Gå til innhold

simenlll

Medlemmer
  • Innlegg

    37
  • Ble med

  • Besøkte siden sist

Innlegg skrevet av simenlll

  1. Hei! Eg og 2 andre har fått ein oppgåve om å ha ein framføring om Flyktninger I Eritrea.


    Vi velgte ulike oppgåver som vi skulle ta og eg så klart fekk den vanskelige oppgåven..


     


    Oppgåvene var flyktningssituasjoner og beskriv årsaker, konsekvensar og mogelege muligheter


    Kva er ein flyktning er, Kva er rettar dei har og FN sin rolle til flyktninger


     


    Begge elevene skreik ut kva dei skulla ha først og då fekk eg den vanskelige oppgåven... Den eine velgte Flyktningssituasjoner og beskriv årsaker. Andre velggte Kva er ein flyktning, Kva rettar dei har og FN sin rolle til flyktninger


     


    Då måtte eg ta Konsekvensar og mogelege muligheter... Eg har søkt og søkt og har ikkje peiling på kva eg skal skrive om.. Stresser så sjukt over denne framføringen her fordi eg har ingenting å skrive om, mens dei andre på gruppa er snart ferdig.. Trur du det vil passe å ha fakta om landet først? Ca 1 minutt å snakke om landet, befolkning, hovudstad ? OG ka skal eg skrive på Konsekvensar og mogelege muligheter??


     

  2. Hei! Eg og 2 andre har fått ein oppgåve om å ha ein framføring om Flyktninger I Eritrea.

    Vi velgte ulike oppgåver som vi skulle ta og eg så klart fekk den vanskelige oppgåven..

     

    Oppgåvene var flyktningssituasjoner og beskriv årsaker, konsekvensar og mogelege muligheter

    Kva er ein flyktning er, Kva er rettar dei har og FN sin rolle til flyktninger

     

    Begge elevene skreik ut kva dei skulla ha først og då fekk eg den vanskelige oppgåven... Den eine velgte Flyktningssituasjoner og beskriv årsaker. Andre velggte Kva er ein flyktning, Kva rettar dei har og FN sin rolle til flyktninger

     

    Då måtte eg ta Konsekvensar og mogelege muligheter... Eg har søkt og søkt og har ikkje peiling på kva eg skal skrive om.. Stresser så sjukt over denne framføringen her fordi eg har ingenting å skrive om, mens dei andre på gruppa er snart ferdig.. Trur du det vil passe å ha fakta om landet først? Ca 1 minutt å snakke om landet, befolkning, hovudstad ? OG ka skal eg skrive på Konsekvensar og mogelege muligheter??

  3. Hei! Noen dager siden begynte netverket å bli dårligare og dårligare. Datamaskinen min er i tredje etasje og nettverk boksen er i fyrste etasje. Eg lurer på kirleis eg kan sterke internetten på tredje etasje. Eg kan ikkje ha ein nettverkskabel som går rundt heile huset. Er det noko eg kan bestille/fikse for å gjøre det bedre?

     

    Takk!

  4. Hei! Eg er ein gut på 15 år som jobba dinna sommeren i wi matbutikk. Etter at kontrakten min gjekk ut forrige månad, fekk eg beskjed om at dei har for mange ansatte og spurte om eg kunne ta tilkallingsvakt som eg då svarte ja til. Etter at skulen hadde begynt, fyrste året på videregående skule så tenkte eg å fokusere på skulen. Eg fann ut at eg ikkje er ein person som liker å jobbe under stress i butikker og gruer meg ofte til å reise på jobb.

    Siden eg har tilkallingsvakt kan eg si opp når eg vil?

  5. 1. Elektro

    2. Studiespess

    3. Medie og kummunikasjon

     

    Gjekk inn på vigo.no og stod at eg hadde fått tilbud på medie og kumm, men eg har ikkje lyst dit i det heile tatt. Så då trykte eg NEI og tryke ja på venting på elektro(14 ledige plasser) og Studiespess (5 ledige plasser). Kva skjer vist eg ikkje kjem inn på elektro eller studiespess? Kommer ikkje eg inn på ein skule uansett? Har ikkje eg rett til å ha videregåande opplæring?

