IkKe123
-
Innlegg
251 -
Ble med
-
Besøkte siden sist
Innholdstype
Profiler
Forum
Hendelser
Blogger
Om forumet
Innlegg skrevet av IkKe123
-
-
Halllo!
Driver med å sette opp budsjett for et selskap, dette er da en oppgave fra skolen.
Hva er best, sette det opp etter bidragsmetoden eller selvkostmetoden?
Dersom jeg velger bidragsmetoden, er det da greit om produktkalkylen er i selvkostmetodes form?
Altså at jeg bruker tilleggssatser i produktkalkylen som jeg finner fra bidragsmetoden?
-
Hei, har en oppgave som jeg lurer på..
Et rom inneholder 2500 luftmolekyler. Vi antar at luften kan betraktes som en ideell gas med
y = cp/cv = 1,4
Den molare gasskonstanten er R=8.134 j/mol*k
Finn endringen i indre energi for luften når den avkjøles fra 23,90C til 11,60C ved konstant trykk.
Lurer på hvorfor jeg det er feil å tenke 3/2nRdeltaT, altså trykket er konstant så dette burde funke.. men fasiten bruker heller nC_v*deltaT.. skjønner hvordan de har brukt formelen, men ikke hvorfor akkurat den og ikke 3/2nRdeltaT..
takker på forhånd!
-
Hei!
Er ikke ekstremalpunktene i en funksjon enten toppunkt eller bunnpunkt?
Hva er da globaltpunkt og lokaltpunkt?
Forstår ikke dette helt, noen med litt peiling?
takker!
-
Ta å finn ut sqrt(26) uten hjelp av datamaskin.
takker!
-
Eks:
bruk lineær tilnærming for sqrt(x) rundt x = 25 for å finne tilnærmet verdi av sqrt(26) (sqrt er kvadratrot)
tangenten av sqrt(x) i x = 25 har stigningstall 0,1
LinApprox(x) = sqrt(25) + 0,1 * (x - 25) = 0,1x + 2,5
LinApprox(26) = 2,6 + 2,5 = 5,1
Oja!
Men hvorfor ikke lage egen formel for tangenten i x=26? hvorfor bruke for x=25 for å finne verdi av sqrt(26)
Klarer du å gi meg et svar på dette så tror jeg at alt sitter!
-
Tangenten er en rett linje, som betyr at den er en lineær funksjon
Hvis du finner uttrykket til tangenten (y = ax + b) til en funksjon i et punkt, så vil tangenten og funksjonen ha omtrent samme y-verdi i området rundt punktet, slik at tangenten her gir en tilnærmet y-verdi av funksjonen
Takk, begynner å forstå!
Men, hvordan får man bruk for dette?
Altså en typisk oppgave?
-
Mener de at det er tangenten i et gitt punkt?
Hvorfor navnet lineær tilnærming?
-
Hallo,
Hva menes med lineær tilnærming? Og når bruker man dette?
takker!
-
Har dere fått noen tips av læreren til hva som kan komme?
-
induksjon kommer til å drepe alle i morgen
-
-
hmmmm, får nok en 5er.. men selv om geometri ikke er en del av pensum, står det klart og tydelig at vi må kunne huske formler fra 1t og r1..
-
De fleste eksamner har gått greit.. men siden alle matte eksamner i fjor var lette (få opp snittet i landet), antar jeg at den i morgen blir vanskligere..
husk konstanten C ved integraler
-
-
x: graf 1 fordi samplingsfrekvensen er høyere enn signalfrekvensen.
v: Hastigheten og den kinetiske energien er størst når klossen passerer likevektslinja. Ergo må graf R være kinetisk energi. Summerer man kinetisk ® og potensiell (T) energi så får man total energi. Det må bli linja Q i diagrammet. Da må alternativ D være riktig.
h: Det roterende magnetfeltet vil indusere en vekselspenning. Dermed kan du forkaste alternativ A og B. Hvilket av de to siste alternativene som er riktig må jeg tenke litt mer på.
f: Midt mellom lederne får vi en situasjon der den ene lederen gir et magnetfelt ut av planet og den andre lederen gir et magnetfelt inn i planet. Disse vil utligne hverandre og gi null magnetfelt akkurat der. Da kan du stryke alternativ A og C. De to lederne vil lage et ytre felles magnetfelt. Magnetfeltlinjene går altså rundt begge lederne. Magnetfeltlinjene "foretrekker" korteste vei, altså å være så korte som mulige. Det presser lederne sammen. Alternativ D er riktig.
Helt konge, hjelper meg stort!
Syntes selv h var vanskelig..
-
-
Du vil antakelig få flere svar hvis du først forteller hva du tror er riktig og hvordan du resonnerte deg frem til svaret.
Vel, kan fort hende at folk tipper og veileder meg i feil retning.. men men
Jeg svarte:
f) D
x) D
w) B
h) D
v) C
-
-
Hei!
Sitter her og skal skrive en oppgave til problemstillingen: "Hvorfor fikk Napoleon så mye makt?"
Har lest litt på nettet, men finner bare en årsak.. det at han bygget seg opp i militæret..
Så jeg lurer på om det er flere årsaker til som var med på å gi Napoleon makt.. er det noe spesielt jeg burde ta med?
Takker for svar!
-
Løsningsforslaget stemmer ikke med R1-eksamenen jeg ser på?
Mitt tips er å pugge/forstå reglene som skal være kjent i del 1 samt regne gjennom del 1 eksamener.
Føler del 1 kommer til å gå raskt og lett.. men det er del 2 som vil være vrien..
Noen som har en eller annen heftet med bevis innenfor forskjellige emner ?
-
Gjort de fleste eksamner og føler meg egentlig klar til i morgen.. men er redd det vil være mange oppgaver.. og jeg er jo vant til å se gjennom oppgavene jeg gjør i geogebra..
Noen tips til siste innspurt ?
-
-
Skjerpings... Start på google eller wikipedia du. Gidder ikke å gjøre hele oppgaven for deg.
ingen ba da om å gjøre oppgaven for meg. jeg har lett på google.. men finnes ingen ting.
-
Hei Hei!
Jeg jobber med en nettside.. for noen timer siden ville jeg lage en hjemmelink i malen slik at jeg fikk det på alle de andre sidene.. men etter at jeg lagret det jeg gjorde så ble nesten alle de andre sidene ødelagt.. og når jeg skal fikse sidene tilbake til utgangspunktet får jeg denne meldingen:
"This change would require changing code which is locked by a template or a translator. The change will be discarded.”
Hva skal jeg gjøre ??
takker for all hjelpen!
Matematikk 2000 oppgave
i Skole og leksehjelp
Skrevet
Hallo,
noen her som kan hjelpe meg med noen oppgaver fra matematikk 2000?
Oppgavene er lagt til som vedlegg.
Takker veldig!