Ingridbi

Er du sikker på utregningen av den reduserte matrisen?

Haha. Den var flau. Skal være -7 i siste kolonne rad 2 selvsagt. Men sliter likevel med logikken i de siste stegene...

Hei. Jeg sliter litt med å forstå alle stegene som foregår i fasit på denne på oppgaven.

Compute the number of degrees of freedom of the linear system A · x = 0 when A =  1         2         3         2

                                                                                                                                       2        −1        1       −3

                                                                                                                                       1          s      s + 1      9 

Which statement is true? (

a) There are 2 degrees of freedom for all s

(b) There are 2 degrees of freedom when s = 3, and 1 degrees of freedom when s 6= 3

© There are 2 degrees of freedom when s = 7, and 1 degrees of freedom when s 6= 7

(d) There is 1 degree of freedom for all s 

Har kommet så langt som til matrisen     1           2          3          2

                                                                 0          -5         -5        -3

                                                                 0         s - 2     s - 2      7

falle stegene frem til denne matrisen følger jeg logikken på, men etter dette sliter jeg med å forstå hva som skjer i fasit. Er det noen kloke hoder her som kan komme med en god forklaring?

Sliter veldig med å forstå denne oppgaven. Aldri sett en slik type oppgave og aner ikke hvordan jeg skal ta fatt på den. Noen som kan hjelpe meg i gang?

Hei! Jeg har en obligatorisk matteinnlevering som jeg er nødt til å bestå på, og har et behov for at noen ser over svarene mine før jeg leverer. Innleveringen består av 6 oppgaver, men jeg har hittil bare fått til de to første som jeg oppfatter som veldig greie oppgaver. Men hva vet vel jeg? Er ikke 100 % stødig i matte, så setter enormt stor pris på om noen vil ta seg bryet med å rette de 

Mine svar:

1. a) -8x^-3              b) (x+5)e^x               c) 1/x^2                   d) 5(x^4+x)^4 * 4x^3+1                 e) -15/(x-2)^2           f) 1/x

2. a) -5/6 v 7/6         b) x=13                     c) x=0,2350             d) 18,7766

 

Hei!

Jeg skulle gjerne hatt hjelp med en del oppgaver som skal leveres innen kl 19. Sliter litt

Løs likningene:

a) -x²+5x=-6x+30

Denne ligningen kan omformuleres til . Dette er en annengradsligning. Det greier du!

 

b) 1:x+1 = x:x+25

Hvis du har multipliserer på begge sider så får du en enklere ligning:

 

 

(Her tror jeg at du har skrevet opp oppgaven galt.)

 

c) 500 x 1,05^x = 600

Del på begge sider, så har man en enkel likning. (Jeg antar her at x'en mellom 500 og 1.05 er et gangetegn.)

 

 

d) 500 x e^0,05x= 600

Samme her, og vi får ligningen:

 

 

Resten kan noen andre ta.

 

Jeg har med vilje ikke gitt deg svarene. Men har hjulpet deg på veien. Greier du ikke de oppgavene nå, så må du jobbe mer med det grunnleggende før du begir deg ut på disse oppgavene her.

 

Takk du! Hjelper litt...

Hei!

Jeg skulle gjerne hatt hjelp med en del oppgaver som skal leveres innen kl 19. Sliter litt

Løs likningene:

a) -x²+5x=-6x+30

b) 1:x+1 = x:x+25

c) 500 x 1,05^x = 600

d) 500 x e^0,05x= 600

 Løs ulikhetene:

e) -x²+5x > -6x + 30

f) 1:x-1 > 3:2x

Oppgave 3

I denne oppgaven ser vi på funksjonen: f(x) = 2x³-6x              Df = R

a) Når er f(x) = 0? Når er f(x) positiv og når er f(x) negativ?

b) Finn f'(x) og avgjør når f(x) er voksende og når f(x) er avtagende. Finn eventuelle maksimums og minimumspunkter.

c) Beregn f''(x). Når er f(x) konkav og når er f(x) konveks?

d) Skisser grafen til f(x)

Er det noen kloke hoder her som kunne hjulpet meg?