Hjelp med oppgaver i fysikk :(

[Lifesmess]

Hjelp meg med denne oppgaven: 

 

 

 

Ein sylinder med eit stempel som kan gli står på høgkant i eit rom med temperatur 20°C. Sylinderen rommar ein ideell gass. Vi ser bort frå massen av sjølve stempelet, som har arealet 33 cm2 .

Sylinderen er ikkje isolert. I utgangspunktet er trykk og temperatur i gassen det same som i lufta utanfor, og volumet av gassen er 2.3 l.

 

a) Kor mange molekyl er der i sylinderen? Vi set no eit lodd med massen 15 kg oppå stempelet slik at gassen blir komprimert.

 

b) For at stempelet skal ligge i ro, kva må trykket i gassen vere?

 

c) Kva blir det nye volumet av gassen når stempelet har stabilisert seg? Sylinderen blir så varme-isolert og mottar varme slik at stempelet – med lodd – sakte hevar seg tilbake til den posisjonen det hadde til å begynne med.

 

d) Kor stort arbeid har gassen utført på stempelet under denne ekspansjonen?

[Baarken]

b) For at stempelet skal ligge i ro, da må akselerasjonen være lik null, altså .

 

Hvilke krefter virker på massen? Kraften fra gassen kan du finne ved å multiplisere trykket med arealet trykket virker på.

 

c) Har du hørt om (idealgassloven)? Her er  gass trykk,  gass volum,  stoffmengde i mol (oppgave a),  gasskonstant (se i tabell) og  gass temperatur. Denne kan du bruke til å finne volumet til gassen.

 

d) Husker du definisjonen på utført arbeid, kraft * vei? I dette tilfellet kan arbeid skrives om til , hvor  er trykk (konstant i dette tilfellet) og  er volum etter og før ekspansjon.

Endret 5. september 2017 av Baarken

[Dilemma]

Til trådstarter:

 

Hva er det du ikke forstår? Jeg tror det er lettere for deg å få hjelp til oppgaver dersom du kan forklare hva det er du ikke skjønner. Når du bare kopierer hele oppgaveteksten og skriver "hjelp meg med denne oppgaven" er det (iallefall for meg) lite motiverende å bare gi deg fasiten på hvordan du skal løse oppgaven.

[Baarken]

Enig med VonMises, jeg svarte vel egentlig bare fordi jeg ikke hadde noe å gjøre akuratt nå. Selv om jeg skrev opp likningene du må bruke for å løse oppgavene, burde du også prøve å forstå de, for eksempel hvordan går man fra kraft * vei til ? 

 

Prøv også å forstå hvorfor ligningene blir som de blir, ikke bare sett tall inn i en formel og få ut et svar. Da er det ikke mye man sitter igjen med etter et år, det blir bare værre neste år hvor man gjerne bygger videre på tidligere kunnskap.

Endret 5. september 2017 av Baarken