Gå til innhold

UkePlan

Medlemmer
  • Innlegg

    22
  • Ble med

  • Besøkte siden sist

Innlegg skrevet av UkePlan

  1. Nå er jo spørsmål om Jesus eksistens et tema i seg selv.

    Når du skal svare på spm angående Jesus, er det bibelen som bakgrunn du skal bruke da?

     

    Det du skal/kan bruke er internett og rle bøker hvis du har, bibel har jeg ikke tenkt meg og blad i, løreren gir vell ikke så vannsklige oppgaver til ein 7.klassing : S

    Ohh, 7 klasse? :o

     

    Da ville jeg nok brukt pensum bøkene dine, les så godt du kan, skriv notater på ting du syns er viktig.

     

    Deretter kom tilbake her, så kan vi hjelpe deg om du har forstått riktig.

     

     

     

    Jeg har funnet en link: http://www.propaganda.net/skoleside/?stil=5065

    Eg er elendig til å plukke ut di viktigste tingene i en tekst, hjelp meg :S

    Det eg håpa på var at dere kunne gi meg svara, ikke vondt ment men eg har innlevering på onsdag føler eg har dårlig tid :S

  2. Oppgaven vil du skal sammenligne Jesus med Krishna i hinduismen og sammenlign Jesus med Buddha i buddhismen

     

    1) Når var Krishna, Buddha og Jesus født? Beskriv tid og sted. Finn likhet og forskjell.

    2) Hvilke underhistorier er knyttet til Krishna, Buddha og Jesus? Finn likhet og forskjell.

    3) Kan det tenkes at Jesus var i India, Tibet, Kashmir og andre steder i Asia, fra han var

    12år til han var 30 år? Hvorfor/Hvorfor ikke?

    4) På hvilken måte jobbet Jesus og Buddha for likhet og rettferdighet?

    Sammenlign de 10 bud og dharma. Kan du finne noe tilsvarende i hinduismen?

     

    Kunne virkelig trenge litt hjel, vannskelig for meg :D

  3. Jeg har kjemi 2, så, here we go:

     

    Når spikeren er ute utsettes den får regn. Regn er vann, og i fuktig miljø vil jern oksideres (ruste). Da er det lurt å galvanisere jernet med for eksempel et lag av sink, som vil fungere som en offeranode fordi reduksjonspotenisalet er lavere, og dermed er okidasjonspotensialet høyere. Sinkbelegget vil da bli «ødelagt» får selve jernspikeren blir oksidert.

     

    Innendørs er det ikke like fuktig, og jern ruster mye mindre. Derfor trenger man en mer egnet spiker utendørs.

     

    Håper det hjelper. Vet at red-oks er naturfagpensum også. Prøvde å forenkle kjemikunnskapene mine her nå :p

    Takk :D

  4. Vell, noe kom kanskje litt feil ut, men ihvertfall jeg synes at alle burde ha en stemmerett der man kan stemme ja eller nei, og hvis flertallet stemte nei kunne det ha blitt bygd et universitet eller at man kunne velge selv om man ville lære nynorsk eller ikke.

    Når man begynner på videregående SKAL MAN HA: NORSK,ENGELSK, 2 FREMMEDSPRÅK OG I TILLEGG NYNORSK, jeg synes ihvertfall at på videregående skal det være frivillig ! :D

  5. Jeg skjønner ingen ting jeg, hva er virkelig meningen med og lære nynorsk? Jeg vedder på at flertallet av elevene hater det og sitter helt sikkert og gjør noe annet i timene.

    Jeg skulle ønske at alle i Norge hadde en stemme der de kunne skrive ja/nei til nynorsk, eller at de som ihvertfall ville lære det kunne gå på et universitet oppe i Nord-Norge

     

    Jeg går i 9. klasse og skal snart ha tentamen i nynorsk og jeg vedder på at jeg kommer til og få en 2-3 hvis jeg er heldig, og vi har heller ikke hat mye om det som jeg kan huske !

     

    Jeg ville heller ha lært

    KINESISK

    eller PAKISTANSK ! :w00t:

     

    Det går også ann og stemme, jeg har laget det på dette innlgget :D

  6. Hei igjen :D

     

    Jeg skal finne preposisjoner i en tekst og er selvfølgelig ikke god i engelsk og lurte på om du kunne hjelpe meg innen dagen er omme :D

    Teksten er:

     

    It was late in the afternoon. Chloe sat on a chair in the garden and on a smal table next to her she had a glass of ice cold cola. She was reading a magazine and did not see her little brother, who sneaked up right behind her. He had a paper bag in his right hand, and made his way towards Chole across the lawn. When he was almost under her chair, he slammed the paper bag with his left hand. It made a loud noise, and Chole jumped up from the chair. She turned around, saw her brother and threw the remaining coke after him as he ran away.

     

    Jeg synes det er vanskelig

  7. Jeg trenger virkelig hjelp til noen matte-oppgaver i dag, fordi vi har innlevering i morgen. Og jeg har nettopp fått kjempe vondt i magen og jeg strever med prosent regning og håper virkelig på at noen av dere kunne hjelpe meg i dag :cry:

    Svaret står der, men jeg trenger utregningen :D

     

    Oppg 1) Bensinprisen økte med 12% fra 10,75 kr på liter. Senere gikk prisen ned igjen med 18%. (Hvor mye koster bensinen på liter da?)

