Nær stryk ved matte R1 eksamen

[crispy345]

Hei.

 

Går nå på studiespesialering, og starter tredjeåret til høsten. Vi som hadde R1 ble trekt opp til skrifltig eksamen på slutten av andreåret, og til min store forskrekkelse endte jeg opp med karakteren 2. Dette kommer fra en som til standpunkt var nær en 5, men som med noe småtterier endte på en 4. Jeg mener dette var en i overkant vanskelig eksamen da mine medelever (vi er en relativt liten gruppe) også endte med samme resultat, bortsett fra en kløpper i faget, altså "sekserelev" som endte med en også noe mistenkelig 4. Vi satte sammen og øvde på det lærer hadde gitt ut som pugge-stoff i flere dager i forkant, så jeg vet nok hverken var særlig forberedt på stoffet vi fikk på eksamen. Men klagefristen er nok utgått, og karakteren sitter på standpunkt. 

Spørsmålet er da om jeg skal ta opp igjen denne eksamen. Jeg har det ekstremt travelt nå til starten på tredjeåret, med oppkjøring, tannlege (regulering), russetid, fag som vil komme til høsten og flytting til byen når jeg (forhåpentligvis) kommer inn på høyskole. Jeg har greie karakterer, og endte opp med snitt på 4.9 før eksamen, som da trakk det ned til 4.7. Jeg har hatt både Matte R1, Fysikk og Kjemi 1, så henter noen studiepoeng derifra som jeg har skjønt det. Skal også fortsette med disse fagene neste år. Jeg har tenkt å gå enten Dataingeniør eller noe innenfor infrastruktur på NTNU, og jeg ser dette vipper litt mellom om jeg gjetter til hvilke karakterer jeg bringer neste år. 

Altså, bør jeg tenke veldig hardt over denne karakteren og vurdere å ta opp akkurat denne, eller er det kanskje bedre å legge tiden til andre skolerelaterte ting? Det er jo en sum man må betale for å gjenoppta eksamen, så spørsmålet er om det er verdt det i form av tid. En må jo påregne noe heftig pugging da dette er ~1/2 år gammelt stoff som jeg ikke husker 100% siden da. Setter pris på tips og forslag; er på ferie for øyeblikket men fikk en liten 'gledesdreper' i meg når jeg begynte å tenke over dette og sliter litt med å slappe av pr. nå. 

[Ignorancus]

Ta opp faget. Tok meg 3 forsøk før jeg fikk 6 i S1. Fikk 4, 5 så 6.

[ZerothLaw]

Du må vel også ta R2 nå? Dersom du har et godt nok karaktersnitt til å komme inn på de linjene du vil, så ville jeg lagt R1 på hyllen for nå, og heller konsentrert meg om R2. Karakterene dine fra VGS kommer til å spille en minimal rolle i livet ditt etter du har kommet inn på universitet/høyskole, og i opptaket er det kun snittet av karakterene som blir tatt høyde for. Det er bedre for deg å benytte tiden på R2, og gjøre det godt der - både for karakteren sin del, og som grunnlag videre matematikk på høyere nivå. 

 

Tips: Se på det at eksamen var vanskeligere enn forventet som en god lærdom. Det lønner seg å gå godt gjennom pensumlisten (udir.no) for å forsikre deg om at alle læringsmålene er nådd når du forbereder deg. Disse eksamenene er sentralisert, og faglærer har dermed ikke innsyn i hvilke spesifikke oppgaver som kommer på eksamen. Matte er virkelig også et modningsfag, så masse tid på oppgaveløsning gjennom året er essensielt.

[Samaritanen]

Jobb godt med VG3 fag, mens du tar opp R1. Sett opp en god arbeidsplan. Du må nok regne med å ofre fridager til å gjøre R1, men det er opp til deg hvor bra du vil gjøre det. Det jeg gjorde på VG3 var å jobbe godt med vg3-fagene, og ca 2-3 uker før R1-eksamen jobbet jeg bare med R1. Gjorde det dårligere på heldagsprøvene enn i faget generelt, men siden det var første halvåret kom jeg meg sterkere tilbake det neste halvåret. Hadde alle realfagene, så det var heldagsprøven på våren som var viktigste vurderingen. Så det er altså du som må bestemme deg for prioriteringene.

[crispy345]

Ta opp faget. Tok meg 3 forsøk før jeg fikk 6 i S1. Fikk 4, 5 så 6.

 

Altså, jeg fikk 4 på års tentamen, 4 til standpunkt, men 2 på eksamen.Eksamenskarakteren vil da telles som en egen karakter ved opptak i høyere utdanning. Bør jeg da ta opp hele faget på nytt om jeg forstod deg rett?

 

Du må vel også ta R2 nå? Dersom du har et godt nok karaktersnitt til å komme inn på de linjene du vil, så ville jeg lagt R1 på hyllen for nå, og heller konsentrert meg om R2. Karakterene dine fra VGS kommer til å spille en minimal rolle i livet ditt etter du har kommet inn på universitet/høyskole, og i opptaket er det kun snittet av karakterene som blir tatt høyde for. Det er bedre for deg å benytte tiden på R2, og gjøre det godt der - både for karakteren sin del, og som grunnlag videre matematikk på høyere nivå. 

 

Tips: Se på det at eksamen var vanskeligere enn forventet som en god lærdom. Det lønner seg å gå godt gjennom pensumlisten (udir.no) for å forsikre deg om at alle læringsmålene er nådd når du forbereder deg. Disse eksamenene er sentralisert, og faglærer har dermed ikke innsyn i hvilke spesifikke oppgaver som kommer på eksamen. Matte er virkelig også et modningsfag, så masse tid på oppgaveløsning gjennom året er essensielt.

