marie

Avskrivninger er plusset med resultatet fordi det tallet du får fra resultatet er trukket fra avskrivninger. Siden avskrivninger ikke påvirker kontantstrømmen, må du dermed reversere det..

vanskelig å forklare, men dersom du ikke hadde plusset på avsrkvingene igjen og bare brukt resultatet, ville utgangspunktet vært mindre og hele kontantstrømmen blitt påvirket, noe det ikke skal

 

Kontroll: Det du har trukket fra kassekreditten + det du har trukket fra bank/kontanter, skal bli det samme som kontantstrømmen din.

 

Siden kassekreditten har minket til 100, har vi fått en reduksjon på 1600 (dvs betalt inn 1600 fordi dette er en gjeldskonto), og trukket 40 kr fra kontant/bank.

 

1600 - 40 = 1560, og det stemmer med kontantstrømmen

 

KS fra finans.aktiviteter: Les teksten nøye, dette er veldig rett fram:

 

Utbetaling utbytte: - 140 000

Nedbetaling LG: - 936 000

= -1076 000

Takk for gode forklaringer, har lurt på det samme

Hei! Kan noen hjelpe meg med oppgave 6.7 i arbeidsboken? (Balansebudsjett, s. 80)

Forstår ikke hvordan de har funnet UB kundefordringer og UB lev gjeld i oppgave a...?

Når vi får beskjed om å ta en tosidig white test med 5% signifikansnivå for å fjerne de ikke signifikante variablene.

 

Skal vi da bruke p-verdein 0,05 eller 0,05/2 = 0,025?

Har sett begge bli brukt på eksamener og arbeidskrav så det gir ingen forståelse

Hei! Jeg surrer veldig mye med når man skal dele på to og når man ikke skal gjøre det. Fant du ut av dette?

 

 

Er det noen som har gjort oppgave C?

 

har skrevet inn tab educ, men vet ikke hva jeg skal skrive inn videre.

 

C:

 

Statistics - Summaries, tables, and tests - Summary and descriptive statistics - Correlations and curves

 

Variables: worrylevel areaopinion wictim12m female age basicereduc highereduc othereduc

 

"OK"

 

 

Tusen takk. Jeg får bare opp at variablelen highereduc ikke er funnet..

 

Det kan være at du har lagret dummyene under andre navn? Du må velge de navnene du har gitt dummyene

Er det noen som har gjort oppgave C?

 

har skrevet inn tab educ, men vet ikke hva jeg skal skrive inn videre.

C:

Statistics - Summaries, tables, and tests - Summary and descriptive statistics - Correlations and curves

Variables: worrylevel areaopinion wictim12m female age basicereduc highereduc othereduc

"OK"

Super tråd!!

B: Vet dere når man skal velge de forskjellige alternativene under "Variable type" ?