  6. Oppgåva som eg trakk var dream, dangers and challenges. Har rundt 600 ord på dinna teksten:

     

    Dreams: 

     There are two different meaning in the word «dream». The first one is the one you dream at night. There you are living in your fantasy world. Living peacefully and one with the atmosphere. Where you do not care about other things. The nightmare which is a frightening or unpleasant dream. Which is quite the opposite of a dream. Nightmare is the worst thing to a kid. I remember myself waking up in the middle of the night, sweaty like a wet dog and my heart pounding outside my chest after a nightmare.  

    Almost every child has their own “Big Dream”. They may want to be a fireman, police, football player, baker and more. But the number one dream of the most kids is to be rich. To spend all your money on what you want to use it on.  

    People could have told you that you aren’t good enough for your dream and you have may have lost your confident in what you want to do. 

     When you get older you often change your dream. 

    Dangers: 

    Life challenges enable us to see ourselves at our best and our worst. We may attempt to temporarily escape our circumstances, falling into alcohol addiction or drug addiction. Others find themselves overwhelmed out of control -- even think about how to commit suicide. 

    There is no single age group of people more affected by alcohol and drugs than young people.  In some ways it feels like it is an issue everywhere:  for you, your family and your friends.  Plain and simple, try as you might, you cannot escape the issues of alcohol and drugs. 

    Nationwide, alcohol and drugs affect each and every one of us, directly or indirectly:  in our homes, in our families, in our school, in our dorm, in our community, town or city. 

    For some, one time or infrequent use of alcohol or drugs can result in tragedy: alcohol overdose (alcohol poisoning), an accident or fall when under the influence of alcohol or drugs, or an arrest associated with alcohol or drugs that may cost you your reputation and your freedom.  

    There is a chance of dying by the smallest little thing. 

    Using alcohol and drugs before the brain has fully developed increases your risk for future addiction to alcohol and drugs a lot. Young people who start drinking alcohol before age 15 are 5 times more likely to develop alcohol abuse than people who first used alcohol at age 21 or older. Research for drug use and drug addiction has found similar results. 

      

    Challenge: 

    All of us experience major and minor life challenges. How we handle these struggles on a daily basis determines our physical, as well as our mental well-being. It takes only a single event to convince us we have no control over our circumstances. Sometimes these challenges consume us with guilt, panic attacks. Our problems pressure us from every side, threatening to crush or break us. 

    We face our greatest life challenges when we struggle to find love, security, and assurance that life truly has meaning. Our fears, unhealthy behaviors, and excessive emotional struggles result from our inability to interpret and correctly cope with our circumstances and feelings.  

    Forrest Gump: 

    The movie is about a man named Forrest Gump who have been through a lot in his life. Dream, danger and challenge will you see in the movie. Forrest Gump’s dream is to get together with jenny. But Jenny is denying that. That was all he could think about. The danger that Forrest Gump put himself in was in the Vietnam War. When he was in the military. And the challenge

     

     

    Veit ikkje kva meir eg trenger? Læraren min sa at over middels er 8-10 minutter.

     

  7. Oppgåve: Dreams, dangers and challenges

     

    1. A presentation on he subject "Dreams, Dangers and challenges"

    The following points are only there to inspire you:

     

    *Challenges you or others have had to overcome

    *Dangers you or others have met

    *Your thoughts and opinions concerning people living on the edge

    *The youth now and before

    *Your dreams for the future

     

    Korleis skal eg begynne powerpointen? Kjenner ikkje til noen challenges and Danger som eg eller noen eg kjenner har møtt. Har ingen drømmer! :U

  8. Her vil jeg anbefale deg å snakke med en engelsklærer på skolen din - som helt sikkert har mye erfaring og kan hjelpe deg.

     

    Lykke til

     

    -B

    Ho sa at vi måtte kunne alle tekstane i New Flight 3 og filmane Romeo and Juliet og Forrest Gump. Eg har no lest igjennom alle 32 tekstane i textbook og no skriver eg ned hovedpersonane og samandrag av alle tekstane. Og etter det skal eg søke på short summary av Romeo and Juliet og Forrest gump og skrive alt om dei. Noe meir eg burde gjøre? Har spørt noen av vennene mine om kva eg burde gjøre og dei sa at dei lagde powerpoint før dei fekk vite oppgåva til engelsk, lurt å gjøre? Kor masse teller uttalelsen i engelsk? Uttalelsen min suger, snakker engelsk/norsk. Noe eg burde gjøre der for å forbedre meg?

