Anonym5600
-
Innlegg
23 -
Ble med
-
Besøkte siden sist
Innholdstype
Profiler
Forum
Hendelser
Blogger
Om forumet
Innlegg skrevet av Anonym5600
-
-
men den blir jo da 0,6362 dvs ca 0,641-5,42/14,9= Ca 0,62( som det står) blir jo 0,63
vel, kanskje begge har feil, lykke til ihvertfall
Skjønner, men r^2 brukte jeg en identisk oppgave som var løst før, så den bør være riktig lykke til ja
-
1-5,42/14,9= Ca 0,62( som det står) blir jo 0,63
-
Men r^2=cov x,y/std x std y Dette blir jo 0,62. Er ikke sikker da :/
hmm, brukte samme metode, dvs R^2=1-tss/rss men da kom jeg til at RSS er 9,21 og tss er 16,1 = 0,427950311 som gir r^2 på 43%. Altså at spm 18 er c
Hadde med meg kompendiet, der inne sto det formler for hvordan finne R^2=1-tss/RSS. så da var da bare begynne og snu rundt på formler og prøve seg fram. Plutselig fikk jeg muligheten til å sjekke alle svarene opp mot hverandre, så håper alt ble riktig. Var en helt forferdelig eksamen..
Hvordan fant du 20, 21, 22 og 23? Aldri opplevd å regne ut de før i tidligere eksamen.
Mye likt med deg1 C, 2 D, 3 B, 4 A, 5 B, 6 A, 7 B, 8 D, 9 A, 10 D, 11 C, 12 B, 13 B, 14 B, 15 C, 16, B, 17 B, 18 A, 19 A, 20 E, 21 E, 22 E, 23 E, 24 B, 25 C, 26 B, 27 D, 28 B, 29 C, 30 B, 31 C, 32 B, 33 C, 34 B, 35 A, 36 D, 37 D, 38 A, 39 B, 40 C, 41 A (den er feil pga. minustegn), 42 D, 43 C, 44 A, 45 E.
Usikkerhet rundt mange av svarene.
Avvik: 13a,14c, 20c,21,B ,22b,23a,39a(sikkert regne feil fikk dårlig tid).41c, 45e
-
Hvordan fant du 20, 21, 22 og 23? Aldri opplevd å regne ut de før i tidligere eksamen.
Mye likt med deg1 C, 2 D, 3 B, 4 A, 5 B, 6 A, 7 B, 8 D, 9 A, 10 D, 11 C, 12 B, 13 B, 14 B, 15 C, 16, B, 17 B, 18 A, 19 A, 20 E, 21 E, 22 E, 23 E, 24 B, 25 C, 26 B, 27 D, 28 B, 29 C, 30 B, 31 C, 32 B, 33 C, 34 B, 35 A, 36 D, 37 D, 38 A, 39 B, 40 C, 41 A (den er feil pga. minustegn), 42 D, 43 C, 44 A, 45 E.
Usikkerhet rundt mange av svarene.
Avvik: 13a,14c, 20c,21,B ,22b,23a,39a(sikkert regne feil fikk dårlig tid).41c, 45e
Hadde med meg kompendiet, der inne sto det formler for hvordan finne R^2=1-tss/RSS. så da var da bare begynne og snu rundt på formler og prøve seg fram. Plutselig fikk jeg muligheten til å sjekke alle svarene opp mot hverandre, så håper alt ble riktig. Var en helt forferdelig eksamen..
-
1 C, 2 D, 3 B, 4 A, 5 B, 6 A, 7 B, 8 D, 9 A, 10 D, 11 C, 12 B, 13 B, 14 B, 15 C, 16, B, 17 B, 18 A, 19 A, 20 E, 21 E, 22 E, 23 E, 24 B, 25 C, 26 B, 27 D, 28 B, 29 C, 30 B, 31 C, 32 B, 33 C, 34 B, 35 A, 36 D, 37 D, 38 A, 39 B, 40 C, 41 A (den er feil pga. minustegn), 42 D, 43 C, 44 A, 45 E.
Usikkerhet rundt mange av svarene.