 

Joda, jeg skal nok videre med R2 ja. Har tenkt sterkt på hvilken vei jeg skal gå, men i de fleste fagområder er både R1+R2 og Fys 1 minimumskrav. Synes ikke noen av de nevnte er noe spesielt utfordrende bortsett fra den vanlige problemløsninga, så det er ikke noe problem. 

 

Lærer var faktisk veldig flink med å dele ut oppgaver som vi leverte inn hver uke gjennom året. Dette synes jeg var en god metode å pugge stoffet på. Dog synes både elev og faglærer at oppgavene på eksamen var en god del mer innviklet enn hva de trengte å være. Jeg skjønner at dette er noe som rett og slett blir gjort med forsett for å teste elevene. 

 

Vi gikk gjennom de aktuelle oppgavene i ettertid og ved noe mindre forklaring var visst alle ganske klar over hvordan man løste de. Dette er jo litt selvsagt når man går gjennom det etterpå, men det var rett og slett noe innviklet føring av oppgaver som de fleste brente seg på. 

 

Jobb godt med VG3 fag, mens du tar opp R1. Sett opp en god arbeidsplan. Du må nok regne med å ofre fridager til å gjøre R1, men det er opp til deg hvor bra du vil gjøre det. Det jeg gjorde på VG3 var å jobbe godt med vg3-fagene, og ca 2-3 uker før R1-eksamen jobbet jeg bare med R1. Gjorde det dårligere på heldagsprøvene enn i faget generelt, men siden det var første halvåret kom jeg meg sterkere tilbake det neste halvåret. Hadde alle realfagene, så det var heldagsprøven på våren som var viktigste vurderingen. Så det er altså du som må bestemme deg for prioriteringene.

 

Som jeg sa ovenfor, er det virkelig nødvendig å ta opp hele faget på nytt på grunn av en eksamen? Altså, mulig jeg formulerte meg noe kludrete, men jeg fikk 4 på standpunkt, eksamen vil vel telles som en egen karakter. 

 

Beklager om jeg høres noe negativ ut, men synes bare det hørtes litt merkelig ut. 

[Meridies]

 

Ta opp faget. Tok meg 3 forsøk før jeg fikk 6 i S1. Fikk 4, 5 så 6.

 

Altså, jeg fikk 4 på års tentamen, 4 til standpunkt, men 2 på eksamen.Eksamenskarakteren vil da telles som en egen karakter ved opptak i høyere utdanning. Bør jeg da ta opp hele faget på nytt om jeg forstod deg rett?

 

Du må vel også ta R2 nå? Dersom du har et godt nok karaktersnitt til å komme inn på de linjene du vil, så ville jeg lagt R1 på hyllen for nå, og heller konsentrert meg om R2. Karakterene dine fra VGS kommer til å spille en minimal rolle i livet ditt etter du har kommet inn på universitet/høyskole, og i opptaket er det kun snittet av karakterene som blir tatt høyde for. Det er bedre for deg å benytte tiden på R2, og gjøre det godt der - både for karakteren sin del, og som grunnlag videre matematikk på høyere nivå. 

 

Tips: Se på det at eksamen var vanskeligere enn forventet som en god lærdom. Det lønner seg å gå godt gjennom pensumlisten (udir.no) for å forsikre deg om at alle læringsmålene er nådd når du forbereder deg. Disse eksamenene er sentralisert, og faglærer har dermed ikke innsyn i hvilke spesifikke oppgaver som kommer på eksamen. Matte er virkelig også et modningsfag, så masse tid på oppgaveløsning gjennom året er essensielt.

 

Joda, jeg skal nok videre med R2 ja. Har tenkt sterkt på hvilken vei jeg skal gå, men i de fleste fagområder er både R1+R2 og Fys 1 minimumskrav. Synes ikke noen av de nevnte er noe spesielt utfordrende bortsett fra den vanlige problemløsninga, så det er ikke noe problem. 

 

Lærer var faktisk veldig flink med å dele ut oppgaver som vi leverte inn hver uke gjennom året. Dette synes jeg var en god metode å pugge stoffet på. Dog synes både elev og faglærer at oppgavene på eksamen var en god del mer innviklet enn hva de trengte å være. Jeg skjønner at dette er noe som rett og slett blir gjort med forsett for å teste elevene. 

 

Vi gikk gjennom de aktuelle oppgavene i ettertid og ved noe mindre forklaring var visst alle ganske klar over hvordan man løste de. Dette er jo litt selvsagt når man går gjennom det etterpå, men det var rett og slett noe innviklet føring av oppgaver som de fleste brente seg på. 

 

Jobb godt med VG3 fag, mens du tar opp R1. Sett opp en god arbeidsplan. Du må nok regne med å ofre fridager til å gjøre R1, men det er opp til deg hvor bra du vil gjøre det. Det jeg gjorde på VG3 var å jobbe godt med vg3-fagene, og ca 2-3 uker før R1-eksamen jobbet jeg bare med R1. Gjorde det dårligere på heldagsprøvene enn i faget generelt, men siden det var første halvåret kom jeg meg sterkere tilbake det neste halvåret. Hadde alle realfagene, så det var heldagsprøven på våren som var viktigste vurderingen. Så det er altså du som må bestemme deg for prioriteringene.

 

Som jeg sa ovenfor, er det virkelig nødvendig å ta opp hele faget på nytt på grunn av en eksamen? Altså, mulig jeg formulerte meg noe kludrete, men jeg fikk 4 på standpunkt, eksamen vil vel telles som en egen karakter. 

 

Beklager om jeg høres noe negativ ut, men synes bare det hørtes litt merkelig ut. 

 

Hvis du tar opp matte, vil den nye karakteren erstatte både standpunktskarakter og eksamenskarakter. Så får du 5 på privatisteksamen vil det stå en 5'er på vitnemålet framfor en 2'er og en 4'er. Ga det mening?

