spilloholiker

Her i Bergen har vi oppmøte kl. 8:30 og eksamen fra kl. 09:00. Jeg synets også at eksamenslokalene var litt kronglete til. Plassen ligger jo langt ut i loddefjord, som betyr at jeg må beregne nesten beregne 1.5 time med buss på en strekning som er 13 km med bil fra der jeg bor.

 

Lykke til alle sammen!

For meg er det bare å gå opp en bakke, så er jeg der

Hvis det er noen andre som også er våken fordi de ikke klarer å sove: Må man ha med seg det brevet man fikk fra eksamenskontoret? Isåfall må jeg lete etter det.

På eksamen må jo man gi konstruksjonsforklaring.

Tror dere det er nok å si f.eks "Konstruerer en 60 graders vinkel". Eller må man forklare hvordan man konstruerer den vinkelen.

En avstand er alltid kortest mulig. Avstanden mellom et punkt og en linje er da lengden av linjestykket fra punktet som står vinkelrett på linja. Det blir jo det korteste mulige linjestykket du kan trekke fra punktet til linja, ikke sant?

Ah, skjønner. Men har fortsatt ingen peiling på hvordan jeg kan uttrykke det matematisk

http://www.udir.no/Upload/Eksamen/Videregaende/Tidligere_gitte_eksoppg_Kunnskapsl/Programfag_studieforberedende/H09/5/REA3022_Matematikk_R1_H09.pdf

Oppgave 2 på del 1

"Et punkt P plasseres vilkårlig inne i en likesidet trekant ABC. Da er summen

av avstandene fra P til hver av trekantens sider lik høyden i trekanten."

Hva mener de med avstanden P til trekantens side? Mener de midten av siden?

Og isåfall, hvordan uttrykker jeg det matematisk?

Ikke særlig vits i å dra det opp, men kjørte for fort og mistet førerkortet innen prøvetiden. Måtte ta teoriprøve og praktisk prøve på nytt.

Hvor lenge må man vente før man kan kjøre opp igjen før man mister lappen?

Er begynt å bli litt redd for å miste den. Har kjørt som et svin etter at jeg besto.

Jeg bestod Hadde kl 13:55 på Risløkka. Fikk rute til venstre ut fra stasjonen, kjørte igjennom Stovner, Kalbakken, Grorud og så videre. Klønet det litt til med parkeringa på slutten, gjorde det kanskje litt vanskligere for meg selv enn det det egentlig var.

Slapp sikkerhetsspørsmål siden det var tilbakelevering av førerkort, så oppkjøring nr 2 er bestått.

Hvorfor kjørte du opp for andre gang?

Annen førerkortklasse?

Vet dere hvor jeg kan finne den siden med formler man må kunne utenat til del 1?

Det er ikke nødvendig å bruke Pytagoras her nei. Hvilke uttrykk fant du i b-oppgaven? Jeg mistenker at du kanskje ikke har funnet de korrekte uttrykkene, hvertfall ikke de enkleste. Hvis man finner de enkleste uttrykkene for a, b og c så blir oppgave c veldig enkel, for da vil a+b-c bli 2r når du setter inn uttrykkene.

Ah, skjønte ikke at jeg bare skulle bruke de 3 uttrykkene og sette de inn i hverandre ...

Jepp, det er godt nok!

Takk, kunne du hjulpet meg med c oppgaven også?

Da jeg bruker pytagoras ender jeg opp med dette:

xy=r(r+x+y)

som kan skrives som

xy=r(r+c)

Men kommer ikke noe lenger enn det. Skal man ikke bruke pytagoras på denne?

Irriterende at denne er den éneste eksamenen som ingen har laget løsningsforslag for

http://www.udir.no/Upload/Eksamen/Videregaende/Tidligere_gitte_eksoppg_Kunnskapsl/Programfag_studieforberedende/H08/5/REA3022_Matematikk_R1_H08.pdf

 

Oppgave 5a)

 

Hvordan forklarer jeg at sidene er like lange?..

 

Hva kan du si om trekantene ADS og AES? (Tenk helt tilsvarende om trekantene BFS og BES.) Edit: da mener jeg, hva AES og ADS til felles?

Begge trekantene deler en side (AS), og begge har en side hver som vi vet størrelsen på ®. Siden begge trekantene er rettvinklede og 2 av sidene er like store, må den tredje siden også være det.

Er det godt nok?

http://www.udir.no/Upload/Eksamen/Videregaende/Tidligere_gitte_eksoppg_Kunnskapsl/Programfag_studieforberedende/H08/5/REA3022_Matematikk_R1_H08.pdf

Oppgave 5a)

Hvordan forklarer jeg at sidene er like lange?..

Jeg har 4 punkter, hvordan beviser jeg at firkanten som de fire punktene danner blir et parallellogram.

Holder det å vise at sidene er parvis like lange?

jeg skal ha eksamen, har øvd og øvd, men forstår veldig lite matte. Jeg må bare stå på denne eksamenen, strøk i fjor.

vet noen hvor mye jeg må klare for å stå? gruer meg enormt

Hvorfor tar du R-matte da?

Hvis du ikke har sansen for matte burde du ikke ta R.

Du kan bli nesten hva som helst med S-matte også, så jeg ville anbefale deg å ta det istedenfor.

Og hvis du har planer om å bli noe som krever R-matte (ingeniørstudie på ntnu eller noe sånt) så burde du tenke deg om en gang til, for der er det ganske vanskelig matematikk.

Er det ikke vanskelig å regne ut roten av noen tall?

 

rooten av 24 hva er det? Hallo....

 

har noen løst eksamenssett vår 2011?

sqrt(24)

sqrt(4*6)

2*sqrt(6)

Skjønte du det?

sqrt(n) betyr kvadratroten av n

Endelig kan jeg slutte å se i denne tråden.