    Svaret skal være 9,87 kr

     

    Oppg 2) Klassen til Ola løper i gym timen en gang i måneden. Olas personlige rekord var 8 min og 20 sek før han forbedret den med 8%

    Hva ble den nye rekorden da?

    Svaret skal være 7 min 40 s

     

    Oppg 3) På datamaskinen til Savina er det brukt 23.1 Gb av harddisken, mens 126,9 Gb er ledig.

    Hvor mange prosent av harddisken er ledig?

    Svaret skal være 84,6%

     

    Oppg 4) Influensaen herjet i 9A. En dag var seks av tretti elever syke.

    Hvor stor er fraværsprosenten denne dagen?

    Svaret skal være 20%

     

    Oppg 5) Cindy skulle kjøpe hjemmekinoanlegg og fant to interessante tilbud:

    ELEKTRO MAGNUSSEN AS

    Før: 7490 kr Før: 6890 kr

    Nå: 5999 kr Nå: -25%

    a) hvor mange prosent billigere er den billigste anlegget?

    b) Hvor mange prosent dyrere er det dyreste anlegget?

    Svaret skal være

    a) 13,9%

    b) 16,1%

     

    Oppg 6) Benjamin brukte 5 timer på å kjøre fra Lillehammer til Trondheim. Hvilken gjennomsnittsfart holdt han når det er 354 km mellom de 2 byene ?

    Svaret skal være 70,8 km/h

     

    Oppg 7) Dette er en oversikt over når Malin arbeidet en uke.

    Dag Tidspunkt

    Mandag 08.00-15.00

    Tirsdag 14.00-20.00

    Onsdag FRI

    Torsdag 15.00-22.00

    Fredag 15.00-20.00

    Lørdag 10.00-15.00

    Søndag 10.00-15.30

    Hun er ei timelønn på 81.90 kr. Hun får et tillegg på 30% når hun arbeider etter kl 21.00 på en vanlig hverdag. På Lørdager får hun 40% i tillegg etter kl 18.00. På Søndager har hun 50% i tillegg.

    Hvor mye tjente Malin denne uken

    Svaret skal være 3157,25 kr

     

    Oppg 8) I 2005 hadde Guro (32år) en årsinntekt på 283 754 kr. Av årsinntekten var 30 260 kr feriepenger.

    Hvor mye fikk Guro i Feriepenger i 2005?

    Svaret skal være 30 412,28 kr

     

    Oppg 9) Vera Kaspersen fikk 37 975,44 kr i feriepenger i 2005. Dette ble regnet ut fra feriepengegrunnlaget i 2004, som var 316 462 kr. I 2005 var feriepengegrunnlaget 324 250 kr, og feriepengene i 2006 ble 43 367,75 kr.

    Hvor gammel var Vera Kaspersen i 2006?

    Svaret skal være: 60 år

     

    Oppg 10) I desember trekkes det halve skatt.

    Hvor mye får en lønnsmottaker utbetalt i desember dersom han tjener 19 654 kr og betaler skatt etter tabell 7106?

    Svaret skal være

     

    Oppg 11) Isak har en skatteprosent på 22.

    a) Hva er lønna hans når han får utbetalt 17 509,44 kr?

    b) Hva er timelønna hans når han jobber 150 timer i måneden?

    Svaret skal være

    a) 22 448 kr

    b) 149,65 kr

     

    Oppg 12)Et kilogram gulost koster 69.00 kr i butikken. I denne perioden er det medregnet 13% merverdiavgift.

    Hvor mye koster et kilogram gulost uten merverdiavgift?

    Svaret skal være: 61,06 kr

     

    Oppg 13) Josefine handlet en del varer. Prisene er oppgitt uten moms. Varene som har 13% moms: egg til 24,60 kr brød til 11,30 kr melk til 8,63 kr og bananer til 16.44 kr.

     

    Varer som har 25% moms: oppvaskmiddel til 15,19 kr lyspærer til 8,40 kr kontaktlim til 21.42 kr og toalettpapir til 41,68

    Regn ut hvor mye Josefine betalte i moms, og hva hun betalte for varene til sammen.

    Svaret skal bli:

    Moms: 29.78

    Til sammen: 178.15

     

    HÅPER DERE KAN HJELPE MEG I DAG SELV OM DET ER GANSKE MANGE OPPGAVER, HVIS DERE VIL TRENGER DERE IKKE OG SVARE PÅ ALLE, BARE DE DU KLARER :D

  8. Begreper og kunne, ord å forklare, bruk naturfagboka (9 klasse)

    Atom

    Oppbyggingen av et atom

    Åtteregelen

    Reaksjonslikning

    Balansere

    Bevaringsloven atomer

    Koeffisient

    Indeksen

     

    Salt

    Ioner, posetive og negative:

    Egenskaper før og etter reaksjon

    Ionebinding

    Høyt smeltepunkt

    Kan knuses

    Leder strøm

    Danner krystaller

     

    Kretsløp

    Vinklet molekyl

    Polart stoff

    Likt løser likt

    Løsmiddel for salter

    Energikrevende

    Kokepunktet variere :S

×
×
  • Opprett ny...