[Visum]

Får du lavere enn 4 i R2, så kommer du garantert ikke inn på Datateknikk på NTNU. Lærerne er som oftest grei med karakterene, men eksamenskarakteren gir som oftest riktig karakter. 

Endret 8. juli 2015 av Sommerstund

[crispy345]

 

 

Ta opp faget. Tok meg 3 forsøk før jeg fikk 6 i S1. Fikk 4, 5 så 6.

 

Altså, jeg fikk 4 på års tentamen, 4 til standpunkt, men 2 på eksamen.Eksamenskarakteren vil da telles som en egen karakter ved opptak i høyere utdanning. Bør jeg da ta opp hele faget på nytt om jeg forstod deg rett?

 

Du må vel også ta R2 nå? Dersom du har et godt nok karaktersnitt til å komme inn på de linjene du vil, så ville jeg lagt R1 på hyllen for nå, og heller konsentrert meg om R2. Karakterene dine fra VGS kommer til å spille en minimal rolle i livet ditt etter du har kommet inn på universitet/høyskole, og i opptaket er det kun snittet av karakterene som blir tatt høyde for. Det er bedre for deg å benytte tiden på R2, og gjøre det godt der - både for karakteren sin del, og som grunnlag videre matematikk på høyere nivå. 

 

Tips: Se på det at eksamen var vanskeligere enn forventet som en god lærdom. Det lønner seg å gå godt gjennom pensumlisten (udir.no) for å forsikre deg om at alle læringsmålene er nådd når du forbereder deg. Disse eksamenene er sentralisert, og faglærer har dermed ikke innsyn i hvilke spesifikke oppgaver som kommer på eksamen. Matte er virkelig også et modningsfag, så masse tid på oppgaveløsning gjennom året er essensielt.

 

Joda, jeg skal nok videre med R2 ja. Har tenkt sterkt på hvilken vei jeg skal gå, men i de fleste fagområder er både R1+R2 og Fys 1 minimumskrav. Synes ikke noen av de nevnte er noe spesielt utfordrende bortsett fra den vanlige problemløsninga, så det er ikke noe problem. 

 

Lærer var faktisk veldig flink med å dele ut oppgaver som vi leverte inn hver uke gjennom året. Dette synes jeg var en god metode å pugge stoffet på. Dog synes både elev og faglærer at oppgavene på eksamen var en god del mer innviklet enn hva de trengte å være. Jeg skjønner at dette er noe som rett og slett blir gjort med forsett for å teste elevene. 

 

Vi gikk gjennom de aktuelle oppgavene i ettertid og ved noe mindre forklaring var visst alle ganske klar over hvordan man løste de. Dette er jo litt selvsagt når man går gjennom det etterpå, men det var rett og slett noe innviklet føring av oppgaver som de fleste brente seg på. 

 

Jobb godt med VG3 fag, mens du tar opp R1. Sett opp en god arbeidsplan. Du må nok regne med å ofre fridager til å gjøre R1, men det er opp til deg hvor bra du vil gjøre det. Det jeg gjorde på VG3 var å jobbe godt med vg3-fagene, og ca 2-3 uker før R1-eksamen jobbet jeg bare med R1. Gjorde det dårligere på heldagsprøvene enn i faget generelt, men siden det var første halvåret kom jeg meg sterkere tilbake det neste halvåret. Hadde alle realfagene, så det var heldagsprøven på våren som var viktigste vurderingen. Så det er altså du som må bestemme deg for prioriteringene.

 

Som jeg sa ovenfor, er det virkelig nødvendig å ta opp hele faget på nytt på grunn av en eksamen? Altså, mulig jeg formulerte meg noe kludrete, men jeg fikk 4 på standpunkt, eksamen vil vel telles som en egen karakter. 

 

Beklager om jeg høres noe negativ ut, men synes bare det hørtes litt merkelig ut. 

 

Hvis du tar opp matte, vil den nye karakteren erstatte både standpunktskarakter og eksamenskarakter. Så får du 5 på privatisteksamen vil det stå en 5'er på vitnemålet framfor en 2'er og en 4'er. Ga det mening?

 

Joda, det ga absolutt mening. Jeg forstår likevel ikke helt hvordan jeg skal kunne klare å ta opp R1 matte igjen med alle de andre fagene jeg også skal ha neste år. Selv om jeg vet skole er viktig føler jeg det kommer til å bli en evig kamp om tid når det kommer til fagene og alt det andre jeg skal ha samtidig. Ser virkelig en 4er R1 med 2 på eksamen så dårlig ut på vitnemålet at jeg seriøst burde gi litt mindre på resten av fagene for så å fullstendig ta opp igjen faget? Eller vil kanskje en bedre karakter i R2 være et bedre utgangspunkt? Hadde jeg ligget på en 2er i standpunkt hadde jeg forstått det veldig mye tydeligere. 

 

Ikke ta det som om jeg motsier alle forslagene deres her altså, jeg er bare litt nysgjerrig og skeptisk på hvordan tiden fremover blir her... Jeg vet NTNU har noe høye opptakskrav, og om jeg skulle drite på draget og ikke kommer inn tviler jeg aldeles ikke på at andre universitet også tilbyr samme form for utdanning, selv om å flytte lengre unna hjemplassen kan dra noe på.. Men utdanning > distanse hjemmefra såklart.

 

Får du lavere enn 4 i R2, så kommer du garantert ikke inn på Datateknikk på NTNU. Lærerne er som oftest grei med karakterene, men eksamenskarakteren gir som oftest riktig karakter. 

 

Jess, jeg visste det. Jeg er rimelig sikker på at jeg skal klare å hente inn iallefall en 4er i R2 matte. Hvordan jeg skal se på eksamenskarakter kontra standpunkt er jeg vel ikke helt sikker, men at jeg er bedre enn en 2 i matte er jeg ihvertfall sikker på. 

