Greysteel

Ja, det er jo klart, men er det nødvendig å kjøre en sånn kåring så ofte som en gang i året? Særlig med tanke på at responsen ikke akkurat var overveldende forrige gang? Jeg synes forsåvidt at kåringer er veldig stas, men hadde det ikke vært like fornuftig å enten begynne såvidt med sjangerkåringer e.l. igjen, eller eventuelt utvide til en topp 250, og så forsøke å få med flere brukere?

Er folk interesserte i en ny kåring snart, eller er det alt for tidlig?

Og det stemmer selvsagt også.

Et ekstra bilde til natten:

Ny oppgave:

Hmm, dette minner vagt om Stalag 17.

USA, kanskje fra sent 70-tall/tidlig 80-tall?

Jeg har ingen problemer med homofili, men det skulle vel nesten bare mangle, ettersom jeg ikke er heterofil selv.

Jeg tror vel at vi ville hatt så forskjellige verdier at jeg ikke hadde vært interessert i å innlede et forhold. Hvor ofte kjæresten min er borte har ikke så veldig mye å si.

Nei, det kunne jeg trolig ikke.

Umberto Eco, kanskje?

Misfits!

The Road av Cormac McCarthy og World War Z av Max Brooks kan anbefales. Om du liker Brooks, kan du sjekke ut The Zombie Survival Guide også.

Både historie og religion og etikk er i alle fall muntlige eksamener.

Hun tar feil. Programfag erstatter ikke fellesfag.

Gå inn på vilbli.no, velg riktig fylke og velg så "musikk, dans og drama" og så "med drama". Da får du opp en liste over skoler som tilbyr dette.

Jeg vil anbefale deg å ta fatt på ulike klassikere heller enn bøker av folk som Coelho og Rand. Coelho og Rand treffer riktignok veldig mange lesere, men de blir generelt sett ikke regnet som veldig gode forfattere. Det er også slik at svært mange av klassikerne har et relativt lett tilgjengelig språk, samtidig som de tar opp store, viktige temaer. Du kan f.eks. vurdere å lese noe av George Orwell (Animal Farm og/eller 1984), Lord of the Flies av William Golding, Brave New World av Aldous Huxley eller Prosessen av Franz Kafka. Om du eventuelt nevner noen temaer du er spesielt interessert i, kan det være enklere å komme med gode forslag.

Vel, selve handlingen er på mange måter ikke så veldig viktig. Romanen prøver kanskje først og fremst å utforske temaer som eksistensialisme og absurdisme. Hva er meningen med tilværelsen, og hvordan reagerer samfunnet på de som ikke finner noen mening?

Albert Camus - Den fremmede

Camus er veldig enkel og grei å lese, og alle romanene hans må vel kunne sies å ta opp dype temaer.

Norsk hovedmål:

Bruk litt tid på sjangerlære, og sørg for å få taket på et par av de sjangrene som antakeligvis dukker opp på eksamen. Det kommer utvilsomt til å dukke opp noen artikkeloppgaver, så det kan være lurt å fokusere mest på denne sjangeren. Det er også viktig å skaffe seg noenlunde oversikt over ulike former for analyse. Kikk på tidligere eksamensoppgaver for å få oversikt over hva slags oppgaver som vanligvis blir gitt. Bruk litt tid på grammatikk og rettskriving hvis du mener det er nødvendig, og øv deg gjerne på å skrive noen tekster.

Norsk sidemål:

Her gjelder de samme tingene som for hovedmål, men det er nok ekstra viktig å sørge for at du faktisk behersker sidemål greit, så det er sikkert greit å bruke litt ekstra tid på grammatikk osv.

Norsk muntlig:

Du kan ta muntlig eksamen, ja. Her er det viktigste å ha oversikt over litteratur- og språkhistorie. Ta utgangspunkt i kompetansemålene i faget, les det pensumet som er relevant, og les gjerne et utvalg tekster fra de forskjellige litterære epokene. På eksamen kan du også få spørsmål om fordypningsemnet ditt, så dette er også noe du må ha i orden.

3. Du får en ny karakter som erstatter både standpunkt og tidligere eksamen.

Det finnes vel ingen "skuespillerlinje". Det nærmeste er dramalinjen på musikk, dans og drama.

Vil tro at du skal velge "Samfunnsfag og psykologi".

Jeg førte kun opp læreboken, samt de bøkene jeg leste i forbindelse med fordypningsoppgaven. På min skole brukte de på yrkesfag en lærebok som het Signatur, du kan jo sjekke om den kan være aktuell?

Eksamenskontoret i Hordaland skriver litt om leselister her.

Muntlig eksamen pleier å foregå slik at man trekker en oppgave, før man får en halvtime på å forberede seg. Forberedelsen foregår med lærebok, og man har mulighet til å ta notater. Når jeg hadde eksamen, trakk alle kandidatene hver sin tekst som vi måtte forberede oss på å snakke om. Det var da snakk om tekster av folk som Ibsen, Skram, Bjørnsson osv. Under selve eksamen forventes det at man skal gjøre rede for hva slags litterær epoke den tilhører, hva som er tema, motiv og budskap osv. Jeg ble også bedt om å snakke litt om et par andre litterære epoker, fortelle om hva som var typisk for litteraturen fra disse epokene og komme med eksempler på forfattere og tekster. Jeg ble ikke spurt om fordypningsoppgaven min, så jeg vet ikke hva slags spørsmål man kan komme til å få rundt denne. Etter at alle kandidatene har vært inne, blir man kalt inn igjen for å få karakteren sin.

Skriftlig eksamen er lik for privatister som for vanlige elever. Du kan kikke på gamle eksamensoppgaver på sidene til Utdanningsdirektoratet. Man kan velge blant en håndfull oppgaver, og det forventes at man skal skrive en artikkel, et essay, en analyse e.l. hvor man tar utgangspunkt i en eller flere tekster man får oppgitt.

Jeg tok for øvrig eksamen for VG3, men jeg regner med at det stort sett er likt for VG2.