Fingermeister

I.O.M at bruk/misbruk blir satt fokus på, siden dette er så relevant med politisk innflytelse, anbefaler jeg å kunne mye om mediekanalen og aksjonskanalen om hvordan disse to kan utløse en negativitet for politisk innflytelse.

Bare for å oppklare litt, jeg lurer på hva som kan klassifiseres som bruk/misbruk av de forskjellige kanalene. Hva er misbruk av partiarbeid, f. eks, eller misbruk av mediekanalen?

Tja. Læreren min forklarte meg litt uklart igår, iogmed at han ikke er POM lærer. Han fortalte meg at misbruk kan være at hvis en gruppe samlet seg for å boikotte en sak som angrepet på Palestinerne vil dem bruke motstand, herværk, osv under en demonstrasjon for å vise at Israel må gi seg og Norge må gjøre noe med det. For demonstrantene vil det være rett fordi dette er hva dem mener er best og effektivt, samtidig som selve styret i Norge mener dette er svært feil.

Men dette er da bare en tanke han hadde som kanskje kunne stemme..

NP! men har noen funnet noen relevante aktuelle eksempler på bruk/misbruk av de forskjellige kanalene?

Det er faktisk mye som ikke står i boka som egentlig burde ha blitt tatt med, men har du lest om "Bellona-aksjonen som skjedde 9. august 1995? da var det en ulovlig aksjon, vet desverre ikke om andre aksjoner fra nyere tider.

Jeg sliter med å finne ut av det selv faktisk. Men jeg fester meg ganske ofte til enmanns- og flermannskretser. Tenker dette kanskje kan være ganske greit å kunne skrive om under eksamen. men men!

"I dag er det mange måter å påvirke politiske beslutninger på. Du skal forberede deg på å

skrive en oppgave om ulike kanaler for politisk innflytelse."

 

Forberedelsene jeg har gjort så langt er å disponere opp de ulike kanalene for politisk innflytelse:

Valgdeltagelse, Partiarbeid, Organisasjonkanalen, Aksjonkanalen og Mediekanalen. Har også skrevet opp Direkte kontakt og lobbyvirksomhet. Som utfylling har jeg brukt kapittel seks til å argumentere for og imot, og drøfte igjennom hva som ville fungert best i forskjellige situasjoner kontra hvordan det kan svekke et demokrati (ved at ressurssterke ofte får mest ut av alt). De kompetansemålene vi burde sette i fokus er nok

• drøfte sammenhenger mellom verdier, holdninger og politiske handlinger
  
• presentere beslutningsprosesser i aktuelle politiske saker
  
• •gjøre rede for viktige norske og samiske politiske institusjoner og organer og forklare hvilke funksjoner de har
  
• beskrive og forklare forskyvninger i makt og innflytelse mellom politiske institusjoner og aktører i moderne samfunn
  
• drøfte massemedienes rolle som politisk aktør
  
• diskutere massemedienes rolle som internasjonal aktør
  

Det er det jeg tenker isåfall, rett meg gjerne hvis jeg tar feil.

Dette hjalp meg faktisk ganske mye! tusen takk for at du delte info !

Hei!

Er det noen som kunne ha omformulert oppgaven litt enklere for meg? føler meg litt dum akkurat nå men... skjønte ikke så mye av hva jeg skulle gå etter