Gå til innhold

Mysterio19

Medlemmer
  • Innlegg

    140
  • Ble med

  • Besøkte siden sist

Innlegg skrevet av Mysterio19

  1. Ser heller ikke grunnen - som andre nevner ovenfor - til å si i fra. Dette blir helt på samme måte som å få en ufortjent karakter. For øvrig er det hvertfall hos våre læreres It's Learning-profil at karakterene settes ved hjelp av et nedtrekksmekanisme, og at de ikke skriver inn tallet direkte. Om det er slik hos dere også, er det vel naturlig å anta at du i de siste timene kan ha utmerka deg særdeles positivt, men slik jeg leser førsteinnlegget er dette - ganske - lite sannsynlig.

  2. Bevares, da har jeg også kommet opp i norsk. Shit au, ferie på mandag hvertfall!

     

    Fikk perioden 1800-1900, og tenker å ta utg.pkt i Knut Hamsuns "Sult" og "Det ubevisste sjeleliv" samt modernismen. Hvordan har det gått med andre i norsk? Føler det er sabla vanskelig å oppnå en god karakter i noe som må være VGS' mest unyttige fag.

  3. Lager en generell tråd vedrørende muntlig eksamen i tredjeklasse på videregående skole, hvor man kan poste alt fra hva man er kommet opp i, dato for trekking og selve eksamen, samt hjelp osv.

     

    Får vite hva vi kommer opp i 14. eller 15. og har eksamen den 18. eller 19. Rart at det er såpass sent i grunnen, hadde gjort meg lite å bli ferdig med skolen først som sist. Nuvel, den egentlige grunnen til at jeg laga denne tråden, var for å spørre om noen har peiling på sjansen for å komme opp i samme fag til skriftlig og muntlig? Hører at sjansen er liten, men har dere hørt om noen som har blitt trukket opp slik?

     

    Jauda, kjør tråd.

  4. Joda, enig med at tida for del 2 kunne blitt utvida med kanskje en halvtime. Det hadde hjulpet ikke bare meg, men også mange andre jeg har snakka med. For øvrig er jeg direkte uenig i dem som mener at man skal se svarene pronto på del 2, slik at det ikke skal være rom for å gruble over oppgavene. Eksamensoppgaver er bygget opp en smule annerledes enn de "vanlige" oppgavene vi gjør, være seg på prøver eller i boka, så det burde være ekstra tid for å i det minste prøve ut og fundere litt under selve prøven.

     

    Nå får vi avvente og se til forhåndssensuren kommer, og om det blir tatt opp noe vedrørende det påståtte tidspresset.

    • Liker 1
  5. Nuvel, blir nok ikke sekser her gitt, men tror dere det holder til femmer med disse feilene?:

     

    Bitteliten føringsfeil på induksjonsbeviset, resten riktig på del 1. Alt rett på oppg. 4, med unntak av toppunkt som jeg av en eller annen grunn fikk 178 i stedet for 180 (men regner med dette er en liten feil), feil utførelse av derivasjonen på oppg. 5, aka. også feil svar på d). Alt rett på 6 og 7, samt fikk ikke tid til den siste oppgaven på 8. Surt når jeg faktisk kunne fått til alt, men tidspress og nerver ødela litt. Nuvel, greit fornøyd, selvsagt. Kan ikke forvente toppkarakter, selv om det jeg både satset og håpet på det.

  6. Jeg tenkte at måtte være en grunn til at det stod der, så jeg skrev et lite avsnitt med noe bs om det, hvor jeg skrev at fortellerens måte å skrive novellen på ikke understøtter formen, eller noe lignende :sleep:

    Men det var bare for å overbevise sensor om at jeg ikke hadde glemt å sett på kommentaren til oppgaven :p

     

    Haha, BS, ja. Norskfaget i sin helhet kan beskrives med de to bokstavene der. Men ja, så den jeg også, men la ikke vekt på å skrive at jeg skrev om form. Jaja, all den tid det sto "Tolk novella" i oppgaveneteksten, og det andre kun sto i "kommentaren" regner jeg med det ikke hadde altfor mye å si.

    • Liker 1
×
×
  • Opprett ny...