Endret 8. juli 2015 av crispy345

[Visum]

 

Får du lavere enn 4 i R2, så kommer du garantert ikke inn på Datateknikk på NTNU. Lærerne er som oftest grei med karakterene, men eksamenskarakteren gir som oftest riktig karakter. 

 

Jess, jeg visste det. Jeg er rimelig sikker på at jeg skal klare å hente inn iallefall en 4er i R2 matte. Hvordan jeg skal se på eksamenskarakter kontra standpunkt er jeg vel ikke helt sikker, men at jeg er bedre enn en 2 i matte er jeg ihvertfall sikker på. 

 

 

Jeg tviler, fordi du har 3 i R1 (eksamen+standpunkt) og R2 er enda vanskeligere. Du bør være glad om du greier en 4'er i R2. Det er ikke gitt at du får 4 i R2, større sjanse for at du ikke får det. 

 

Men for all del, kan du ha hatt ét dårlig år preget av andre faktorer, da kan vi forvente at du klarer 5 - dersom disse faktorene er bedre nå.  Eksempel på slike faktorer kan være dødsfall i nær familie etc...

Endret 8. juli 2015 av Sommerstund

[crispy345]

Hmmm.. Der fikk jeg en noe større visjon på hva dette kan bli, ble noe paff for å være ærlig. Hadde et noe smertefullt tap av et kjæledyr før skoleåret i fjor, hvordan dette på påvirket klarer jeg ikke si helt presist. 

Hva mener du jeg bør gjøre angående R2? Høres nesten litt ut som jeg bør unngå det, men da mister jeg jo øyeblikkelig muligheten til noe som helst form av relevant utdanning. Og for å være ærlig ønsker jeg jo definitivt å fortsette med matte. Jeg har på ingen måte noe krav å få mer enn 4 i matte R2 sett bort i fra høyere snitt. Jeg var jevnt over godt fornøyd med 4 i R1, men som du sier (og som jeg forsåvidt forstår) er jo R2 en god del vanskeligere. 

[rankine]

Hmmm.. Der fikk jeg en noe større visjon på hva dette kan bli, ble noe paff for å være ærlig. Hadde et noe smertefullt tap av et kjæledyr før skoleåret i fjor, hvordan dette på påvirket klarer jeg ikke si helt presist. 

 

Hva mener du jeg bør gjøre angående R2? Høres nesten litt ut som jeg bør unngå det, men da mister jeg jo øyeblikkelig muligheten til noe som helst form av relevant utdanning. Og for å være ærlig ønsker jeg jo definitivt å fortsette med matte. Jeg har på ingen måte noe krav å få mer enn 4 i matte R2 sett bort i fra høyere snitt. Jeg var jevnt over godt fornøyd med 4 i R1, men som du sier (og som jeg forsåvidt forstår) er jo R2 en god del vanskeligere. 

 

Nivået på NTNU vil være høyere enn det er på vgs. Hvis du er i tvil om du kommer til å greie 4 i R2 (standpunkt OG en eksamen), så bør du kanskje tenke litt på om NTNU virkelig er det du vil. Det er en del som så vidt kommer seg inn på NTNU og som dropper ut etter å ha strøket med glans i det første mattefaget der. Det er også mulig å se på informatikk hvis du egentlig sikter deg inn på Datateknologi på NTNU, da disse studiene har veldig mye felles. Her slipper du 4 i R2 som opptakskrav, og det har mindre matte enn datateknologi.

 

Hvis du derimot mener du klarer dette, så ikke la Sommerstund demotivere deg. Det er ikke noe problem å øke i karakter hvis du går inn for det, men det krever faktisk at du setter av mer tid til å jobbe med R2. Det virker litt som at det ikke er noe du er villig til å gjøre, og i så fall kan jeg være enig med Sommerstund, da kommer du til å slite. 

 

Mitt tips til å komme deg gjennom R2-eksamen er å begynne å trene på denne fra starten av. Løs gamle eksamensoppgaver gjennom året (så snart du kommer dit i pensum), og prøv på oppgaver som er vanskeligere enn de du har gjort til nå. Du trenger ikke få til alt du prøver på heller, bare det å venne seg til slike oppgaver hjelper.

 

Når det gjelder R1 så husk på at det er mye fra R1 som går igjen i R2. De eneste temaene som ikke er i R2 i det hele tatt er vel sannsynlighet og geometri. Det er ikke sånn at det blir som å ta to hele fag ved siden av hverandre, og det å være god i R1 kan også hjelpe deg i R2.

Endret 8. juli 2015 av rankine

[crispy345]

 

Hmmm.. Der fikk jeg en noe større visjon på hva dette kan bli, ble noe paff for å være ærlig. Hadde et noe smertefullt tap av et kjæledyr før skoleåret i fjor, hvordan dette på påvirket klarer jeg ikke si helt presist. 

 

Hva mener du jeg bør gjøre angående R2? Høres nesten litt ut som jeg bør unngå det, men da mister jeg jo øyeblikkelig muligheten til noe som helst form av relevant utdanning. Og for å være ærlig ønsker jeg jo definitivt å fortsette med matte. Jeg har på ingen måte noe krav å få mer enn 4 i matte R2 sett bort i fra høyere snitt. Jeg var jevnt over godt fornøyd med 4 i R1, men som du sier (og som jeg forsåvidt forstår) er jo R2 en god del vanskeligere. 

 

Nivået på NTNU vil være høyere enn det er på vgs. Hvis du er i tvil om du kommer til å greie 4 i R2 (standpunkt OG en eksamen), så bør du kanskje tenke litt på om NTNU virkelig er det du vil. Det er en del som så vidt kommer seg inn på NTNU og som dropper ut etter å ha strøket med glans i det første mattefaget der. Det er også mulig å se på informatikk hvis du egentlig sikter deg inn på Datateknologi på NTNU, da disse studiene har veldig mye felles. Her slipper du 4 i R2 som opptakskrav, og det har mindre matte enn datateknologi.

