter for jobb, men jeg har ikke mulighet til å flytte i og med at jeg fremdeles studerer.

Jeg har skrevet ut CV og søknad jeg tenker å gi til forskjellige steder, men lurer da på om det er noen i nærområde som har noen tips eller ideer til jobb? Er du kanskje en arbeidsgiver som opplyser ny medarbeider? Vet du om noen som skal bytte eller slutte på jobben sin?

Jeg håper å få en jobb snarest mulig, og er åpen for de aller fleste jobber, fra butikk til bedrift til restaurant osv. Har du noen innspill vil jeg gjerne bli kontaktet via PM

TAKK!

Litt lenge siden jeg har hatt dette, men prøver allikevel:

 

Hvis og , så må jo og følgelig blir, gitt at rekken starter med n=1

Selvfølgelig! Takk!

Hei!

Jeg har sittet leeenge med denne oppgaven, men greier rett og slett ikke å forstå eller løse den. Har søkt etter svar på nett og funnet en side der oppgaven også var omdiskutert, men greide ikke å forstå den. Håper dermed at noen kunne hjelpe meg med den!

Roald har vunnet 4 000 000 i lotto. En bank tilbyr ham en konto med fast rente på 3,5% per år. Fra denne kontoen vil Roald ha årlige utbetalinger.

Roald vil ha et fast beløp utbetalt en gang i året i 40 år, med første utbetaling om et år. Når siste utbetaling er gjort, skal kontoen være tom.

a) Roald vil at det årlige beløpet skal øke med 2% per år. Hvor stort må det første og siste utbetalte beløpet være?

b) Roald vil at de årlige utbetalingene skal vare i evig tid, og at de skal øke med 2% per år. Hvor stor blir den 1. og 40. utbetalingen?

Tusen takk for svar!

Hei!

Jeg trenger litt hjelp med å forstå denne oppgaven:

Finn om mulig summen av rekka

a_n = 5 * 0,8ⁿ

Jeg tenker slik at dette er en geometrisk rekke med k=0,8. Rekka konvergerer, og summer blir da S = a₁ / (1-k) --> 5/0,2=0,25

Men svaret skal være 0,2. Jeg lurer på da hvordan jeg kan komme frem til 0,2?

la også merke til at "det n-te leddet i en geometrisk rekke er gitt ved

a_n = a₁ * k^n-1" og i dette tilfellet har vi 5 * 0,8ⁿ og ikke 5 * 0,8^n-1. Hva sier dette meg?

Takk for hjelp

Kort sagt er elektrolyser ikke-spontane. Mens et galvanisk element skjer i separate celler der elektronene går spontant fra den ene elektroden til den andre, skjer elektrolysen i en og samme celle. Her blir elektronene tvunget til å gå andre veien, og krever dermed energi.

Tusen takk!

Hei!

Jeg skjønner ikke helt forskjellen på de forskjellige oppdelingene når det gjelder manga og amerikanske tegneserier. Så jeg håper noen kan hjelpe meg og forklare dem

Amerikansk:

Chapter

Issue

Manga:

Volume

Chapter

Et spørsmål til ang. manga. En bok, inneholder det ett kapittel eller et volum? Eller hvordan er de delt opp?

Det samme gjelder tegneseriene. Inneholder hvert hefte et kapittel eller en issue?

Tusen takk!

Hei! jeg trenger hjelp med denne oppgaven:

Et parallellogram har hjørner O=(0,0,0), A=(4,4,2), B=(3,1,3) og C. Finn koordinatene til C.

Jeg tenkte slik at siden det er et parallellogram, måtte OC = OA + OB eller OB + OA (alle er vektorer), men jeg får ikke riktig svar. Jeg får derimot riktig svar om jeg tar OC = OB - OA. Men AC = OB er det ikke? Jeg skjønner ikke hvorfor det på en måte blir reversert? HJELP!

Og hva hvis vi har et vanlig parallellogram med fire hjørner, ABCD, vil ikke BA = CD, som dermed gjør at punktet BD = BC + CD eller BC + BA???

I og med at de er lineære, består derivasjonen litt grovt sagt av å "fjerne t'en". Den vektoren som ikke ganges med t er startposisjonen, der båten er når t er null.

 

Det virker som om denne skrivemåten er litt ukjent for deg, men dette er det samme som å si x = 8t + 40, y = -5t + 20 og z = 2t. Ser du at dette er det samme og hvis du deriverer de enkelte funksjonene får du det samme som det du fikk?

Da tror jeg at jeg skjønte det Tusen takk!