spilloholiker

Så vidt jeg har forstått må du kopiere filen over på pc, og installere den der.

Jepp.

jeg lastet det ned fra piratebay.

jeg er ikke sikker på om vi har lov til å ta med minnepenn på eksamen, men jeg gjorde det på tentamen.

Hadde med Clue Lookup (elektronisk ordbok) i minnepennen

De hadde ikke nevnt noe om at det ikke var lov

Hvis man skal finne quotes, hvilke ord kan man søke på da?

http://lmgtfy.com/?q=quotes

Ok, men hva har "believe it or not" med Part C å gjøre? Er det liksom konspirasjonsteoriene om hun damen, eller?

Jeg tror det har med at det er ganske utrolig at en dame som oppriggenelig er fra Romania kan bli en kvinnelig agent for Churchill.... That didn't make any sense...

Men Part B har heller ikke noe med Believe it or not å gjøre.

Btw så har jeg lest den boken og den anbefales.

Å kunne ta gode notater under forberedelsesdelen og benytte dem på en god måte på eksamensdagen, er en viktig forutsetning for et godt svar.

Fra forberedelsesheftet

Men jeg skjønner ikke hva som er meningen med å ta notater fra heftet når man kan ta med seg hele heftet på eksamensdagen

Du skal både lese, bearbeide og sortere ukjent stoff. I tillegg kan du ta notater som er knyttet til temaet. Du kan gjerne samarbeide med medelevene dine, snakke med læreren og bruke lærebøker og andre kilder som du finner nyttige.

Fra forberedelsesheftet

Og hva er det meningen vi skal finne stoff om?

ALT som står i part A3?

Forvirret ... Men jeg får spørre på forberedelsesdagen imorgen

Hva er egentlig forskjellen på den første oppgaven, og den tredje? (Bortsett fra lengden så klart)

Jeg tror at på den første skal du si hvordan du jobbet med oppgaven

Eller er det den andre?

Jeg synes dettte er systemet er veldig unødvendig

ok, takk!

 

Syntes det var utrolig mye å lese på dette året! menmen..

 

Hva tror dere oppgavene blir på den tredje oppgaven, altså langsvarsoppgaven ?

 

Jeg håper det er en oppgave der de ber om å skrive en fortelling, kanskje en krim fortelling der utfallet blir ''tro det eller ei, det er sant '' eller noe i den duren ;p Eller kanskje en kjærlighetsfortelling der en jente sier til en gutt, ''tro det eller ei, jeg elsker deg ''

 

Har dere noen eksempler på hva man kan skrive på fortelling om temaet ''Belive it or not'' i langsvarsoppgaven???

er enig med deg i det med krim, kansje en sci-fi fortelling også hadde vært kult da xD

jeg tror langsvarsoppgaven har noe med Part C å gjøre, "A Secret Life"

Noen som vet hvilke deler av Itslearning som blir tillatt? Vet ikke helt hvor jeg skal laste opp diverse ting

Mine filer og Utvalgsmappe blir tilgjengelig under eksamen

Det kommer garantert en oppgave der du skal si hvordan du lærer best/ hvordan du arbeidet med stoffet/hva som er vanskelig med engelsk i følge engelsklæreren min.

Jeg skal forberede meg ved å lese gjennom hefte noen ganger, notere gloser og kansje finne mer stoff som jeg laster opp på itslearning.

Vet ikke om jeg skal velge 2 eller 3.

På vår skole er det ikke tillatt med mp3 eller mobil under eksamen

Tema: "Believe it or not"

Er ikke det sånn at man får karakterene samtidig som vitnemålet?

Isåfall er det en god stund til...

På skolen vår var det slik at vi ble tatt ut etter hvilken kontaktlærer vi hadde.

 

[...]

 

 

Tror ikke det går an, det plukkes tross alt ut i Oslo, i motsetning til muntlig eksamen som plukkes ut lokalt. I så fall er det skolen din som har jukset litt på det

 

Forklar hvorfor akkurat alle som hadde lik kontaktlærer som meg kom opp i engelsk, alle som hadde en annen lærer kom opp i norsk, osv. Det går ca. 150 elever (i 10. klasse) på skolen min og det er vanskelig å måtte finsortere alle. Det sparer mye tid for Utdanningsdirektoratet å la de ulike kontaktgruppene komme opp i ulike fag, sitdenefor å trekke for hver enkelt elev.

 

Jeg kan skjønne at de som ikke kom opp i det de ønsket mener at dette systemet er urettferdig. Men husk; verden er ikke rettferdig Stå på og gjør ditt beste!

 

Jeg kan ikke forklare eksakt hvorfor. Kanskje er det en tilfeldighet, eller skolen din har gjort et eller annet. Det jeg vet er i hvert fall at det plukkes ut i Oslo, helt tilfeldig. På vår skole kom klassene til 3 forskjellige mattelærere opp i matte, og klassene til 2 engelsklærere i engelsk.

På vår skole var det etter hvilken klasse (gruppe) vi går i. (10a, 10b, 10c osv...)

Det er totalt 6 klasser (grupper). 3 av de kom opp i engelsk, 2 i matte og 1 i norsk.

Kansje tittelen på denne tråden bør endres litt?

Har samlet alle linkene i førstepost

Jeg fikk 6 på tentamen, men læreren sa at jeg måtte bruke litt mer linking-words, her er en bra side for det.

www.english-at-home.com/grammar/linking-words/

Engelsk...

Ville helst komme opp i matte, men engelsk er greit det også.

Bare glad jeg ikke kom opp i norsk

Det var et emne for matte- og norskeksamen men ikke for engelsk, så derfor lagde jeg denne selv om det ikke er så veldig mye man kan gjøre før forberedelsesdagen (Torsdag) da man får vite tema.

Her kan du poste nyttige ting til eksamen i engelsk.

Temaet er "Believe it or not"

Da er eksamen ferdig for i år!

Jeg synes denne tråden har blitt brukt veldig bra og er sikker på at mange har fått nyttig hjelp herfra

Hva sensor vurderer og hvordan eksamen er bygd opp:

http://udir.no/upload/Eksamen/Grunnskolen/...iledning_09.pdf

Nyttige sider:

Linking words:

http://www.english-at-home.com/grammar/linking-words/

Hvordan lære engelsk:

http://www.ego4u.com/en/cram-up/learning

Hvordan skrive engelsk:

http://www.ego4u.com/en/cram-up/writing

Idioms:

http://www.usingenglish.com/reference/idioms/

Engelsk grammatikk (uregelrett verb, osv):

http://www.skifjeld.net/english/tasks/gram.../grammatikk.htm

http://www.skoleressurser.no/index.php?pageID=94

http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/sv_agr.htm

http://andromeda.rutgers.edu/~jlynch/Writing/t.html

http://www.skole.no/fag/engelsk.php

http://www.howtowriteessay.net/grammar/sub...erb-agreement/#

Hvorfor er det ikke en tråd for engelsk eksamen, det var det jeg kom opp i.

Du bør ha med at hvis ikke Taliban hadde eksistert, hadde Sovjetunionen klart å erobre Afganistan.

Og narkotika er ikke Talibans inntektskilde. De selger den ikke. De BRENNER den. Det kan godt være at mesteparten av verdens opium lages i Afganistan, men uten Taliban hade det vært mye verre.