 

Hvis du derimot mener du klarer dette, så ikke la Sommerstund demotivere deg. Det er ikke noe problem å øke i karakter hvis du går inn for det, men det krever faktisk at du setter av mer tid til å jobbe med R2. Det virker litt som at det ikke er noe du er villig til å gjøre, og i så fall kan jeg være enig med Sommerstund, da kommer du til å slite. 

 

Mitt tips til å komme deg gjennom R2-eksamen er å begynne å trene på denne fra starten av. Løs gamle eksamensoppgaver gjennom året (så snart du kommer dit i pensum), og prøv på oppgaver som er vanskeligere enn de du har gjort til nå. Du trenger ikke få til alt du prøver på heller, bare det å venne seg til slike oppgaver hjelper.

 

Når det gjelder R1 så husk på at det er mye fra R1 som går igjen i R2. De eneste temaene som ikke er i R2 i det hele tatt er vel sannsynlighet og geometri. Det er ikke sånn at det blir som å ta to hele fag ved siden av hverandre, og det å være god i R1 kan også hjelpe deg i R2.

 

Jeg har valgt R2 som fag neste år, og vil definitivt, som ved resten av fagene, dedikere mye tid til disse da vet at tredjeåret er siste sjanse til å prestere på fagene før opptak til høyere utdanning. 

 

Når det gjelder R1 så vil jeg påstå at jeg gjorde det godt nok i faget. Jeg vil nok, uten å skryte på meg noe, si at jeg ligger (lå..) en plass mellom 4 og 5 i form av standpunkt. Jeg forstod kapitlene, fulgte med i timer og vil ikke si at jeg sleit med noe spesielt. Om dette, som er essensielt, hjelper nok til å bringe meg inn på R2, vil jeg nok påstå jeg har det meste av kunnskapen fra R1 som trengs for å begynne på R2. Det er jo selvsagt litt opp og ned når det kommer til kapittel, men all-round tror jeg det skal gå greit. 

Jeg får også "ny" lærer i faget til høsten, en kar jeg har hatt og vil ha i fysikk til høsten også. Jeg forstår godt når han forklarer, så jeg tror ikke det blir noe problem på den siden av saken. 

 

Når jeg tenker meg om er det jo ikke noe som skriker at "jeg MÅ til NTNU!" men det er vel kanskje det å fortsatt ha venner/familie i en relativt nær omkrets som lystrer meg til Trondheim. Det er vel også boplass og hvordan jeg skal klare meg helt alene for første gang som også er litt skremmende for meg personlig (derav familie i nær omkrets). Men det er noe off-topic. 

[rankine]

Jeg har valgt R2 som fag neste år, og vil definitivt, som ved resten av fagene, dedikere mye tid til disse da vet at tredjeåret er siste sjanse til å prestere på fagene før opptak til høyere utdanning.

 

Når det gjelder R1 så vil jeg påstå at jeg gjorde det godt nok i faget. Jeg vil nok, uten å skryte på meg noe, si at jeg ligger (lå..) en plass mellom 4 og 5 i form av standpunkt. Jeg forstod kapitlene, fulgte med i timer og vil ikke si at jeg sleit med noe spesielt. Om dette, som er essensielt, hjelper nok til å bringe meg inn på R2, vil jeg nok påstå jeg har det meste av kunnskapen fra R1 som trengs for å begynne på R2. Det er jo selvsagt litt opp og ned når det kommer til kapittel, men all-round tror jeg det skal gå greit. 

Jeg får også "ny" lærer i faget til høsten, en kar jeg har hatt og vil ha i fysikk til høsten også. Jeg forstår godt når han forklarer, så jeg tror ikke det blir noe problem på den siden av saken. 

 

Når jeg tenker meg om er det jo ikke noe som skriker at "jeg MÅ til NTNU!" men det er vel kanskje det å fortsatt ha venner/familie i en relativt nær omkrets som lystrer meg til Trondheim. Det er vel også boplass og hvordan jeg skal klare meg helt alene for første gang som også er litt skremmende for meg personlig (derav familie i nær omkrets). Men det er noe off-topic.

 

Hvis du mener du gjorde det godt nok i R1 og er fornøyd med det, så trenger du jo ikke endre noe som helst til neste år. Bare husk at du endte på 3 i snitt, og hvis du ikke øker innsatsen så kan du faktisk ikke forvente å øke karakterene dine da R2 er vanskeligere. 

 

Da er det en reell risiko at du ikke vil komme inn på NTNU, men hvis det viktige er å være i Trondheim og ikke NTNU i seg selv så er HiST sikkert likegreit det også. Jeg regner med du får godt nok snitt til å komme inn på mange av linjene du er interessert i her, og nivået er ikke like høyt heller.

[crispy345]

 

Jeg har valgt R2 som fag neste år, og vil definitivt, som ved resten av fagene, dedikere mye tid til disse da vet at tredjeåret er siste sjanse til å prestere på fagene før opptak til høyere utdanning.

 

Når det gjelder R1 så vil jeg påstå at jeg gjorde det godt nok i faget. Jeg vil nok, uten å skryte på meg noe, si at jeg ligger (lå..) en plass mellom 4 og 5 i form av standpunkt. Jeg forstod kapitlene, fulgte med i timer og vil ikke si at jeg sleit med noe spesielt. Om dette, som er essensielt, hjelper nok til å bringe meg inn på R2, vil jeg nok påstå jeg har det meste av kunnskapen fra R1 som trengs for å begynne på R2. Det er jo selvsagt litt opp og ned når det kommer til kapittel, men all-round tror jeg det skal gå greit. 

