Silje_tangen

 

Noen som kan forklare hva en gruppefenomen er ? Og nevne ulike gruppefenomener. Jeg finner det ikke på boka. Jeg har psykologi 2 av gjøsund huseby Cappelen Damm. 

 

Noen som kan forklare hva en gruppefenomen er ? Og nevne ulike gruppefenomener. Jeg finner det ikke på boka. Jeg har psykologi 2 av gjøsund huseby Cappelen Damm. 

Slik jeg har forstått det, så er gruppetenkning, gruppepolarisering, gruppepress og konformitet ulike gruppefenomener.

 

Jeg har dessverre den andre boka, så kan ikke gi deg noen bestemte sidetall.

Noen som kan forklare hva en gruppefenomen er ? Og nevne ulike gruppefenomener. Jeg finner det ikke på boka. Jeg har psykologi 2 av gjøsund huseby Cappelen Damm. 

Noen som kan forklare hva en gruppefenomen er ? Og nevne ulike gruppefenomener. Jeg finner det ikke på boka. Jeg har psykologi 2 av gjøsund huseby Cappelen Damm. 

Slik jeg har forstått det, så er gruppetenkning, gruppepolarisering, gruppepress og konformitet ulike gruppefenomener.

 

 

 

Er det noen her som har forslag/tips til hvordan skrive en god tekst? Læreren min har ikke vært den beste til å lære bort, og jeg er derfor litt usikker på hvordan jeg bør skrive, spesielt innledning og avslutning.

Legg det opp slik du gjør i norsk, bare da med psykologi som tema selvfølgelig. Jeg bruker samme oppskrift som jeg gjør når jeg skriver artikler og det er det læreren vår har bedt oss om å gjøre

 

Altså i innledningen din skriver du om hva du skal skrive om, altså problemstillingen din, og i avslutningen oppsummerer du og konkluderer  

 

Vil også anbefale at når du får oppgaven, starter du med å skriver ned på et ark hvilke teorier, eksperiment, osv. du tenker du kommer til å få bruk for slik at du får litt oversikt. Gjør det mye lettere å plassere de forskjellige elementene i teksten, da det fort kan bli litt rotete og uoversiktelig om man bare starter rett på uten noen form for plan. Selvfølgelig vil du komme på nye elementer underveis, man da har du også mulighet til å se hvor dette mest naturlig vil passe inn. 

 

Okei, tusen takk dere to!

Er det noen her som har forslag/tips til hvordan skrive en god tekst? Læreren min har ikke vært den beste til å lære bort, og jeg er derfor litt usikker på hvordan jeg bør skrive, spesielt innledning og avslutning.

Hvordan tenker dere at man kan knytte psykisk helse inn til tema?

Noen som vet hva gruppedynamikk er?

 

 

Tenker det vil kunne være relevant å se på teoriene; Sigmund Freud og den psykodynamiske teorien, da spesielt hvordan det å være en del av en gruppe kan virke inn på de tre delene av personligheten vår. Meads speilingsteori, altså hvordan vi tolker oss selv gjennom andres reaksjoner, og hvordan denne prosessen kan utvikle seg ut ifra hvilke type grupper vi er mest med. Maslows behovsteori, hvordan vi er nødt til å fylle de sosiale behovet for å kunne "klatre" videre. 

 

Videre vil det nok være relevant å se på gruppe dynamikk og det sosiale klimaet, da spesielt på hvordan roller er knyttet til sosial status og hvordan dette kan ha en effekt på individets posisjon i gruppen. Her kan det være mulig å trekke inn kognitiv dissonans, hvis gruppens holdninger/verdier får personen til å handle mot sine egne. 

 

Man kan også trekke inn hvordan en godt forhold til primærgruppen vil kunne redusere sannsynligheten for at psykiske vansker skal utvikle seg videre, da de vil kunne fungere som en støttegruppe for individet.

 

Isteden for å tenke på temaet som "Individet i gruppa", tenker jeg det er bedre å se på det som "Individets samspill med andre" da spesielt "sekundærgrupper" er såpass løse at det vil være for innsnevret å kun se på grupper med få medlemmer, og derfor vil være mer relevant å se på enkeltmenneskers plass i samfunnet. 

 

Da vi nå er i en tid hvor flere steder i verden opplever opptøyer osv. vil det også kunne være relevant å se på massesuggesjon og masseatferd, og hvordan enkeltmenneskers individualitet forsvinner noe i disse sammenhengene og man isteden er blitt et ansikt i mengden. 

 

 

Mulige relevante kilder å bruke under eksamen kan være blant annet:

Sosial innflytelse:

The Asch Conformity Experiments - http://psychology.about.com/od/classicpsychologystudies/p/conformity.htm

The Milgram Obedience Experiment - http://psychology.about.com/od/historyofpsychology/a/milgram.htm

The Stanford Prison Experiment - http://psychology.about.com/od/classicpsychologystudies/a/stanford-prison-experiment.htm

 

Nordmenn – verdens mest konforme folkeferd? - http://www.psykologtidsskriftet.no/index.php?seks_id=8840&a=2

 

Finnes utalige flere, men disse var de jeg fant i farten. 

