Gå til innhold
Trenger du skole- eller leksehjelp? Still spørsmål her ×

Elever i videregående skolen burde ikke ha ansvar for egen læring


Gjest Slettet-czxVHx

Anbefalte innlegg

Gjest Slettet-czxVHx

Heldagsprøve i engelsk, vg1...

For og imot argumenter? Noen som har forslag?
Tenkte kanskje å ta med forskjellen mellom gutter og jenter osv :)
setter stor pris på noen forslag på hvordan jeg får denne artikkelen litt interessant!

Til nå har jeg
imot:
- dagens skolesystem er mer tilrettelagt for jenter enn for gutter, og dermed oppstår det forskjeller både i karakterer og senere utdanning
- å være målbevisst som 16-18 åring kan være litt mye å forvente

for:
- forberedelse for voksenlivet
- man burde lære seg tidlig å ta ansvar for "egen lykke", da dette er noe som gjelder hele livet, ikke bare på skolebenken
 

 

trenger sårt mer :p hihi...

Lenke til kommentar
Videoannonse
Annonse
Gjest Slettet-czxVHx

Elever burde ha enda mer ansvar for egen læring. Hvordan skal de ellers klare seg hvis de er på barnehagen først og er vant til å bli matet med skje, og plutselig blir kastet i det dype?

Burde de det? Er vi så godt forberedt på livet etter skolen? Hvorfor skal en 16-åring sitte å bruke ettermiddagene sine på å lese og lære, når en skal fordøye dagens lærdom på skolen? Hvorfor er det ikke heller slik at lærere på vgs er mer obs på å lære elever forskjellige studieteknikker? 

Man blir jo uansett kastet i det dype, i alle fall med tanke på livet etter vgs. Vi lærer om alt mulig "piss" (selvfølgelig mye nyttig også), men ikke hvordan man styrer egen økonomi, for å ikke snakke om evt. lån i banken og andre dagligdagse utfordringer en garantert kommer til å møte... Men det går vel kanskje litt mer i hvordan skolesystemet er bygd opp da...

 

- Mener forresten ikke at argumentet ditt var dårlig, men håper på du vil utdype dette :) Og takk for svar!

Lenke til kommentar
Gjest Slettet-czxVHx

Når du starter på høyskole/universitet, så HAR du ansvar for egen læring. Det finnes ikke nok lærere til å ha ansvar for alle studentenes læring der. Hvis du ikke lærer dette gradvis på VGS, så kommer du deg ikke gjennom høyere studie.

Godt poeng!  :green:

Lenke til kommentar

Slik jeg husker det fra videregående skole, så klarer (eller gidder) ikke studentene å følge med i skoletimene. De sitter som regel og fikler med mobiltelefoner eller bærbare  datamaskiner heile tiden. For eksempel i matte-timene måtte læreren forklare hvordan man går frem for å løse noen matte-oppgaver både to og tre og fire ganger, fordi studentene ikke følger med når læreren forklarte det i første omgang.

 

Flertallet av studentene sa at dem måtte bruke en kalkulator på mobiltelefonen eller datamaskinen sin, fordi dem ikke hadde med seg noen annen kalkulator som de kunne bruke. Når matte-timene var nesten  ferdige og læreren gikk en liten runde for å se hvor langt de forskjellige elevene var kommet, så hadde de aller fleste av dem bare gjort ferdig kanskje tre eller fire matte-oppgaver hver. Enda dem hadde tastet veldig iherdig med mobiltelefoner eller datamaskiner gjennom heile timen..

  • Liker 2
Lenke til kommentar

Skolesystemet burde heller være mer fleksibelt og ta hensyn til at det er voldsom forskjell på modenhetsnivå i den alderen i stedet for å straffe de som av ulike årsaker ikke ligger på det "riktige" nivået.

 

Her er jeg, og mange andre, enige. Men problemet er, hvordan skal vi få tilrettelagt undervisninga for så mange når det er ca. 1 lærer per 20 elever? Det finnes ikke nok timer i et døgn til å kunne undervise enkeltelever med slike forholdstall.

Endret av Aleks855
Lenke til kommentar

Det er vanskeligst på små steder hvor det kanskje bare er en skole, men i hvert fall i byene burde det være mulig å holde de forskjellige gruppene atskilt, slik det forsåvidt til en viss grad er i dag. Et stort problem er at vi har mistet muligheten til å "dra til sjøs". Skolelei ungdom burde kunne ta seg noen år på jobb mellom grunnskolen og videregående uten at det straffer seg, mens de venter på å bli modne nok - hvis de i det hele tatt trenger videre skolegang. Det burde også være langt flere muligheter for "learning by doing". Skole er bare en av mange måter å gjøre det på.

Lenke til kommentar

 

Elever burde ha enda mer ansvar for egen læring. Hvordan skal de ellers klare seg hvis de er på barnehagen først og er vant til å bli matet med skje, og plutselig blir kastet i det dype?

Burde de det? Er vi så godt forberedt på livet etter skolen? Hvorfor skal en 16-åring sitte å bruke ettermiddagene sine på å lese og lære, når en skal fordøye dagens lærdom på skolen? Hvorfor er det ikke heller slik at lærere på vgs er mer obs på å lære elever forskjellige studieteknikker? 

Man blir jo uansett kastet i det dype, i alle fall med tanke på livet etter vgs. Vi lærer om alt mulig "piss" (selvfølgelig mye nyttig også), men ikke hvordan man styrer egen økonomi, for å ikke snakke om evt. lån i banken og andre dagligdagse utfordringer en garantert kommer til å møte... Men det går vel kanskje litt mer i hvordan skolesystemet er bygd opp da...

 

- Mener forresten ikke at argumentet ditt var dårlig, men håper på du vil utdype dette :) Og takk for svar!

 

 

Hæ? Renter og lån har da vært pensum i matematikk på VGS hvertfall siden 2006, og jeg mener da vitterlig at dette var en obligatorisk del av L97, også.

 

Å forstå kostnaden av et lån, avdrag og renter osv. er dekket så det holder.

  • Liker 1
Lenke til kommentar

Bli med i samtalen

Du kan publisere innhold nå og registrere deg senere. Hvis du har en konto, logg inn nå for å poste med kontoen din.

Gjest
Skriv svar til emnet...

×   Du har limt inn tekst med formatering.   Lim inn uten formatering i stedet

  Du kan kun bruke opp til 75 smilefjes.

×   Lenken din har blitt bygget inn på siden automatisk.   Vis som en ordinær lenke i stedet

×   Tidligere tekst har blitt gjenopprettet.   Tøm tekstverktøy

×   Du kan ikke lime inn bilder direkte. Last opp eller legg inn bilder fra URL.

Laster...
×
×
  • Opprett ny...