Jeg får også "ny" lærer i faget til høsten, en kar jeg har hatt og vil ha i fysikk til høsten også. Jeg forstår godt når han forklarer, så jeg tror ikke det blir noe problem på den siden av saken. 

 

Når jeg tenker meg om er det jo ikke noe som skriker at "jeg MÅ til NTNU!" men det er vel kanskje det å fortsatt ha venner/familie i en relativt nær omkrets som lystrer meg til Trondheim. Det er vel også boplass og hvordan jeg skal klare meg helt alene for første gang som også er litt skremmende for meg personlig (derav familie i nær omkrets). Men det er noe off-topic.

 

Hvis du mener du gjorde det godt nok i R1 og er fornøyd med det, så trenger du jo ikke endre noe som helst til neste år. Bare husk at du endte på 3 i snitt, og hvis du ikke øker innsatsen så kan du faktisk ikke forvente å øke karakterene dine da R2 er vanskeligere. 

 

Da er det en reell risiko at du ikke vil komme inn på NTNU, men hvis det viktige er å være i Trondheim og ikke NTNU i seg selv så er HiST sikkert likegreit det også. Jeg regner med du får godt nok snitt til å komme inn på mange av linjene du er interessert i her, og nivået er ikke like høyt heller.

 

Ja, det er akkurat det jeg tenker på. Jeg føler jeg gjorde det bra nok på R1 til å starte på R2, og skal derifra dedikere mer tid til matte på hjemmebasis. 

 

HiST vil jeg nok tro er et mer reelt alternativ for meg ja. De har generelt lavere inntakskrav, men tilbyr omtrentlig de samme studiene, dog ikke som mastergrad (som jeg har sett iallefall..) Jeg tror nok det vil være beste for meg personlig, og det gir meg jo fortsatt boplass i Trondheim.  

 

Takker forøvrig alle som har svart, setter pris på at folk orker å bruke ferien på å svare her. 

 

Stenger denne Setter denne som løst, om ingen har noe de vil føye til her. 

Endret 9. juli 2015 av crispy345

[Samaritanen]

 

 

Jeg har valgt R2 som fag neste år, og vil definitivt, som ved resten av fagene, dedikere mye tid til disse da vet at tredjeåret er siste sjanse til å prestere på fagene før opptak til høyere utdanning.

 

Når det gjelder R1 så vil jeg påstå at jeg gjorde det godt nok i faget. Jeg vil nok, uten å skryte på meg noe, si at jeg ligger (lå..) en plass mellom 4 og 5 i form av standpunkt. Jeg forstod kapitlene, fulgte med i timer og vil ikke si at jeg sleit med noe spesielt. Om dette, som er essensielt, hjelper nok til å bringe meg inn på R2, vil jeg nok påstå jeg har det meste av kunnskapen fra R1 som trengs for å begynne på R2. Det er jo selvsagt litt opp og ned når det kommer til kapittel, men all-round tror jeg det skal gå greit. 

Jeg får også "ny" lærer i faget til høsten, en kar jeg har hatt og vil ha i fysikk til høsten også. Jeg forstår godt når han forklarer, så jeg tror ikke det blir noe problem på den siden av saken. 

 

Når jeg tenker meg om er det jo ikke noe som skriker at "jeg MÅ til NTNU!" men det er vel kanskje det å fortsatt ha venner/familie i en relativt nær omkrets som lystrer meg til Trondheim. Det er vel også boplass og hvordan jeg skal klare meg helt alene for første gang som også er litt skremmende for meg personlig (derav familie i nær omkrets). Men det er noe off-topic.

 

Hvis du mener du gjorde det godt nok i R1 og er fornøyd med det, så trenger du jo ikke endre noe som helst til neste år. Bare husk at du endte på 3 i snitt, og hvis du ikke øker innsatsen så kan du faktisk ikke forvente å øke karakterene dine da R2 er vanskeligere. 

 

Da er det en reell risiko at du ikke vil komme inn på NTNU, men hvis det viktige er å være i Trondheim og ikke NTNU i seg selv så er HiST sikkert likegreit det også. Jeg regner med du får godt nok snitt til å komme inn på mange av linjene du er interessert i her, og nivået er ikke like høyt heller.

 

Ja, det er akkurat det jeg tenker på. Jeg føler jeg gjorde det bra nok på R1 til å starte på R2, og skal derifra dedikere mer tid til matte på hjemmebasis. 

 

HiST vil jeg nok tro er et mer reelt alternativ for meg ja. De har generelt lavere inntakskrav, men tilbyr omtrentlig de samme studiene, dog ikke som mastergrad (som jeg har sett iallefall..) Jeg tror nok det vil være beste for meg personlig, og det gir meg jo fortsatt boplass i Trondheim.  

 

Takker forøvrig alle som har svart, setter pris på at folk orker å bruke ferien på å svare her. 

 

Stenger denne Setter denne som løst, om ingen har noe de vil føye til her. 

 

Jobb godt, så får vi se neste år hva som skjer! Å gå dataingeniør på HIST er som du sier bacherlor, men da er det bare å søke master på NTNU. Lykke til videre!

[crispy345]

 

 

 

Jeg har valgt R2 som fag neste år, og vil definitivt, som ved resten av fagene, dedikere mye tid til disse da vet at tredjeåret er siste sjanse til å prestere på fagene før opptak til høyere utdanning.

 

Når det gjelder R1 så vil jeg påstå at jeg gjorde det godt nok i faget. Jeg vil nok, uten å skryte på meg noe, si at jeg ligger (lå..) en plass mellom 4 og 5 i form av standpunkt. Jeg forstod kapitlene, fulgte med i timer og vil ikke si at jeg sleit med noe spesielt. Om dette, som er essensielt, hjelper nok til å bringe meg inn på R2, vil jeg nok påstå jeg har det meste av kunnskapen fra R1 som trengs for å begynne på R2. Det er jo selvsagt litt opp og ned når det kommer til kapittel, men all-round tror jeg det skal gå greit. 