Mye likt med deg
Avvik: 13a,14c, 20c,21,B ,22b,23a,39a(sikkert regne feil fikk dårlig tid).41c, 45e
-
Laaaaaaaaaaangt ifra
Det er langt fra en fasit
Er dette dine svar eller er det fasit?AU!1 c 11 d 21 d 31 d 41 e 2 b 12 d 22 d 32 e 42 e 3 c 13 e 23 e 33 e 43 e 4 a 14 e 24 b 34 e 44 e 5 a 15 d 25 b 35 a 45 e 6 d 16 c 26 b 36 e 7 a 17 b 27 e 37 e 8 d 18 d 28 b 38 e 9 c 19 d 29 b 39 e 10 d 20 c 30 e 40 e
Det var enda godt
Alternativ E er vel ikke med i en fasit
-
AU!1 c 11 d 21 d 31 d 41 e 2 b 12 d 22 d 32 e 42 e 3 c 13 e 23 e 33 e 43 e 4 a 14 e 24 b 34 e 44 e 5 a 15 d 25 b 35 a 45 e 6 d 16 c 26 b 36 e 7 a 17 b 27 e 37 e 8 d 18 d 28 b 38 e 9 c 19 d 29 b 39 e 10 d 20 c 30 e 40 e
Er dette dine svar eller er det fasit?
Det er langt fra en fasit
-
Kan noen hjelpe meg med oppgave 24 høst 2015?
Formel t-verdi=bi-ho-verdien/ se(b1)=( 180,2-100)/81,6=0,98
-
Jeg mener det, i tillegg ble det nevnt på aspiri at det ikke var tidsseriedata. Men vet ikke 100%.Så vi kom fram til at dette var tverrsnittdata?
Det er paneldata. Ferdig snakka
Hvorfor mener du det?
-
Så vi kom fram til at dette var tverrsnittdata?
Jeg mener det, i tillegg ble det nevnt på aspiri at det ikke var tidsseriedata. Men vet ikke 100%.
-
T-verdi = b1-h0-verdien/se(b1)=(56-50)/0,80133
Svar til skippertak123
Takk for svar, men den oppgaven går greit. Lurer på oppgave 4 h15.
Det svarer der blir jo 7,81 hvis jeg hadde tatt med alle desimaler i avlesningen fra oppgave di) oppgave 4, påstanden forkastet fordi Tverdien er er såpass høy eventuelt se på p-verdien som er 0.
-
Noen som er 100% sikre på målenivåene til variablene?
Og er det bare tull at dummyvariabler kun kan være på nominalnivå?
Clicks - forholdstall
Impressions - forholdstall
uniqueimp - forholdstall
adsize - forholdstall eller intervall, etter som det ikke er et naturlig nullpunkt? =0 så er det jo "0" størrelse på annonsen.
Master - ordinal eller nominal?
Applymssg - nominal
timeofday - nominal eller ordinal?
Og det er paneldata?
4 først forholds, 3 siste nominal
Tverrsnitt mener jeg
-
T-verdi = b1-h0-verdien/se(b1)=(56-50)/0,80133
Svar til skippertak123
-
Det er L-modellen i caset som kan teste om feilleddet i modell J er heteroskedastisk eller ikke. Da blir 0,2163 R^2uten restriksjoner og 0 blir R^2med restriksjoner ettersom nullhypotesen inneholder akkurat samme variabler som i modell J. Dersom en av variablene utelukkes fra nullhypotesen, finner man R^2med restriksjoner i regress med venstresidevariabel og den utelukkede høyresidevariabelen. Det er forresten unødvendig å regne ut testverdien for hånd ettersom den står i F (df, n-k) oppe i høyre hjørne i testmodellen. Den blir 65,78 i denne testen.
Fått det samme, du har ikke gjort feil i caset, men lurer på hvorfor det blir sånn selvHva har dere som R-squared på oppgave m. Står selv med 0,6510. Hvis vi skal finne f-verdien mellom j og m med restriksjoner så vil jo den bli 0? Noen som har noen god forklaring på dette? Betyr dette at ved å fjerne adsize som variabel så vil ikke R-squared endre seg fordi adzie ikke forklarer noen spesielt?
Eller har jeg bare løst casen helt feil.
Så det er altså ingen vits å finne F-verdien mellom foreks: h og E. Hvis du ser på eksamen 2015 H så har de gjort dette, men vi slipper å gjøre dette grunnet den er hertrosked? har jo muligheter til å finne disse test verdiene før eksamen tenkte jeg.
-
Sånn jeg har forstått det, så ja! Er kun her vi fjerner variabler men som sagt, har ikke 100% kontroll så håper noen retter på meg hvis det er helt feil.
-
I oppgave h så blir det f-verdi=((0,4582-0,4564)/6)/((1-0,4582)/(1676-8)= 0,92.Noen som har en god forklaring på når man skal ha med R^2 med restriksjoner i en f-fest? gjerne med eksempel fra caset vårt
Noen må rette på meg hvis det er helt feil.
