-
Innlegg
68 -
Ble med
-
Besøkte siden sist
Innholdstype
Profiler
Forum
Hendelser
Blogger
Om forumet
Innlegg skrevet av bhostby
-
-
Har dere fått noe informasjon om akademisk skriving?
Jeg har ikke hatt ex.phil., så jeg vet ikke hvordan oppgavene ser ut i det kurset, men en vanlig struktur vil være innledning, teori, analyse og konklusjon, i den rekkefølgen.
Vær nøye med kildebruken. Ikke påstå én ting du ikke har dekning for i en troverdig kilde du har lest og vurdert, slik at du ikke misforstår eller går glipp av noe. Før opp referansene pent og konsekvent i henhold til den stilen du velger.
jeg har studert før så jeg har det akademiske inne, vi har også fått info om den oppgaven. Et to siders ark med huskeliste
Joda jeg tror det kommer til å gå bra, det er kun møtet jeg gruer meg til fordi jeg er sjenert
-
Jeg har skrevet noen semesteroppgaver, men jeg har aldri møtt veilederne. Veiledningene har utelukkende kommet skriftlig. Uansett er det vel frivillig fra din side?
Hvis du vil ha en best mulig tilbakemelding, bør du levere ei oppgave som er mest mulig ferdigskrevet til veileder.
ja, det er hele poenget. Han sa jo at vi må ha utarbeidet en teskt så ellers vil jo ikke veiledningen ha noen hensikt, så må ha en tekst å vurdere og innhold mm.
-
Jeg har skrevet noen semesteroppgaver, men jeg har aldri møtt veilederne. Veiledningene har utelukkende kommet skriftlig. Uansett er det vel frivillig fra din side?
Hvis du vil ha en best mulig tilbakemelding, bør du levere ei oppgave som er mest mulig ferdigskrevet til veileder.
Da jeg hadde lignende i Ex.Phil var det ikke professor, men en annen student (master eller doktorgrad-student innen feltet) som hadde veiledningen! Kanskje det hjelper deg aa slappe av litt.
hei, ja jeg har seminarbasert undervisning og seminarlærer vil ha disse veiledningene selv. ja.. jeg får slappe av
-
Hei, jeg har aldri hatt noe sånt som en oppgaveveiledning og det er en liten stund til enda heldigvis! Jeg skal skrive semesteroppgave i faget exphil i løpet av oktober-november og vi må ha en veiledning, tror jeg da, men i alle fall veldig lurt!
Tema for oppgave er noe vi trekker selv.. så det er ikke trukket enda, men jeg er i del 2 og skal skrive om et tema i etikk delen av faget. Antall ord. er mellom 2800-3200. Visst nok så nevnte min seminarlærer at vi må utarbeide en tekst på forhånd slik at han har noe å vurdere etter det var en del han mente vi måtte skrive. ca.1000-1500 ord. "utkast". Så hvordan forbereder man seg? noen erfaringer?
Som det ikke er nok så er jeg også sjenert og innadvendt slike veiledninger skal jo gjerne inneholde flyt i samtalen. Tanken er nok pga. at jeg forbinder ordet "professor" med noe veldig autoritært og små skummelt.
Dette er i bunn problemet.. at kommunikasjonen kan gå i dass..
Dette er jo noe jeg kan nevne ved starten av veiledningen evnt. at jeg er sjenert/ gruet meg til samtalen, hvis han ikke har skjønt det at jeg er sjenert allerede, i de timene noe som det kan virke som? Å gå og grue seg skal man ikke gjøre..
-
hmm.. det er ikke godt og si nei, det er vanskelig å vite hva man skal/vil drive med Jeg begynte selv på universitet i høst etter å ha jobbet som barne-og ungdomsarbeider de siste fem årene i skolen. Nå har jeg begynt på spesialpedagogikk og tenker å bli spesialpedagog eller som rådgiver i PPT. Fra før har jeg et årsstudium i pedagogikk og spesialpedagogikk også.