Jeg får også "ny" lærer i faget til høsten, en kar jeg har hatt og vil ha i fysikk til høsten også. Jeg forstår godt når han forklarer, så jeg tror ikke det blir noe problem på den siden av saken. 

 

Når jeg tenker meg om er det jo ikke noe som skriker at "jeg MÅ til NTNU!" men det er vel kanskje det å fortsatt ha venner/familie i en relativt nær omkrets som lystrer meg til Trondheim. Det er vel også boplass og hvordan jeg skal klare meg helt alene for første gang som også er litt skremmende for meg personlig (derav familie i nær omkrets). Men det er noe off-topic.

 

Hvis du mener du gjorde det godt nok i R1 og er fornøyd med det, så trenger du jo ikke endre noe som helst til neste år. Bare husk at du endte på 3 i snitt, og hvis du ikke øker innsatsen så kan du faktisk ikke forvente å øke karakterene dine da R2 er vanskeligere. 

 

Da er det en reell risiko at du ikke vil komme inn på NTNU, men hvis det viktige er å være i Trondheim og ikke NTNU i seg selv så er HiST sikkert likegreit det også. Jeg regner med du får godt nok snitt til å komme inn på mange av linjene du er interessert i her, og nivået er ikke like høyt heller.

 

Ja, det er akkurat det jeg tenker på. Jeg føler jeg gjorde det bra nok på R1 til å starte på R2, og skal derifra dedikere mer tid til matte på hjemmebasis. 

 

HiST vil jeg nok tro er et mer reelt alternativ for meg ja. De har generelt lavere inntakskrav, men tilbyr omtrentlig de samme studiene, dog ikke som mastergrad (som jeg har sett iallefall..) Jeg tror nok det vil være beste for meg personlig, og det gir meg jo fortsatt boplass i Trondheim.  

 

Takker forøvrig alle som har svart, setter pris på at folk orker å bruke ferien på å svare her. 

 

Stenger denne Setter denne som løst, om ingen har noe de vil føye til her. 

 

Jobb godt, så får vi se neste år hva som skjer! Å gå dataingeniør på HIST er som du sier bacherlor, men da er det bare å søke master på NTNU. Lykke til videre!

 

Jess; det er det som er planen fremover! Skal bane vei til skole fremover, så får hobbyer og andre interesser få vente til helger og ferier. 

 

Men, om veien (mest sannsynlig) går til HiST, vil det vel si at jeg kan fortsette på mastergrad på f.eks NTNU, etter endt bachelor på HiST?

Takk skal du ha uansett, både håper og regner med det skal gå fint det siste året nå. Kjenner jeg er klar for noe mer spesifikk utdanning; selv om studiespesialisering er en veldig åpen linje å gå blir det fort veldig generelt og derav noe kjedelig i lengden. Ikke sikkert alle er enig her, men jeg synes iallefall det.  

 

Beklager for noe sent svar, men har prøvd å tatt ferien litt med ro (+ at internett-tilkoblingen her er ustabil som fy...)

[Visum]

 

 

 

 

Jeg har valgt R2 som fag neste år, og vil definitivt, som ved resten av fagene, dedikere mye tid til disse da vet at tredjeåret er siste sjanse til å prestere på fagene før opptak til høyere utdanning.

 

Når det gjelder R1 så vil jeg påstå at jeg gjorde det godt nok i faget. Jeg vil nok, uten å skryte på meg noe, si at jeg ligger (lå..) en plass mellom 4 og 5 i form av standpunkt. Jeg forstod kapitlene, fulgte med i timer og vil ikke si at jeg sleit med noe spesielt. Om dette, som er essensielt, hjelper nok til å bringe meg inn på R2, vil jeg nok påstå jeg har det meste av kunnskapen fra R1 som trengs for å begynne på R2. Det er jo selvsagt litt opp og ned når det kommer til kapittel, men all-round tror jeg det skal gå greit. 

Jeg får også "ny" lærer i faget til høsten, en kar jeg har hatt og vil ha i fysikk til høsten også. Jeg forstår godt når han forklarer, så jeg tror ikke det blir noe problem på den siden av saken. 

Når jeg tenker meg om er det jo ikke noe som skriker at "jeg MÅ til NTNU!" men det er vel kanskje det å fortsatt ha venner/familie i en relativt nær omkrets som lystrer meg til Trondheim. Det er vel også boplass og hvordan jeg skal klare meg helt alene for første gang som også er litt skremmende for meg personlig (derav familie i nær omkrets). Men det er noe off-topic.

 

 

Hvis du mener du gjorde det godt nok i R1 og er fornøyd med det, så trenger du jo ikke endre noe som helst til neste år. Bare husk at du endte på 3 i snitt, og hvis du ikke øker innsatsen så kan du faktisk ikke forvente å øke karakterene dine da R2 er vanskeligere. 

 

Da er det en reell risiko at du ikke vil komme inn på NTNU, men hvis det viktige er å være i Trondheim og ikke NTNU i seg selv så er HiST sikkert likegreit det også. Jeg regner med du får godt nok snitt til å komme inn på mange av linjene du er interessert i her, og nivået er ikke like høyt heller.

Ja, det er akkurat det jeg tenker på. Jeg føler jeg gjorde det bra nok på R1 til å starte på R2, og skal derifra dedikere mer tid til matte på hjemmebasis. 

HiST vil jeg nok tro er et mer reelt alternativ for meg ja. De har generelt lavere inntakskrav, men tilbyr omtrentlig de samme studiene, dog ikke som mastergrad (som jeg har sett iallefall..) Jeg tror nok det vil være beste for meg personlig, og det gir meg jo fortsatt boplass i Trondheim.  