Man bruker R^2 med restriksjoner når man fjerner variabler.
-
Hva har dere som R-squared på oppgave m. Står selv med 0,6510. Hvis vi skal finne f-verdien mellom j og m med restriksjoner så vil jo den bli 0? Noen som har noen god forklaring på dette? Betyr dette at ved å fjerne adsize som variabel så vil ikke R-squared endre seg fordi adzie ikke forklarer noen spesielt?
Eller har jeg bare løst casen helt feil.
-
er det ikke tverrsnitt?Er det noe som vet om datasettet er tidsseriedata eller paneldata?
Jeg også tror det er tverrsnitt data, fikk vite på aspiri at det ikke var tidsseriedata, dvs at det ikke er panel eller tidsserie. Men vet ikke om man kan stole 100 % på hun fra aspiri da
-
Er det noen som har gjort oppgaver med tall fra vår case? Hvilke oppgaver har dere gjort isåfall?
Vi har gjort alle oppgavene
Hvilket oppgaver har du gjort?
Har selv gjort noen varianter av oppgaver, men mesteparten er jo bare å lese direkte av.
-
Hva skal folk ha med på eksamen?
Kan ærlig si at jeg er HELT grønn her. Håper bare på å stå, ingen god karakter.
Med jobb ved siden og bacheloroppgave og kommunikasjonsoppgave har dette falt ned på prioriteringslisten...
Samme her :( Kommunikasjon har også blitt nedprioritert... .
Jeg tar med perm med løsning av oppgavene vi har gjort i timen, notater fra timene, utskrift av alt som ligger på itslearning og tidligere eksamener med løsningsforslag. I tillegg tar jeg med briefcase, artikkelsamnlingen og studieguide for strategisk økonomistyring.
Evt. formler fra tidligere fag om kreditttid osv. Føler jeg burde ta med mer, men vet ikke hva.
Samme som siste mann men i tillegg nøkkeltall fra Briefcase, t tabeller til statistikk oppgaver og formler i statistikk. Har jobbet en del med faget men aner ikke hva som kan komme på eksamen
man får 35% briefcase, i tillegg til en case, en excel relateroppgave og i tillegg er regresjon/statestikk/metode oppgave.
Tar med meg bøk 4 boken, for tilfeldig teori. ser at alt som har vært før har gått igjen i denne boken på en eller annen måte.
-
Noen som har gjort Oppgave 4b vår 2015 Hvor det spør om
4b)Hvilke av de fem uavhengige variablene har med mer enn 99% sikkerhet signifikant betydning for salgsprisen?
Fasit Svar: For en sannsynlighet på mindre enn 1% gir tosidig test («student»-distribusjon) en t-verdi på mindre enn 2,6 (ved oppgitt antall observasjoner og uavhengige variable). Dette betyr at alle de uavhengige variablene, bortsette fra ildsted, er signifikante på det angitte nivået.
Tabellen med T verdiene ser sånn ut, det som man skal se på
T verdi 2,68
T verdi -3,72
t verdi 3,06
t verdi 0,78
t verdi -3,44
Hvis t verdi er 2,6 med 99% tosidig test er da ikke alt under 2,6 ikke signifikant? Noen som kan hjelpe
Kort forklart er dette statestikk og hypotesetesting. Du har en kritiskverdi på 2.6. Den blir da -2,6 og 2,6. I en tosidig test forkastes alle alternativer over 2,6 og under -2,6. Dvs at 0,78 blir det eneste alternative som er ritkig i denne sammenhengen.
Litt vanskelig å forklare men håper du ble litt klokere:)
-
Varekjøp=varekostnad - Ib Varelager + ib Varelager
Varekjøp=900 000 - 800 000 + 860 000
Varekjøp= 960 000
Ub lev gjeld= Varekjøp + Ib lev gjeld - utbetaling til vareleverandører
Ub Lev gjeld= 960 000 + 680 000 - ((680 000 + (960 000 x 0,3))
Ub lev gjeld = 960 000 + 680 000 - 968000
Ub Lev gjeld = 672.000
Kan også løses med en lettere variant, Varekjøp x 0,7. Da får du UB levgjeld= 672 000
- 1
prosjektledelse bi vår 2016
i Skole og leksehjelp
Skrevet
Noen som har en god forklaring på hvordan man finner ut slakken/flyten i et AON nettverk?