WerGis

https://snl.no/Bergensfeltet

http://no.wikipedia.org/wiki/Den_kaledonske_fjellkjede

Det er mulig å bruke PC selv på matte-eksamen (litt opplæring i programvare må selvsagt til)

Er skrivevanskene svært store er det også mulig (i samråd med lege/spesialister/kommune) å få avholde skriftlige eksamen som muntlig prøve. Men dette må søkes om i god tid før eksamen og må være svært godt begrunnet.

Men med spesifikke motoriske skrivevansker burde ikke være helt utenkelig at det skulle være mulig.

Lenge siden jeg har holdt på med dette men (tror dette blir rett)....

lg20x^4-lg2x^3 10^lgx = x

20x^4-2x^3

2x^3(10x-1)

Tenk litt selv da

Elektroner er negativt ladet hvis de samles opp ett sted får dette en negativ ladning.. ergo...

Regner med at du mener 1.5km (ellers blir det hysterisk mye):

Farten i m/s = 120/3.6 = 33.333...

a=(v0^2/2s)

-a = (33.33m/s^2)/(2*1500m) = 0.37 m/s^2

F=ma

F= (250 000kg * 0.37m/s^2) / 1000 (for kN) = 92.6kN

1. Elektrolytt et stoff som inneholder "frie" ioner og derfor kan lede strøm

2. Halvcellen er elektroden, stoffet er elektrolytten

3. antar at det holder

4. Halvceller, saltbro, (hva som er anode/katode), hvor elektronene går og evt. batteri/lyspære (elektrolyse eller galvanisk element), hvilke stoffer det er laget av. og evt utregning av utbytte/volt/amperetimer

5. (litt usikker på hva du mener her)

6. Klor er et halogen, se i periodesystemet så ser du i hvor mange og i hvilke skall det trengs elektroner for å oppnå edelgasstruktur.

7. Reduksjon ved katoden, okisdasjon ved anoden

Edit: ELEMENTÆR feil, selvfølgelig red-kat, oks-ant

Kjemi er ikke norsk skriftlig.

Gjør det kort og konsist, men detaljert nok til at sensor forstår hva du vil fram til. Forklar også hvordan/hvorfor du valgte svaret du valgte.

Litt usikker, men pleier vanligvis ikke å få framgangsmåte på forsøkene derfor kan ett labkurs absolutt ha noe for seg. Mye utstyr med kompliserte navn og litt knotete framgangsmåte som er vanskelig å lese seg til.

Så har du mulighet til å ta labkurs (gikk selv på Sonans i Oslo) så gjør dette, vel verdt pengene.

Sorry for litt seint svar:

Her er fra to oppgavesett som har blitt gitt i Oslo.
Dette er eksempler og både oppgaveteksten og innholdet varierer veldig etter sensor/eksaminator

Oppgavesett 1:

A Newtons Lover
Finn friksjonskraften til en kloss ved å trekke den bortover med en kraftmåler (newtonmeter). Benytt dette eksempelet til å forklare innholdet i Newtons 3 lover.

Forklar hvordan du vil finne kreftene i ett system som består av to klosser som er sammen med en snor når systemet akseleres.

B Bølger

Praktisk; Presenter ett forsøk hvor du sender laserlys gjennom et optisk gitter. Observer interferensmønsteret på en skjerm et stykke unna. Gi en forklaring på hvorfor mønsteret blir slik.

Oppgavesett 2

A Atomfysikk

Gjør rede for Bohrs Postulater, emisjon og eksitasjon. Hvordan vil du beregne energien til lys som sendes ut fra ett hydrogenatom

B Eleketrisistet

Praktisk: Tegn opp ett koblingsskjema for en krets som er en seriekobling og en parallellkobling.

Tegn også opp ett koblingsskjema hvor en pære er koblet i serie, mens to andre er koblet i parallell. Hvordan vil du beregne strømmen i kretsen? Hvordan vil du koble amperemeteret og voltmeteret inn i kretsen.

Les alltid oppgavene NØYE, les også lærerplanmålene da disse kan gi deg små hint som ellers er lett å glemme.

Hadde det i vår og fikk 5 på skriftlig og 6 i muntlig.

Lagde denne tidlig i semesteret i samråd med lærer som en god oversikt/guide

OBS! De som er merket med LAB er forsøk vi gjorde:

New Book 3.pdf

Litt usikker på hva du tenker på men:

Khanacademy på Engelsk

Campus Inkrement (norsk mattteundervisning)

5'er på skriftlig og 6'er på muntlig fornøyd med det.

Viktige poeng ang multicultural Britian:

- Bor (nesten) utelukkende i byene (halvparten bor i London)

- Mange kom som migrant-arbeidere etter WWII

- Kolonitid og colonial office (kunne komme dit for å jobbe bla.)