Takker forøvrig alle som har svart, setter pris på at folk orker å bruke ferien på å svare her. Stenger denne Setter denne som løst, om ingen har noe de vil føye til her.

Jobb godt, så får vi se neste år hva som skjer! Å gå dataingeniør på HIST er som du sier bacherlor, men da er det bare å søke master på NTNU. Lykke til videre!

Jess; det er det som er planen fremover! Skal bane vei til skole fremover, så får hobbyer og andre interesser få vente til helger og ferier. 

Men, om veien (mest sannsynlig) går til HiST, vil det vel si at jeg kan fortsette på mastergrad på f.eks NTNU, etter endt bachelor på HiST?

 

Takk skal du ha uansett, både håper og regner med det skal gå fint det siste året nå. Kjenner jeg er klar for noe mer spesifikk utdanning; selv om studiespesialisering er en veldig åpen linje å gå blir det fort veldig generelt og derav noe kjedelig i lengden. Ikke sikkert alle er enig her, men jeg synes iallefall det.  

Beklager for noe sent svar, men har prøvd å tatt ferien litt med ro (+ at internett-tilkoblingen her er ustabil som fy...)

Du må ha gode karakterer fra hist for å komme inn på master på Ntnu, helst B i snitt.

[crispy345]

 

 

 

 

 

Jeg har valgt R2 som fag neste år, og vil definitivt, som ved resten av fagene, dedikere mye tid til disse da vet at tredjeåret er siste sjanse til å prestere på fagene før opptak til høyere utdanning.

 

Når det gjelder R1 så vil jeg påstå at jeg gjorde det godt nok i faget. Jeg vil nok, uten å skryte på meg noe, si at jeg ligger (lå..) en plass mellom 4 og 5 i form av standpunkt. Jeg forstod kapitlene, fulgte med i timer og vil ikke si at jeg sleit med noe spesielt. Om dette, som er essensielt, hjelper nok til å bringe meg inn på R2, vil jeg nok påstå jeg har det meste av kunnskapen fra R1 som trengs for å begynne på R2. Det er jo selvsagt litt opp og ned når det kommer til kapittel, men all-round tror jeg det skal gå greit. 

Jeg får også "ny" lærer i faget til høsten, en kar jeg har hatt og vil ha i fysikk til høsten også. Jeg forstår godt når han forklarer, så jeg tror ikke det blir noe problem på den siden av saken. 

Når jeg tenker meg om er det jo ikke noe som skriker at "jeg MÅ til NTNU!" men det er vel kanskje det å fortsatt ha venner/familie i en relativt nær omkrets som lystrer meg til Trondheim. Det er vel også boplass og hvordan jeg skal klare meg helt alene for første gang som også er litt skremmende for meg personlig (derav familie i nær omkrets). Men det er noe off-topic.

 

Hvis du mener du gjorde det godt nok i R1 og er fornøyd med det, så trenger du jo ikke endre noe som helst til neste år. Bare husk at du endte på 3 i snitt, og hvis du ikke øker innsatsen så kan du faktisk ikke forvente å øke karakterene dine da R2 er vanskeligere. 

 

Da er det en reell risiko at du ikke vil komme inn på NTNU, men hvis det viktige er å være i Trondheim og ikke NTNU i seg selv så er HiST sikkert likegreit det også. Jeg regner med du får godt nok snitt til å komme inn på mange av linjene du er interessert i her, og nivået er ikke like høyt heller.

Ja, det er akkurat det jeg tenker på. Jeg føler jeg gjorde det bra nok på R1 til å starte på R2, og skal derifra dedikere mer tid til matte på hjemmebasis. 

HiST vil jeg nok tro er et mer reelt alternativ for meg ja. De har generelt lavere inntakskrav, men tilbyr omtrentlig de samme studiene, dog ikke som mastergrad (som jeg har sett iallefall..) Jeg tror nok det vil være beste for meg personlig, og det gir meg jo fortsatt boplass i Trondheim.  

Takker forøvrig alle som har svart, setter pris på at folk orker å bruke ferien på å svare her. Stenger denne Setter denne som løst, om ingen har noe de vil føye til her.

Jobb godt, så får vi se neste år hva som skjer! Å gå dataingeniør på HIST er som du sier bacherlor, men da er det bare å søke master på NTNU. Lykke til videre!

Jess; det er det som er planen fremover! Skal bane vei til skole fremover, så får hobbyer og andre interesser få vente til helger og ferier. 

Men, om veien (mest sannsynlig) går til HiST, vil det vel si at jeg kan fortsette på mastergrad på f.eks NTNU, etter endt bachelor på HiST?

 

Takk skal du ha uansett, både håper og regner med det skal gå fint det siste året nå. Kjenner jeg er klar for noe mer spesifikk utdanning; selv om studiespesialisering er en veldig åpen linje å gå blir det fort veldig generelt og derav noe kjedelig i lengden. Ikke sikkert alle er enig her, men jeg synes iallefall det.  

Beklager for noe sent svar, men har prøvd å tatt ferien litt med ro (+ at internett-tilkoblingen her er ustabil som fy...)

Du må ha gode karakterer fra hist for å komme inn på master på Ntnu, helst B i snitt.

 

Jepp, det regnet jeg nok med. 

 

[crispy345]

Nå er det temmelig lenge siden jeg svarte på denne tråden, men det ble så jeg tok opp R1 eksamen samme høst, og forbedra resultatet til 3. 
R2 greide jeg å kjøre en 3 på i eksamen, noe jeg var fornøyd med.

Av totalt 9 valg kom jeg inn på alternativ 4 (for lavt på datatek, venteliste på informatikk og dataing) som ble informatikk, drift av datasystemer. Så langt fornøyd med det.