-
du kan ikke få generell studiekompetanse uten vgs nei. Jeg skjønner hvis du er skolelei, men du kan jo jobbe noen år og evnt. gå tilbake til skolen. Jeg gikk selv læra først etter vgs. dvs 2009-2011. Det er noe som heter vg4 påbygg, det er det neste alternativet hvis du tenker å ta fagbrev og så påbygg etter på. Jeg gjorde det! Men du kan jobbe noen år for å få realfagkompetanse
På vg4 så er det ikke like mange timer som vg3. Du har kun 10 timer norsk, 5 timer matte, historie i uka og naturfag (jeg husker ikke eksakt timeantallet pr. fag). Med andre ord du slipper å ha tilvalgsfag og gym, det er det du slipper!
Ellers så husker jeg at vi hadde en dag fri/studiedag. Men skal ikke si at alle skoler har det sånn, men det var sånn på den skolen jeg gikk 2011-12. Jeg ønsker deg lykke til!
-
tror ikke du skal gjøre noe særlig mer ut av det som nevnes her du kommer med. Den var jo litt omfattende, men sikker på at du skal få det til Lykke til i alle fall, sitter her med egne arbeidskrav. Begynn med en disposisjon for oppgaven og gå derifra
-
nei det behøver du ikke. Skriv kun at du vil be om en ny vurderingHvis man skal klage på eksamenskarakter må man ha en begrunnelse for å klage?
-
Hva skal man skrive i en klage? det er sikker noen som lurer på det.
Først så bør vedkommende forhøre seg med om karakteren er verdt å klage på med evnt. norsklæreren din eller andre som har kjennskap om emnet. Det her er viktig å tenke på:
Her finner du regler og frister for å klage på karakterer.
KLAGE PÅ EKSAMENSKARAKTER
- Klage på eksamenskarakter (§ 5-9 og 5-10, forskrift til opplæringsloven) må legges fram skriftlig. Klageskjema hentes i skranken på kontoret. Klagen leveres kontoret ved SVET.
- DET ER VIKTIG at den som ønsker å klage på en eksamenskarakter, rådfører seg med en faglærer. Ved en klagebehandling skal sensorene vurdere om den karakteren som er satt, er direkte urimelig. Det er ikke snakk om ny sensur på fritt grunnlag. For at karakteren skal heves, er det ikke nok at besvarelsen kan synes å være noe strengt bedømt. Klageren kan også risikere at karakteren blir satt ned dersom klagenemnda finner at den opprinnelige karakteren er urimelig god.
-
KLAGEFRISTEN er 10 dager og løper fra det tidspunkt eksaminanden, eventuelt foresatte er gjort kjent med karakteren eller burde ha gjort seg kjent med den.
- I de siste årene har søkere til universitet og høgskoler kunnet melde fra til opptaksorganet om at de har klagd på eksamens-/standpunktsensur. De har hatt anledning til å sende inn endret vitnemål innen en bestemt dato og har blitt vurdert for opptak på grunnlag av det nye vitnemålet. Skolen har en kort frist for innsending av klager som skal hurtigbehandles. Klagere som ønsker hurtig behandling, må derfor akseptere en litt kortere frist.
ORDINÆR KLAGEFRIST FOR EKSAMENSKARAKTERER: 1.7.13
HURTIGKLAGEFRIST: 25.6.13
KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER
Ifølge § 5-12 og § 5-13 i forskrift til opplæringsloven har en elev klagerett på standpunktkarakter, manglende standpunktkarakter og karakter i orden og atferd. KLAGEFRISTEN er 10 dager og løper fra det tidspunkt eksaminanden, eventuelt foresatte er gjort kjent med karakteren eller burde ha gjort seg kjent med den. Klageren kan kreve begrunnelse for karakteren og for det vedtaket som er gjort i klasselærermøtet. Klageinstans er Akershus fylkeskommune. Ved klage på standpunktkarakter følger vi disse rutinene:
- Klage på standpunktkarakter må framsettes skriftlig. Klageskjema hentes i skranken. Klagen leveres kontoret ved SVET.