 

 

 

Yusen takk for delingen din! Men hva mener du med: Sigmund Freud og den psykodynamiske teorien

Kan du forklare kort hva dette er? har aldri hørt om det, og finner det heller ikke i skoleboka mi? (Har selvfølgelig hørt om Freud, men ikke den andre delen du nevner der)

Når du snakker om de tre delen av personligheten vår, tenker du på trekomponentmodellen da? (tanker, følelser og kunnskap?)

 

Har skrevet litt om dette, håper det kan hjelpe litt

Sigmund Freud og den psykodynamiske teorien: Det store gjennombruddet i synet på personlighetsutvikling kom med Freud. Han var utdannet lege og arbeidet først og fremst med personer som hadde psykiske lidelser. Freud pekte særlig på tre forhold ved personligheten som har gitt oss ny forståelse. For det første, mente Freud, er personligheten vår satt sammen av tre deler, han kalte dem id, ego og superego.

1.    Vi kan si at id består av våre medfødte behov, og denne delen styres av lystprinsippet. Id krever tilfredsstillelse med en gang, og vurderer ikke eventuelle konsekvenser.

2.    Superego derimot, består av de påbud og forbud som er prentet inn i oss helt fra vi var små. Det er vår samvittighet, noe som krever absolutt lydighet. Å bryte med superego fører til psykisk ubalanse.

3.    Ego styres etter realitetsprinsippet. Det utvikler seg når vi lærer at behov ikke alltid kan tilfredstilles med en gang, at det finnes regler som må følges. 

 

Åå, tusen takk igjen! Nå når du sier det, husker jeg at jeg hadde om dette i fjord  hadde vist gått litt i glemmeboka!

Tenker det vil kunne være relevant å se på teoriene; Sigmund Freud og den psykodynamiske teorien, da spesielt hvordan det å være en del av en gruppe kan virke inn på de tre delene av personligheten vår. Meads speilingsteori, altså hvordan vi tolker oss selv gjennom andres reaksjoner, og hvordan denne prosessen kan utvikle seg ut ifra hvilke type grupper vi er mest med. Maslows behovsteori, hvordan vi er nødt til å fylle de sosiale behovet for å kunne "klatre" videre. 

 

Videre vil det nok være relevant å se på gruppe dynamikk og det sosiale klimaet, da spesielt på hvordan roller er knyttet til sosial status og hvordan dette kan ha en effekt på individets posisjon i gruppen. Her kan det være mulig å trekke inn kognitiv dissonans, hvis gruppens holdninger/verdier får personen til å handle mot sine egne. 

 

Man kan også trekke inn hvordan en godt forhold til primærgruppen vil kunne redusere sannsynligheten for at psykiske vansker skal utvikle seg videre, da de vil kunne fungere som en støttegruppe for individet.

 

Isteden for å tenke på temaet som "Individet i gruppa", tenker jeg det er bedre å se på det som "Individets samspill med andre" da spesielt "sekundærgrupper" er såpass løse at det vil være for innsnevret å kun se på grupper med få medlemmer, og derfor vil være mer relevant å se på enkeltmenneskers plass i samfunnet. 

 

Da vi nå er i en tid hvor flere steder i verden opplever opptøyer osv. vil det også kunne være relevant å se på massesuggesjon og masseatferd, og hvordan enkeltmenneskers individualitet forsvinner noe i disse sammenhengene og man isteden er blitt et ansikt i mengden. 

 

 

Mulige relevante kilder å bruke under eksamen kan være blant annet:

Sosial innflytelse:

The Asch Conformity Experiments - http://psychology.about.com/od/classicpsychologystudies/p/conformity.htm

The Milgram Obedience Experiment - http://psychology.about.com/od/historyofpsychology/a/milgram.htm

The Stanford Prison Experiment - http://psychology.about.com/od/classicpsychologystudies/a/stanford-prison-experiment.htm

 

Nordmenn – verdens mest konforme folkeferd? - http://www.psykologtidsskriftet.no/index.php?seks_id=8840&a=2

 

Finnes utalige flere, men disse var de jeg fant i farten. 

 

 

Yusen takk for delingen din! Men hva mener du med: Sigmund Freud og den psykodynamiske teorien

Kan du forklare kort hva dette er? har aldri hørt om det, og finner det heller ikke i skoleboka mi? (Har selvfølgelig hørt om Freud, men ikke den andre delen du nevner der)

Når du snakker om de tre delen av personligheten vår, tenker du på trekomponentmodellen da? (tanker, følelser og kunnskap?)

jeg synes også temaet hørtes veldig greit ut, men er enig i at det er ganske bredt. Jeg tenker at det er viktig å se på de ulike rollene et individ kan ha innad en gruppe. Slik som leder, den passive, medløperen osv. I tillegg tror jeg ulike gruppefenomener er vikige. Slik som gruppepolarisering, gruppetenkning, gruppepress, mobbing osv. Det er kanskje også viktig å hvite hvilken virkning en gruppe har. Gode, og ikke fullt så gode sider ved det. 

Men hva tenker dere om dette?

- Hvilke teorier tenker dere er viktige? 

- Fokuserer dere også på andre ting, slik som holdninger, verdier, konflikter?