  9. Kan noen gi meg eit eksempel på samansette figurar på kjøkkenet? Vi skal øve oss til muntlig eksamen i matte, og da skal alle lage ein oppgåve og framføre. Har lyst til å ta volumet av noe, men for at oppgåve skal bli over middels så må eg ha volumet av samansette figurar

  10. ikke at jeg vet, men vil nå tro alle fire er riktige..

    Etter at eg prøvde så sto det:

     

    Feil! Det bør være to personer igjen i butikken etter stengetid fordi ..

    1) ... det kan virke preventivt på ranerne. Er man alene øker risikoen for å bli ranet på jobb.

    2) ... den psykiske påkjenningen er lettere om man er to ved et eventuelt ran.

    3) ... to person vil gjøre flere ovservasjoner enn en, noe som kan være til hjelp for politiet

     

    Så kva burde eg velge?

  11. Fekk ein oppgåve på eit kurs. Har prøvd fleire gonger, men får ikkje det til. Hjelp!

     

    Hvorfor bør man alltid være minst to person igjen i butikken etter stengetid?

    (Flere alternativer kan være riktige)

     

    1) Det skal alltid være to som går sammen sist for å være vitne til at den andre ikke stjeler

     

    2) Fordi det er mange ranere som vil avslå fra å rane butikken når det er flere tilstede, og ved et ran er den psykiske påkjenningen lettere om man er to.

    Risikoen for å bli ranet alene på jobb er større

     

    3) Risikoen for å bli ranet alene på jobb er større

     

    4) For å minne hverandre på å sjekke at alt er ok, samt å slå på alarmen.

     

     

  12.  

    Riktig? På kula så ganger eg med radiusen 3 gonger og etter det deler eg, skal det vere opphøgd i 3 då?

     

    Tegn en figur av hvordan kula ligger på kjegla

    ligger oppi. Seier først at eg ikkje tar med at den ligger nedi kjegla. Histories betyr ikkje noe i eksamen berre at du viser at du kan stoffet!

  13. Det kunne eg godt, og det finnes kalkulatorar på nett som gjer heile jobben for deg, men sidan det er ein eksamen så har du vel lært om dette i løpet av året? Har du prøvd sjølv eller har du tenkt at andre skal gjere heile jobben for deg? Eg føreslår heller at du reknar ut det du klarar sjølv, og spør om det er riktig.

    Kula: 4pi*r^3:3=3.14 * 4 * 6 * 6 * 6 : 3=904.32cm

    Kjegla: V=G*H:3 = r * r * pi = 6 * 6 * 3.14 * 12cm : 3 = 452.16

     904.32

    +452.16

    =1356.48cm

    Riktig? På kula så ganger eg med radiusen 3 gonger og etter det deler eg, skal det vere opphøgd i 3 då?

  14. Hei! På mandag skal eg framføre ein oppgåve. Eg skal rekne ut volumet av ein soft is! Så då må eg rekne volumet av ein kule og kjegle. Radiusen til kjegla er 6cm og høgda til kula er 12cm. Kan noen vise full utrekning, kva slags eksponent og svaret. Dette er førebuing til Matte muntlig eksamen! Takk

  15. Hei! I morra skal eg vere ferdig med ein rap som handler om politikk. Eg er Venstre og eg skal snakke stygt om Arbeiderpartiet! (ikkje eg som velgte temaet, kan ingenting om politikk). 

    Så kan noen hjelpe meg med å lage ein rap eller skriv noe som eg kan rappe om? Har leit litt gjennom internett, men finner ikkje masse..

  16. Jeg skjønner ikke helt oppgaven. Noen figur som viser hva som gjøres?

    fekk ut naturfag prøven dagen før for å se korleis den var. Så skynda meg ved å skrive d ned.

    Vogn veg: 100g

    Kort skråplan: 0.5m

    Lang skråplan: 1m

    Stativet: 0.3m

     

    A) I kva tilfelle var krafta minst? Kvifor?

    B) Kor stor var arbeidet når du løfter rett opp, 0,5m og 1m planke? Forklar korleis du finner det ut.

    C) Kva er fordelen men eit skråplan?

×
×
  • Opprett ny...