- Faglærer skal skriftlig gjøre rede for standpunktvurderingen.
- Klagen sendes sammen med faglæreres og rektors redegjørelse til klagenemnda i Akershus fylkeskommune.
- Dersom klagen gjelder karakteren i orden og atferd, skal kontaktlærer skrive redegjørelsen.
ORDINÆR KLAGEFRIST FOR STANDPUNKTKARAKTERER: 20.6.13
HURTIGKLAGEFRIST FOR STANDPUNKTKARAKTERER: 12.6.13 KL. 11:00
(se pkt. 4 under Klage på eksamenskarakter)
Klage på eksamenskarakter
Jeg vil med dette klage på min eksamenskarakter i norskhovedmål våren 2013...
Det er ingen forskjell på å skrive på PC og for hånd. Bokstaver er bokstaver, ord er ord uansett om du skriver for hånd eller på PC. Klarer du ikke å skjønne du det? Nei, stemmer det, du fikk jo 2 på norskeksamen. Hahaha.
Er det noe å gjøre narr av ? synes du selv det er lurt?
det er en forskjell med pc og håndskrift. Det lettere med pc fordi det er retteprogram, selv om jeg vil påpeke at korrekturen og rettskrivningsprogrammet ikke alltid er til å stole på! Men det ser mer ryddig ut og dessuten er det mye lettere for sensor og lese. Hvem er dum her?
- 1
- Klage på eksamenskarakter (§ 5-9 og 5-10, forskrift til opplæringsloven) må legges fram skriftlig. Klageskjema hentes i skranken på kontoret. Klagen leveres kontoret ved SVET.
-
mitt resultat ble ikke bra det heller. Jeg vet litt hvorfor, kortsvaret var litt langt og jeg glemte deler av retorikken og bruk av virkemidler ellers. Og dette oppdaget jeg samme dag som på eksamen etter at jeg hadde levert! Jeg vil også tro at det har en stor del med orddelingsfeil og småting å gjøre om setter ned. Det ser jeg i min egen eksamensbesvarelse.kjempebra* eksamenskarakteren* en myte*
Er ikke for å være frekk, men orddelingsfeil og småting som å utelukke bindingsord som en/et trekker nok kraftig ned. Hvis du da i tillegg bommet noe på oppgaven eller glemte å skrive kilder/tittel/oppgavenummer er det dessverre lett å havne ned til to. Er alltid lov å klage, men da er som nevnt stryk et mulig utfall.
Hvis du har en kopi av din oppgavetekst er det bare til å poste den. Er samtlige brukere her som kan hjelpe deg til å vurdere hvorvidt det er gunstig å klage.
EDIT: Jeg skrev også for hånd, kladd+innføring. Det skal ikke ha noe å si, men tror sensorene underbevisst viser noe skjønn for de som leverer håndskrevne tekster.
Er du privatist som har tatt den før og har en ståkarakter så skader det ikke å prøve å klage på denne. Verre er det ikke, karakteren vil bli stående , hevet eller går ned en hel karakter.
-
Det er jo en overgang og en forskjell på tekster som er skrevet på en tentamen på u-skolen og en på vgs. Yrkesfaglig studieretning er også en forskjell enn de som går studie spesialisering i lærerplanen.Presisere nærmere?
-
det er store forskjeller.Jeg har nettopp gått ut fra 10. klasse, med 6-er i både norsk hovedmål og sidemål. Jeg kan ikke si at jeg gleder meg særlig til neste år, og jeg er usikker på om jeg klarer å fortsette å prestere gode resultater utover i videregående. Jeg er litt nysgjerrig på å se hvor nivået ligger på norsk på eksamen i VG 3, og jeg spør derfor pent om noen kunne postet teksten sine her i tråden, eventuelt sendt dem til meg i PM?
-
ok. Det varier litt, da jeg hadde tatt matte var karakteren ute etter kl.9. Da jeg tok norsk i fjor på den tida da jeg faktisk gikk på skolen kom den ut etter kl.12. Det er vel bare å sjekke litt inne mellom.Neinei går på vanlig skole! Min vennines skole sa de skulle offentliggjøre 21. juni men de sa ikke klokkeslettet..
mellom 9- 12 da kanskje..