Detaljert beskrivelse:

Kjørte opp 13:50 i Bergen. Oppvarmingstimen gikk greit, ble litt mer kjent med området der. For sikkerhetsspørsmålet ber sensor meg velge et tall fra 1-9 og jeg velger 7 fordi jeg vet at de første har med vognkortet å gjøre og de har jeg glemt. Handler om tåkebaklys. Går fint. Jeg spør på forhånd hvor vi skal kjøre, hjelper litt for kjøringen når du på forhånd vet hvor du skal. Han spør om jeg vil snakke eller være stille. Jeg sier at jeg kjører best da det er stille.

Kjører ut av trafikkstasjonen, mot sentrum, over puddefjordsbroen og gjennom møhlenpris. Der må jeg rygge et stykke og parkere. Under ryggingen så ser jeg bare bakover, og det kommer en syklist fra den retningen jeg ikke ser mot. Da jeg har parkert må jeg sikre den. Setter på håndbrekk, setter i gir, skrur av motor. I en bakke tar jeg opp håndbrekket og spør om han ikke har noe imot at jeg gjør det. Han svarer at det er jeg som kjører nå, og kan kjøre hvordan jeg vil. Sliter litt med bakkestart hvis jeg ikke bruker håndbrekket. Fortsetter mot Loddefjord og så tilbake til trafikkstasjonen.

Han skriver i 5 min og spør meg om det er noe jeg vil kommentere. Jeg sier at jeg kjørte på gult lys i 3 lyskryss, men det var det sikreste å gjøre. På første rundtkjøring kjørte jeg litt for langt inn. Og selvsagt det med syklisten. Det var den eneste feilen han hadde notert seg. Han sa at det var helheten som telte og derfor fikk jeg bestått.

Trenger ikke bruke det under eksamen for at det skal være behjelpelig med å lære systemet. I går jobbet jeg f.eks. med fortegnslinjer, og det at WA viste både grafen og 1. gradsfunksjonene til 3. grads ligningene hjalp meg mye.

 

Ellers tilbyr WA også sine funksjoner i offline format gjennom Mathematica, dette koster penger og man må kunne bevise at man er student for å få det til en rimelig penge, men håper å skaffe meg dette før eksamen.

Hvordan får du til å tegne fortegnslinje på WA?

Hvis jeg setter funksjonen lik 0 får jeg nederst nullpunktene, men det hjelper lite da halve meningen med fortegnslinjer er å se hvilket fortegn den har til hvilken tid.

Ellis: Neste gang du kjører opp bør du ikke si ifra til noen andre om at du skal ha oppkjøring. Da blir presset mye mindre og du blir mindre nervøs, og er ikke like ille å stryke da.

Hvor kjører du opp forresten?

Strykprosenten i Bergen (der jeg skal kjøre opp) er mellom 40 og 50%.

Det var jo motiverende...

http://www.udir.no/Upload/Eksamen/Videregaende/Tidligere_gitte_eksoppg_Kunnskapsl/Programfag_studieforberedende/V11/REA3022_Matematikk_R1_V11.pdf

Oppgave 1 d)

Jeg skjønner de tre første, men hva forteller det meg at f''(10)= -10 ???

R1 matematikk.

Jeg har en tredjegradsfunksjon og skal finne alle tangentene til grafen som har et visst stigningstall.

Mer spesifikt:

f(x)=-x^3+6x^2-9x+2

Finn alle tangenter med stigningstallet -9.

Hvordan går jeg fram for å løse dette?

For de som har kjørt opp flere ganger:

Hvis man kjører opp for andre eller tredje gang, er det sånn at sensoren vet hva det var som fikk deg til å stryke den første gangen?

Hvis jeg ikke tar feil så får man på oppkjøringen et ark der det står om man har bestått/ikke bestått og så evt grunn for at man ikke besto.

Får de neste sensorene dette arket også?

Jeg tok et søk på Google, men fant ikke noen løsningsforslag. Fasit ligger i tråden for V11, som det ligger link til i førstepost. Det hjelper i alle fall litt.

Det ligger link til tråden for eksamen i 1T, ikke R1?

Var ihvertfall det jeg fikk opp når jeg trykket på linken for V11

Noen som vet hvor jeg kan finne løsningsforslaget for V11 eksamenen?

http://www.udir.no/Upload/Eksamen/Videregaende/Tidligere_gitte_eksoppg_Kunnskapsl/Programfag_studieforberedende/V11/REA3022_Matematikk_R1_V11.pdf

Denne her

Enig. Mesteparten av pengene går ikke til det de egentlig påstår at den skal til. Og det er ikke alle som liker det pengene skal gå til heller.

Burde heller vært at man jobbet den dagen, tjente inn det beløpet som var kravet og ga inn til den saken man ville. (OD, kunne ha en liste over saker de hadde godkjent) eller noe liknende.

Denne gallupen er korrupt. Mangler NEI!

Siden det ikke er et gyldig alternativ.

loljk

Noen tips. Kjøp en pensumbok (Sigma R1 fra Gyldendal er den jeg kjenner best) og regn ut alle de lange tekstoppgavene bakerst i hvert kapittel (i Sigma R1 fra Gyldendal), det vil hjelpe deg på del 2. For del 1 så gjelder det å kunne derivasjonsregler osv.

Jeg trenger egentlig bare repetisjonen, så jeg tenker å gjøre test deg selv i alle kapitler, og så går jeg løs på eksamensoppgavene. Det jeg har merket er at det er ganske utfordrende geometrioppgaver på eksamenene. Det er det som er det vanskeligste in my opinion.