- Tall (kanskje ikke helt oppdatert)

- 22.7% India, 16.1% Pakistan, 6.1% Bangladesh, Black African 10.5%, Black Carribean 12.2%

Gode "buzzwords" til analysen din:

- Protagonist ("helten/hovedpersonen")

- Antagonist ("skurken/den som hindrer hovedpersonen å åppnå målet")

Bedre å heller prøve.

Er ikke en nødvendig karakter som du må ha for GENS.

Velg to-tre kapitler og sats på å nilese disse, så får det heller gå som det går.

Tips angående lesning:

- Mekanisk energi

- Newtons lover

Andre som har hatt Kjemi 2 muntlig?

Fikk 6'er og er selvfølgelig lykkelig med det, fikk om oksidasjon av uedle metaller, forsøket var jernspiker i løsning i kontakt med andre stoffer (zink, kobber og bare vann) og påvisning av Fe2+ for å bevise hvor det hadde kommet lengst (kolorimetrisk eller kmno4)

Uforberedt del var uorganisk analyse.

Godt å være ferdig!

Kolonitid, boerkrig, diamanter og gull

Senere Apartheid, Mandla, HIV/AIDS.

En feil her også.

 

Men jeg ser de legger veldig vekt på at man må skrive reaksjonslikninger på 3c og 5b. Dette har ikke jeg gjort, men skrev hvilke stoff som reagerte, hva som ble dannet, og hva man observerer. Tror dere de trekker veldig for det?

Tre feil på del 1

Skrev heller ikke noen fullstendig reaksjonslikning på 3c eller 5b, men får håpe det ikke teller så veldig negativt.

Synes noen av oppgavene var litt slemme ja. Fikk jo helt hjerneteppe på vektorer >_< og som en siste salutt greide jeg å glemme igjen laptopladeren der.

Lurer på om jeg får den igjen eller må kjøpe ny? (hvem skal man evt. kontakte?)

https://pgsf.udir.no/dokumentlager/DokumenterAndrekataloger.aspx?proveType=EV&katalog=Sensorveiledninger%2c+vurderingsskjemaer+og+forhåndssensur+for+VGO&periode=V-2014

Ser ut tol å ha gått bedre enn fryktet...

Antar den legges ut fredag grunnet fridag (evt. mandag grunnet langhelg) for den ligger ikke ut nå.

Snakket med kjemilæreren min og han mente denne eksamenen var lettere enn mange av de foregående. Særlig del 2. Så vi får se.

Det er jo del 1 hvor det er viktigst å kunne ting:

- Derivasjon (kjerneregel og potenser)

- Polynomdivisjon

- Nullpunkter, topp & bunnpunkter, vendepunkt, vendetangt og likning for denne)

- Enkel sannsynlighet.

- Ln / Lg utryk

- a^x utryikk

Ellers del 2:

- Vektorer

- Ekstremalverdier:

- husk gjerne formlene for arealet av forskjellige geometriske figurer mm.)

Ett alternativ til å ta ett år fri for å reise er å ta et av årene i utlandet (store muligheter her).

På medisinstudiet har du både OSCE (praktisk teoretisk eksamen) og skriftlig eksamen. På den praktisk-teoretiske delen må du over en viss prosentandel rett for å bestå. På den skriftlige får du bestått/ikke-bestått.

De første to semestrene mener jeg kun er skriftlige, mens det fra tredje også er en OSCE. Du må også gjennomføre exPhil ila. de første semestrene for å komme videre. Ikke uoverkommelig, men hvis du som meg synes filosofi er megadøll kan det være litt stress.

På studieteknikk for deg kan den kanskje lønne seg å jobbe litt med andre måter å huske på, visuell(?) assosiasjons rettet.

Hva gjelder snitt satser jeg på 5.5-5.7 + ekstrapoen for alder (8) og realfagspoeng (2.5).

Det er jo mulig å ta et friår eller to?

Behøver jo ikke på død og liv begynne med en gang.

Har selv tatt opp alle programfag+23/5 fag de siste to årene samtidig som jeg har hatt fulltidsjobb og trening 5 ggr i uka.

Ja, du kommer seinere igang, men det er vel tross alt bedre enn å være utslitt. Er dog lettere å motivere seg for å studere noe du virkelig er interessert i enn å måtte huske forskjellen på realisme/naturalisme og hvilket år Nicolae Ceaușescu kom til makten?

Medisin er et tungt studie, men absolutt overkommelig hvis du bare leser litt hver dag.

Mener å huske at snittalderen for studentene på medisinstudie er ca 25.5år, en del yngre men mange eldre.

Er selv 29år og håper på å komme inn nå til høsten, men er også innstilt på å vente ett år hvis det blir sånn (søker Oslo, uaktuelt med utlandet). Medisinstudiet er også en virkelig stor portåpner og du behøver ikke jobbe som lege. Finnes andre jobber innen både forskning og legemiddelindustri.

WebSidene til Kjemien Stemmer 1 har du lydfiler til alle kapitlene og litt videoer og noen figurer samt oppgaver.

Til at hva blir 2^4?