Gå til innhold
Trenger du skole- eller leksehjelp? Still spørsmål her ×

Matematikk for Økonomer (BI)

Sommernatt

Av Sommernatt
i Skole og leksehjelp

Anbefalte innlegg

Videoannonse

Videoannonse
Annonse
Jooakim

Jooakim

Skrevet
Skrevet (endret)

Hmm, trenger hjelp med 3c) her.

 

f(x) = -2x^3+12^2

f'(x) = -6x^2+24x

f''(x) = -12x+24

= -2(6x-12)

 

Betyr det da at jeg bare kan gå ut i fra at 6x-12=0 og dermed:

6x-12=0 | +6x

-12=6x | :6

-2=x

x=-2

 

f(-2)=-2(-2)^3+12(-2)^2

= -2(-8)+12*4

= 16+48

= 64

 

Vendepunkt = (-2,64)?

 

Edit: Vendepunktet kan vel umulig være -2 når bunnpunkt = (0,0)?

Endret av Jooakim
Lenke til kommentar
Nohcho

Nohcho

Skrevet
Skrevet

Hmm, trenger hjelp med 3c) her.

 

f(x) = -2x^3+12^2

f'(x) = -6x^2+24x

f''(x) = -12x+24

= -2(6x-12)

 

Betyr det da at jeg bare kan gå ut i fra at 6x-12=0 og dermed:

6x-12=0 | +6x

-12=6x | :6

-2=x

x=-2

 

f(-2)=-2(-2)^3+12(-2)^2

= -2(-8)+12*4

= 16+48

= 64

 

Vendepunkt = (-2,64)?

 

Edit: Vendepunktet kan vel umulig være -2 når bunnpunkt = (0,0)?

 

i 3c må du ha de dobbeltderiverte lik null, det er der det er vendepunkt. Den dobbeltderiverte er -12x+24. Sette det lik null, da får du likningen, -12x+24=0.

-12x+24=0

-12x=-24

x=-24/-12

x=2

Lenke til kommentar
Sumna

Sumna

Skrevet
Skrevet

Eg trenger hjelp med 6... eg leste den link som var poste her... men det er alt for mye for meg akkurat nå for å forstår og gjør denne oppgave på egen hånd siden eg skjønner ikke hvordan eg skal bgynne en gang... kan noen hjelpe meg please??

Lenke til kommentar
IneD

IneD

Skrevet
Skrevet

og hva med 1b? hoppa over den fordi den e-en ødelegger...

Flere metoder/svar her inne. noen som vet hva som er riktig?

 

Hva med 3d da folkens ?

tenkte å regne den nå snart, må bare føre inn så langt først... men tror ikke den er så vanskelig om man bare finner en ordentlig formel for å finne tangenten
Lenke til kommentar
IneD

IneD

Skrevet
Skrevet

Eg trenger hjelp med 6... eg leste den link som var poste her... men det er alt for mye for meg akkurat nå for å forstår og gjør denne oppgave på egen hånd siden eg skjønner ikke hvordan eg skal bgynne en gang... kan noen hjelpe meg please??

 

tror jeg har gjort den på en vanskelig måte... valgte et utrykk som var lett å derivere. Lagde grafen til den (ganske nøyaktig, for å vise hvor jeg fikk talla til skjemaet til). og satte det inn i fortegnsskjema. du bør lese linken. kan legge den ut under her. lagne veldig likt fortegnsskjema som du finner der, og håper det er riktig!

 

http://www.matematikk.net/klassetrinn/2MX/anvendtderivasjon.php

Lenke til kommentar
IneD

IneD

Skrevet
Skrevet

Kan godt hende at dette er innlysende, og det er noe jeg har gått glipp av, men må vi vise til begrunnelse på alle oppgavene, eller holder det med bare svaret?

Takk på forhånd

 

Jeg viser utregning/begrunnelse på alt. regner med at de vil ha d + tar ikk sjangsen på å ikke få godkjent svar pga at jeg ikke har vist hvordan jeg fant svaret.

Lenke til kommentar
Snorkle

Snorkle

Skrevet
Skrevet

Kan godt hende at dette er innlysende, og det er noe jeg har gått glipp av, men må vi vise til begrunnelse på alle oppgavene, eller holder det med bare svaret?

Takk på forhånd

 

Jeg viser utregning/begrunnelse på alt. regner med at de vil ha d + tar ikk sjangsen på å ikke få godkjent svar pga at jeg ikke har vist hvordan jeg fant svaret.

Kan godt hende at dette er innlysende, og det er noe jeg har gått glipp av, men må vi vise til begrunnelse på alle oppgavene, eller holder det med bare svaret?

Takk på forhånd

 

Jeg viser utregning/begrunnelse på alt. regner med at de vil ha d + tar ikk sjangsen på å ikke få godkjent svar pga at jeg ikke har vist hvordan jeg fant svaret.

 

Høres fornuftig ut, er bare det at jeg begynner nå, så hadde spart en del tid på å slippe innføringen av alt :p

Lenke til kommentar
Jooakim

Jooakim

Skrevet
Skrevet

må vi vise til begrunnelse på alle oppgavene

Vel, om du har rett svar på alle oppgavene uten begrunnelse, får du nok godkjent, men jeg ville ha vist utregningen. Er det noen som vet om man kan konte på kontrollprøven (just in case)?

 

Og igjen, er det noen som har løsningen på 3d?

 

Herregud så lang tid det tar å føre inn! zzzZ!

Lenke til kommentar
Nohcho

Nohcho

Skrevet
Skrevet

må vi vise til begrunnelse på alle oppgavene

Vel, om du har rett svar på alle oppgavene uten begrunnelse, får du nok godkjent, men jeg ville ha vist utregningen. Er det noen som vet om man kan konte på kontrollprøven (just in case)?

 

Og igjen, er det noen som har løsningen på 3d?

 

Herregud så lang tid det tar å føre inn! zzzZ!

Hei. på 3d har du formelen y-y1=a(x-x1)

a=stigningstallet. x=1, y=10. Stigningstallet finner du ved å sette 1 i deriverte funksjonen. Altså f'(1), som jeg fikk 18 på. Så setter du dem inn i formelen, og regner ut. Svaret skal bli: y=18x-8

 

Om du har svarene på oppgave 2, Hadde jeg begynnt å be for din velferd:))))))))))))

Lenke til kommentar
Jooakim

Jooakim

Skrevet
Skrevet

Om du har svarene på oppgave 2, Hadde jeg begynnt å be for din velferd:))))))))))))

a) klarer du kanskje (multipliser -> abc-formel)

b) x-1 = (x-1)(x-2)

x-1=x^2-2x-x+2

x-1=x^2-3x+2

x^2-4x+3=0

-> abc-formel

 

c) står lengre bak her:

e^0,06 = ln(6/5)

(0,06x)lne = ln(6/5)

x = ln(6/5) / 0,06

x = 3.038

 

d) står lengre bak her:

e^ln3*2x = 10

ln 3*2x = ln10

x = ln10/ln3*2

x = 1,047

Lenke til kommentar

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar

Opprett konto

Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!

Start en konto

Logg inn

Har du allerede en konto? Logg inn her.

Logg inn nå
Gå til emneliste

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive
×
×
  • Opprett ny...