-
jeg tror det er 12. Men det er fler her som har fått den nå. Er du privatist legges den ikke der.Når tid blir eksamensresultatet publisert i morgen 21. juni på skolearena? 16.00? Eller 12.00?
-
ok, nei da vet jeg ikke. Har du vert elev ved vgs i år?Har ikke Skolearena.
kanskje dere bruker noe annet enn It'slearning og fronter? har du It'slearning konto så har du skolearena der. Men du vil få resultatet i posten også og ikke bare lektronisk.
Jeg vil også vite hvordan det gikk selv bare synd at privatistweb er treeege med å legge ut
blæ skulle ønske jeg ikke hadde lærerversjonen av skolearena i år.Men det ville bare sett rart ut og ville ikke gått an siden jeg har typen av den i år. Jeg føler nemlig at privatistweb sia er så gammaldags og tungvin
-
det skal ikke ha noe og si det daJeg kommer ikke engang inn på itslearning og skolearena lenger. Veit ikke om det kanskje skyldes at jeg satt opp mac´en (skolepcen) på nytt i dag, men skjønner ikke hvordan det kan ha noe å si. Teit er det i alle fall.
-
hmm... dårlig med oppdatering for Akershus Står ikke noe her enda.privatistweb.no, velg fylke. så står det i rødt midt på siden, før du logger inn
-
æsj...da må vi vente til mandag daNoen av dere som har fått karakter som er privatister fra Oslo?
Jeg får denne beskjeden:
Føles som å vente på Godot
hvor ser du den meldinga? jeg ser den ikke. Er du inne på privatistweb eller er det generell info for privatister i oslo? jeg er ikke privatist i oslo. Men i Akershus.
-
Det er nok inne på skolearena.På privatistweb har det ikke kommet hos meg enda..Hvor finner folk resultatet?
-
så bra :-) håper de legger ut på privatistweb snart også.Jeg fikk 4 på denne eksamen.
I og med at jeg feiltolket oppgaven, så er jeg fornøyd!
-
en av dagene blir det, enten i dag eller i morgen.Er veldig spent nå håper det kommer i dag eller i morgen.
-
Vi har avslutning i kveld og fikk vite at vi heller får utdelt et bilde av skolen (yay! Noe å henge på veggen på badet! ) fordi vitnemålene ikke er klare. Har ikke fått vite når de kommer da, men alle jeg har snakket med har sagt i dag eller i morgen. Så mye usikkerhet, hehe.
Et bilde er vel og bra. Vi fikk en rose og vitnemålet fikk vi noen uker etter husker jeg.
Jeg tok meg en frihet å snakket med naboen nå før han turet på jobb. Han er norsklærer ved vgs og har vert sensor i år også. Han sa at karakteren skal være klar i dag etter kl.16 hvis det ikke blir noe datakrasj med skolearena ol. Men i alle fall så er det klart i morgen uansett. I mellomtiden får vi vente
-
takk det var fint å høre. Hmm.. ja jeg slang på den engelske versjonen av retorikkenJeg syntes du skriver godt selv om du ikke viser til retoriske hjelpemidler. For å pirke har vi norske retorikkord uten "h". Etos, patos og logos.
-
nei jeg har ingen annen oppfatning av hva jeg har fått vite på skolen og faglærer har fortalt. PunktumJeg er adjunkt og utdanner meg til lektor i norskfaget, så en viss oversikt har jeg nok.
edit: Tar ikke denne diskusjonen noe videre, da vi åpenbart har vidt forskjellige oppfatninger av hvordan norskfaget vurderes.
Kan jeg få generell studiekompetanse uten å gå vg3?
i Skole og leksehjelp
Skrevet
det er også et alternativ ja, men litt dyrt kanskje.. eller om en orker det et på kveldstid. Stoffet en skal igjennom er litt mye, men så klart kommer det an på personen